《盐类的水解ppt课件(精品).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《盐类的水解ppt课件(精品).ppt(32页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 被蜂蛰伤莫大意被蜂蛰伤莫大意被蜂蛰伤莫大意被蜂蛰伤莫大意 采槐花的老太差点送了命!采槐花的老太差点送了命!采槐花的老太差点送了命!采槐花的老太差点送了命!【在线学习在线学习】某日上午某日上午某日上午某日上午10101010点左右,家住市区的李老太与邻居到附近的山点左右,家住市区的李老太与邻居到附近的山点左右,家住市区的李老太与邻居到附近的山点左右,家住市区的李老太与邻居到附近的山上采槐树花时,不慎被蜜蜂蛰伤,当时她并未在意上采槐树花时,不慎被蜜蜂蛰伤,当时她并未在意上采槐树花时,不慎被蜜蜂蛰伤,当时她并未在意上采槐树花时,不慎被蜜蜂蛰伤,当时她并未在意.回家回家回家回家后李老太感到伤处疼痛加
2、重、呼吸困难、意识不清,家人后李老太感到伤处疼痛加重、呼吸困难、意识不清,家人后李老太感到伤处疼痛加重、呼吸困难、意识不清,家人后李老太感到伤处疼痛加重、呼吸困难、意识不清,家人急忙拨打急救电话,经医生对症处理,李老太已脱离危险急忙拨打急救电话,经医生对症处理,李老太已脱离危险急忙拨打急救电话,经医生对症处理,李老太已脱离危险急忙拨打急救电话,经医生对症处理,李老太已脱离危险.【网络搜索网络搜索】健康人血液的健康人血液的健康人血液的健康人血液的pHpHpHpH保持在一定范围内变化,这是因为血液中保持在一定范围内变化,这是因为血液中保持在一定范围内变化,这是因为血液中保持在一定范围内变化,这是因
3、为血液中存在如下平衡:存在如下平衡:存在如下平衡:存在如下平衡:H H H H2 2 2 2COCOCOCO3 3 3 3 H H H H+HCOHCOHCOHCO3 3 3 3医学上称之为血液酸碱平衡医学上称之为血液酸碱平衡医学上称之为血液酸碱平衡医学上称之为血液酸碱平衡.当人受到叮咬时,皮肤上常当人受到叮咬时,皮肤上常当人受到叮咬时,皮肤上常当人受到叮咬时,皮肤上常起红疹,这是因为蜜蜂蛰人后注入的起红疹,这是因为蜜蜂蛰人后注入的起红疹,这是因为蜜蜂蛰人后注入的起红疹,这是因为蜜蜂蛰人后注入的酸性物质酸性物质酸性物质酸性物质导致人体血导致人体血导致人体血导致人体血液酸碱平衡被破坏所致液酸碱平
4、衡被破坏所致液酸碱平衡被破坏所致液酸碱平衡被破坏所致.一般情况下过一段时间会自行痊一般情况下过一段时间会自行痊一般情况下过一段时间会自行痊一般情况下过一段时间会自行痊愈愈愈愈.【文献查阅文献查阅】被黄蜂或蜜蜂叮咬后,都会感到非常疼痛,但处理的方被黄蜂或蜜蜂叮咬后,都会感到非常疼痛,但处理的方被黄蜂或蜜蜂叮咬后,都会感到非常疼痛,但处理的方被黄蜂或蜜蜂叮咬后,都会感到非常疼痛,但处理的方法却不相同,这是因为法却不相同,这是因为法却不相同,这是因为法却不相同,这是因为黄蜂分泌物中含有的是一种黄蜂分泌物中含有的是一种黄蜂分泌物中含有的是一种黄蜂分泌物中含有的是一种碱性碱性物质物质物质物质(主要成分为
5、组胺、五羟色胺主要成分为组胺、五羟色胺主要成分为组胺、五羟色胺主要成分为组胺、五羟色胺),),),),而而而而蜜蜂分泌物中含有蜜蜂分泌物中含有蜜蜂分泌物中含有蜜蜂分泌物中含有的是一种的是一种的是一种的是一种酸性酸性物质物质物质物质(主要成分是蚁酸主要成分是蚁酸主要成分是蚁酸主要成分是蚁酸).).).).【思考思考】当黄蜂或蜜蜂叮咬后,应如何利用家庭常用的物质加以处当黄蜂或蜜蜂叮咬后,应如何利用家庭常用的物质加以处当黄蜂或蜜蜂叮咬后,应如何利用家庭常用的物质加以处当黄蜂或蜜蜂叮咬后,应如何利用家庭常用的物质加以处理?理?理?理?被黄蜂叮咬:被黄蜂叮咬:被黄蜂叮咬:被黄蜂叮咬:在患处涂抹在患处涂抹
6、在患处涂抹在患处涂抹食醋食醋食醋食醋即可即可即可即可.被蜜蜂叮咬:被蜜蜂叮咬:被蜜蜂叮咬:被蜜蜂叮咬:在患处涂抹在患处涂抹在患处涂抹在患处涂抹纯碱纯碱纯碱纯碱、小苏打小苏打小苏打小苏打或或或或肥皂水肥皂水肥皂水肥皂水溶液溶液溶液溶液.【思考与交流思考与交流】.为什么在黄蜂蛰过的地方涂抹食醋可以有效减轻疼痛为什么在黄蜂蛰过的地方涂抹食醋可以有效减轻疼痛为什么在黄蜂蛰过的地方涂抹食醋可以有效减轻疼痛为什么在黄蜂蛰过的地方涂抹食醋可以有效减轻疼痛呢?呢?呢?呢?.Na.Na.Na.Na2 2 2 2COCOCOCO3 3 3 3、NaHCONaHCONaHCONaHCO3 3 3 3和肥皂水溶液能减
7、轻蜜蜂蛰后带来的和肥皂水溶液能减轻蜜蜂蛰后带来的和肥皂水溶液能减轻蜜蜂蛰后带来的和肥皂水溶液能减轻蜜蜂蛰后带来的痛楚说明了什么?痛楚说明了什么?痛楚说明了什么?痛楚说明了什么?.Na.Na.Na.Na2 2 2 2COCOCOCO3 3 3 3、NaHCONaHCONaHCONaHCO3 3 3 3和肥皂水的主要成分硬脂酸钠属于哪和肥皂水的主要成分硬脂酸钠属于哪和肥皂水的主要成分硬脂酸钠属于哪和肥皂水的主要成分硬脂酸钠属于哪类物质?类物质?类物质?类物质?【思考思考inging!】酸溶液呈酸性,碱溶液呈碱性,那么酸溶液呈酸性,碱溶液呈碱性,那么酸溶液呈酸性,碱溶液呈碱性,那么酸溶液呈酸性,碱溶
8、液呈碱性,那么盐盐盐盐溶液呢?一定只呈中性吗?溶液呢?一定只呈中性吗?溶液呢?一定只呈中性吗?溶液呢?一定只呈中性吗?C(HC(HC(HC(H+)一定等于一定等于一定等于一定等于C(OHC(OHC(OHC(OH-)吗?吗?吗?吗?属于盐类!属于盐类!测定食盐测定食盐测定食盐测定食盐(NaClNaClNaClNaCl)、纯碱、纯碱、纯碱、纯碱(Na(Na(Na(Na2 2 2 2COCOCOCO3 3 3 3)、除锈剂、除锈剂、除锈剂、除锈剂(NH(NH(NH(NH4 4 4 4Cl)Cl)Cl)Cl)、小苏打、小苏打、小苏打、小苏打(NaHCO(NaHCO(NaHCO(NaHCO3 3 3 3
9、)、氯化铝、醋酸钠、氯化铝、醋酸钠、氯化铝、醋酸钠、氯化铝、醋酸钠(NaACNaACNaACNaAC)溶液的溶液的溶液的溶液的pHpHpHpH,并将实验结,并将实验结,并将实验结,并将实验结果填入下表果填入下表果填入下表果填入下表 【注意注意注意注意PHPHPHPH试纸的正确使用:使前不能润湿!试纸的正确使用:使前不能润湿!试纸的正确使用:使前不能润湿!试纸的正确使用:使前不能润湿!】:活动与探究一活动与探究一:盐溶液的酸碱性盐溶液的酸碱性物质物质物质物质pHpHpHpH试纸颜色试纸颜色试纸颜色试纸颜色pHpHpHpH物质物质物质物质pHpHpHpH试纸颜色试纸颜色试纸颜色试纸颜色pHpHpH
10、pHNaClNaClNaClNaClNaHCONaHCONaHCONaHCO3 3 3 3NaNaNaNa2 2 2 2COCOCOCO3 3 3 3AlClAlClAlClAlCl3 3 3 3NHNHNHNH4 4 4 4ClClClClNaACNaACNaACNaAC=7=7777777771 1、盐溶液的酸碱性是随机出现的,、盐溶液的酸碱性是随机出现的,还是有规律可循呢?还是有规律可循呢?2、有规律可循!、有规律可循!用什么方法总结现象用什么方法总结现象背后的规律背后的规律?【思考与反思思考与反思】【温故知新温故知新】酸溶液:C(H+)C(OH-)显酸性碱溶液:C(H+)C(OH-)显
11、碱性 往纯水中加往纯水中加酸酸或或碱碱后,水的电离平衡受后,水的电离平衡受到怎样的影响?到怎样的影响?【H H2 2O O H H+OHOH-】【思考思考】(同离子效应:抑制了水的电离同离子效应:抑制了水的电离.)【设疑激趣设疑激趣】盐溶液:C(H+)C(OH-)显 性?盐可以如何分类呢?而不同种类的盐,盐可以如何分类呢?而不同种类的盐,其酸碱性又是否相同呢?其酸碱性又是否相同呢?【刨根问底刨根问底】(强碱弱酸盐)(强碱弱酸盐)(强酸弱碱盐)(强酸弱碱盐)(强酸强碱盐)(强酸强碱盐)CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2ONH3H2O +HCl=NH4Cl+H2ONaOH +HCl=
12、NaCl +H2O(弱酸弱碱盐)(弱酸弱碱盐)NH3H2O+CH3COOH=CH3COONH4+H2O盐的分类盐的分类生成盐对应的酸、碱的强弱生成盐对应的酸、碱的强弱NaNa2 2SOSO4 4 、NaNa2 2COCO3 3、NH NH4 4NONO3 3、AlAlClCl3 3 、NaNaF F 、NaClONaClO 、CuSOCuSO4 4 、FeFe2 2(SO(SO4 4)3 3、NaNa2 2SOSO3 3(NH(NH4 4)2 2COCO3 3、AlAl2 2S S3 3 、KBrKBr【思考与交流思考与交流】请同学们试着判断下列盐的类别:请同学们试着判断下列盐的类别::活动与
13、探究二:活动与探究二:盐的类别与盐溶液酸碱性盐的类别与盐溶液酸碱性盐类盐类盐类盐类PHPHPHPH试纸试纸试纸试纸 PH PH PH PH值值值值酸碱性酸碱性酸碱性酸碱性 盐的类别盐的类别盐的类别盐的类别弱离子弱离子弱离子弱离子NaClNaClAlClAlCl3 3 NHNH4 4ClClNaHCONaHCO3 3NaNa2 2COCO3 3NaACNaAC=7=7=7=77777777777777777777中性中性中性中性酸性酸性酸性酸性酸性酸性酸性酸性碱性碱性碱性碱性碱性碱性碱性碱性碱性碱性碱性碱性强酸强碱盐强酸强碱盐强酸强碱盐强酸强碱盐强强强强酸酸酸酸弱碱弱碱弱碱弱碱盐盐盐盐强强强强酸
14、酸酸酸弱碱弱碱弱碱弱碱盐盐盐盐强强强强碱碱碱碱弱酸弱酸弱酸弱酸盐盐盐盐强强强强碱碱碱碱弱酸弱酸弱酸弱酸盐盐盐盐强强强强碱碱碱碱弱酸弱酸弱酸弱酸盐盐盐盐 无无无无 弱碱阳离子弱碱阳离子弱碱阳离子弱碱阳离子 弱碱阳离子弱碱阳离子弱碱阳离子弱碱阳离子 弱酸阴离子弱酸阴离子弱酸阴离子弱酸阴离子 弱酸阴离子弱酸阴离子弱酸阴离子弱酸阴离子弱酸阴离子弱酸阴离子弱酸阴离子弱酸阴离子盐的组成与盐溶液酸碱性的关系:盐的组成与盐溶液酸碱性的关系:1.强碱弱酸强碱弱酸盐的水溶液盐的水溶液显显碱性碱性2.强酸弱碱强酸弱碱盐的水溶液盐的水溶液显显酸性酸性3.强酸强碱强酸强碱盐的水溶液盐的水溶液显显中性中性【归纳总结归纳总
15、结】【谁强显谁性,同强显中性谁强显谁性,同强显中性】1.1.试推测试推测CHCH3 3COONaCOONa溶液显碱性原因溶液显碱性原因.推测推测推测推测:水能电离出:水能电离出:水能电离出:水能电离出OHOHOHOH,使溶液显碱性,使溶液显碱性,使溶液显碱性,使溶液显碱性.推测推测推测推测:醋酸钠本身具有碱性:醋酸钠本身具有碱性:醋酸钠本身具有碱性:醋酸钠本身具有碱性.推测推测推测推测:醋酸钠与水反应的生成物具有碱性:醋酸钠与水反应的生成物具有碱性:醋酸钠与水反应的生成物具有碱性:醋酸钠与水反应的生成物具有碱性.:活动与探究三:活动与探究三:盐溶液呈酸碱性的原因盐溶液呈酸碱性的原因2.2.对比
16、实验对比实验:实验实验:H H2 2酚酞酚酞.实验实验:CHCHCHCH3 3 3 3COONaCOONaCOONaCOONa的乙醇溶液酚酞的乙醇溶液酚酞.实验实验混合液混合液H H2 2O.O.实验实验:无色无色无色无色红色红色3.3.分析分析CHCH3 3COONaCOONa水溶液显碱性的原因水溶液显碱性的原因:CHCH3 3COONaCOONa水溶液中存在哪些电离?水溶液中存在哪些电离?.CHCH3 3COONaCOONa水溶液中存在哪些粒子?它们能否水溶液中存在哪些粒子?它们能否结合成难电离的弱电解质物质?结合成难电离的弱电解质物质?.离子相互作用时对水的电离平衡有何影响?离子相互作用
17、时对水的电离平衡有何影响?.最终会引起溶液中的最终会引起溶液中的HH+和和OHOH-如何变化?如何变化?H H2 2O O H H+OH+OH-CHCH3 3COONa=COONa=CHCH3 3COOCOO-+Na+Na+CHCH3 3COOHCOOH总反应:总反应:CHCH3 3COONa+HCOONa+H2 2O CHO CH3 3COOH+COOH+NaOHNaOH离子方程式:离子方程式:CHCH3 3COOCOO-+H+H2 2O CHO CH3 3COOH+OHCOOH+OH-结论:结论:CHCH3 3COONaCOONa的的的的溶溶液液呈碱性原因是由于盐电呈碱性原因是由于盐电离产
18、生的弱酸阴离子与离产生的弱酸阴离子与水电离产生的阳离子水电离产生的阳离子(H H+)结合生成弱电解结合生成弱电解质,导致溶液中质,导致溶液中c(OHc(OH-)c(Hc(H+)而使溶液而使溶液呈碱性。呈碱性。CHCH3 3COONaCOONa溶液呈酸性的原因?溶液呈酸性的原因?问:问:比较同物质的量浓度的比较同物质的量浓度的Na2CO3和和NaHCO3 的的pH值大小关系。值大小关系。二、影响盐类水解的因素二、影响盐类水解的因素内因:内因:盐本身的性质盐本身的性质生成盐的生成盐的酸或碱越弱酸或碱越弱(越难电离或电离常数(越难电离或电离常数越小),越小),水解程度越大水解程度越大,溶液的碱性或酸
19、性,溶液的碱性或酸性就越强。就越强。条件条件条件条件平衡移平衡移平衡移平衡移动方向动方向动方向动方向n(Hn(H+)pHpH值值值值FeFe3+3+的水的水的水的水解程度解程度解程度解程度现象现象现象现象升温升温升温升温加加加加FeClFeCl3 3(s)(s)加水加水加水加水加加加加HCl(aqHCl(aq)加固体加固体加固体加固体NaHCONaHCO3 3颜色加深颜色加深颜色变深(棕黄色变为红颜色变深(棕黄色变为红褐色透明胶体)褐色透明胶体)颜色变浅颜色变浅颜色变浅颜色变浅有红褐色沉定生有红褐色沉定生成有气体产生成有气体产生 在在FeCl3稀溶液中稀溶液中 已知存在如下水解平衡,填写已知存
20、在如下水解平衡,填写下列表格下列表格Fe3+3H2O Fe(OH)3+3H+外因:外因:(1)配制溶液)配制溶液为什么配制为什么配制AlCl3溶液时要加入适量的盐酸?溶液时要加入适量的盐酸?三、盐类水解的应用三、盐类水解的应用 配制配制Fe2(SO4)3怎么做?怎么做?Fe3+3H2O Fe(OH)3 +3H+因生成难溶的因生成难溶的Al(OH)3而得不到澄清溶液,而得不到澄清溶液,可加入少量可加入少量盐酸盐酸以防止浑浊。以防止浑浊。小结小结:配制易水解的金属盐溶液应加少量的配制易水解的金属盐溶液应加少量的 _加少量的加少量的稀稀H2SO4同种酸同种酸(2)蒸发结晶:)蒸发结晶:将将FeCl3
21、溶液加热蒸发,最终析出的固体是溶液加热蒸发,最终析出的固体是什么?为什么?那么如何使什么?为什么?那么如何使FeCl3析出?析出?2Fe(OH)3=Fe2O3+3H2OFeCl3+3H2O Fe(OH)3+3HCl加热促进水解加热促进水解 HCl挥发挥发思考:思考:思考:思考:AlAl2 2(SO(SO4 4)3 3 溶液加热蒸发后得到固体是什么?溶液加热蒸发后得到固体是什么?溶液加热蒸发后得到固体是什么?溶液加热蒸发后得到固体是什么?尽管尽管Al3+水解生成水解生成Al(OH)3和和H2SO4,但由于,但由于H2SO4是高沸点酸,不易挥发,加热最终只是是高沸点酸,不易挥发,加热最终只是把水蒸
22、去,因此仍得把水蒸去,因此仍得Al2(SO4)3固体。固体。3H2SO4+2Al(OH)3=Al2(SO4)3+6H2O思考:思考:思考:思考:NaNa2 2COCO3 3溶液加热蒸发后得到固体是什么?溶液加热蒸发后得到固体是什么?溶液加热蒸发后得到固体是什么?溶液加热蒸发后得到固体是什么?(3)某些活泼金属与水解显酸性盐溶液的反应)某些活泼金属与水解显酸性盐溶液的反应已知:把已知:把已知:把已知:把MgMg粉放入粉放入粉放入粉放入NHNH4 4ClCl溶液溶液溶液溶液实验现象:剧烈反应,有刺激性气味的气体实验现象:剧烈反应,有刺激性气味的气体放出。请分析原因。放出。请分析原因。NHNH4 4
23、+H+H2 2O NHO NH3 3HH2 2O+HO+H+Mg+2HMg+2H+=Mg=Mg2+2+H+H2 2 NHNH3 3HH2 2O O =NH=NH3 3 +H+H2 2OO(4)热热纯碱水去油污能力强纯碱水去油污能力强 CO32-H2O HCO3-+OH-HCO3-H2O H2CO3+OH-生活常识生活常识 为什么用肥皂洗衣服时用温水比冷为什么用肥皂洗衣服时用温水比冷水洗得干净一些?水洗得干净一些?加热可使加热可使CO32-的水解程度增大,因而溶液的水解程度增大,因而溶液碱性增强,去污能力增强。碱性增强,去污能力增强。灭灭火火器器原原理理塑料筒里面放入的塑料筒里面放入的塑料筒里面
24、放入的塑料筒里面放入的什么是药品?什么是药品?什么是药品?什么是药品?外筒放入的是什么药品?外筒放入的是什么药品?泡沫灭火器里的药品是泡沫灭火器里的药品是NaHCO3溶液和溶液和Al2(SO4)3溶液。溶液。药药 品品:Al2(SO4)3溶溶 液液、NaHCO3溶液溶液(6)泡沫灭火器的原理应用)泡沫灭火器的原理应用双水解双水解Al3+3H2O Al(OH)3+3H+,HCO3-H2O H2CO3+OH-,总式:总式:总式:总式:Al3+3HCO3-=Al(OH)3+3CO2 当明矾与小苏打放入水中时,它们之间会发生当明矾与小苏打放入水中时,它们之间会发生当明矾与小苏打放入水中时,它们之间会发
25、生当明矾与小苏打放入水中时,它们之间会发生化学变化,产生大量化学变化,产生大量化学变化,产生大量化学变化,产生大量COCO2 2和絮状物。与面合在一起和絮状物。与面合在一起和絮状物。与面合在一起和絮状物。与面合在一起时,絮状物时,絮状物时,絮状物时,絮状物Al(OH)Al(OH)3 3与面产生膜状物,将与面产生膜状物,将与面产生膜状物,将与面产生膜状物,将COCO2 2气体气体气体气体包住。油条放入热油锅中,包住。油条放入热油锅中,包住。油条放入热油锅中,包住。油条放入热油锅中,COCO2 2受热膨胀,使油条受热膨胀,使油条受热膨胀,使油条受热膨胀,使油条膨胀。膨胀。膨胀。膨胀。(7)炸油条)
26、炸油条(8)明矾净水原理)明矾净水原理Al3+3H2O Al(OH)3+3H+,絮状物絮状物絮状物絮状物 (9)试剂瓶的选用)试剂瓶的选用 说明盛放说明盛放Na2S、Na2CO3的试剂瓶不能用玻的试剂瓶不能用玻璃塞的原因,璃塞的原因,NaF溶液能否用玻璃瓶?溶液能否用玻璃瓶?(10)除杂)除杂 除去除去KNO3溶液中少量的溶液中少量的Fe3+离子为何可用离子为何可用加热的方法?加热的方法?(11)利用盐类的水解制备某些氧化物利用盐类的水解制备某些氧化物如用如用TiCl4制备制备TiO2的反应可表示如下:的反应可表示如下:TiCl4+(x+2)H2O(过量过量)TTiO2.xH2O +4HCl制备时加入大量的水,同时加热(为什么制备时加入大量的水,同时加热(为什么?)类似的方法也可用来制备类似的方法也可用来制备SnO、SnO2、Sn2O3、Sb2O3等。等。