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1、第2课时测试与反馈(分值：60分)一、基础知识(12分，每小题3分)1下列加点字的注音无误的一项是 ()A阜盛(f)内帏(wi)敕造(sh)插屏(pn)B绾着(wn) 宫绦(to) 盥沐(un) 忖度(cn)C漱盂(sh) 懵懂(mn) 伺候(s) 翠幄(w)D诽谤(fi) 瞋视(chn) 杜撰(zun) 纨袴(k)2依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是 ()(1)中央电视台“百家讲坛”节目刘心武揭秘红楼梦播出后，刘教授的精彩演讲，使广大电视观众进一步_了“红楼梦文化”的博大精深。(2)这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样_的人物，我今儿才
2、算见了！”(3)无论是奥斯卡、格莱美，还是金球奖，它们在奖项的公正、公平和公开性上，都_着最基本的道德要求和艺术准则。A领略标准固守 B领悟标致固守C领略标致恪守 D领悟标准恪守3下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是 ()A余平生见过不少怪异的蟋蟀，其中一条恶虫令人毛骨悚然，称得上是蟋蟀王国里的混世魔王。B2月4日，在一次专家讨论会上，著名现代经济学家谌新民认为珠三角的“富二代”分化严重，但并非只有纨袴子弟，也有很大一部分人中规中矩，也受过高等教育。C当对面的车子突然飞来时，他当时也吓坏了，他描述当时的情景说他已经顾盼神飞了。D黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，
3、这样放诞无礼？”4下列各句中，没有语病的一项是 ()A温儒敏表示，新语文课本对名家作品的删减主要考虑其是否适合现在的中学生，考虑语文性，鲁迅先生的一些作品对于现在的中学生来说，可能太深了，他们读起来不容易懂。B对于中国就韩美在黄海联合军演的强烈反应，美国防部强调，此次军演将在公海上举行，中国不必把它看做是对中国国家安全的威胁。C2011年以后的30年里，中国人口老龄化将呈现加速发展，到2030年，中国65岁以上人口占比将超过日本，成为全球人口老龄化程度最高的国家。D今日起至本月20日，我国将开展从8月龄至4周岁儿童为主要对象的麻疹疫苗强化免疫活动，在此期间，近一亿名儿童将接受强化接种。二、文本
4、阅读(18分)阅读下面的文字，完成58题。宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道：“可又是胡说，你又何曾见过他？”宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。”贾母笑道：“更好，更好，若如此，更相和睦了。”宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打谅一番，因问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”宝玉又道：“妹妹尊名是那两个字？”黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道：“无字。”宝玉笑道：“我送妹妹一妙字，莫若颦颦二字极妙。”探春便问何出。宝玉道：“古今人物通考上说：西方有石名黛，可代画眉之墨。况这林妹妹眉尖若蹙，用取
5、这两个字，岂不两妙！”探春笑道：“只恐又是你的杜撰。”宝玉笑道：“除四书外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？”又问黛玉：“可也有玉没有？”众人不解其语，黛玉便忖度着因他有玉，故问我有也无，因答道：“我没有那个。想来那玉是一件罕物，岂能人人有的。”宝玉听了，登时发作起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道：“什么罕物，连人之高低不择，还说通灵不通灵呢！我也不要这劳什子了！”吓的众人一拥争去拾玉。5宝玉给黛玉取字“颦颦”，说“岂不两妙”。这里的“两妙”指什么？(4分)答：_6黛玉说：“我没有那个。想来那玉是一件罕物，岂能人人有的。”这样说表现了黛玉什么样的心理？(4分)答：_7作者描写宝玉“摔玉”行为
6、的一段文字，意在表现什么？(4分)答：_8(宝玉)问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”而此前黛玉在回答贾母的类似问题时曾说“念了四书”。请简要分析黛玉这一变化的原因。(6分)答：_三、类文阅读(20分)阅读下面的文字，完成912题。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌，王夫人带着迎春姊妹三个人一桌，刘姥姥傍着贾母一桌。贾母素日吃饭，皆有小丫鬟在旁边，拿着漱盂、麈尾、巾帕之物。如今鸳鸯是不当这差的了。今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着。丫鬟们知道他要撮弄刘姥姥，便躲开让他。鸳鸯一面侍立，一面悄向刘姥姥说道：“别忘了。”刘姥姥道：“姑娘放心。”那刘姥姥入了座，拿起箸来，沉甸
7、甸的不伏手，原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这叉爬子比俺那里铁锹还沉，那里犟得过它。”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈大笑起来。史湘云撑不住，一口饭都喷了出来；林黛玉笑岔了气，伏着桌子叫“嗳哟”；宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑得搂着宝玉叫“心肝”；王夫人笑得用手指着凤姐儿，只说
8、不出话来；薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子；探春手里的饭碗都合在迎春身上；惜春离了座位，拉着他奶母叫“揉一揉肠子”。地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的，独有凤姐、鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。刘姥姥拿起箸来，只觉不听使，又说道：“这里的鸡儿也俊，下的这蛋也小巧，怪俊的。我且肏攮一个。”众人方住了笑，听见这话，又笑起来。贾母笑得眼泪出来，琥珀在后捶着。贾母笑道：“这定是凤丫头促狭鬼儿闹的，快别信他的话了。”那刘姥姥正夸鸡蛋小巧，要肏攮一个，凤姐儿笑着：“一两银子一个呢，你快尝尝罢，那冷了就不好吃了。”刘姥姥便伸箸子要夹，那里夹得起来，满碗里闹了一阵
9、，好容易撮起一个来，才伸着脖子要吃，偏又滑下来滚在地下，忙放下箸子要亲自去捡，早有地下的人捡了出去了。刘姥姥叹道：“一两银子，也没听见个响声儿就没了。”众人已没心吃饭，都看着他取笑。(节选自红楼梦第四十回“史太君两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令”)9下列对上面文字的理解和分析，不恰当的两项是(4分)()A从鸳鸯对刘姥姥叮嘱“别忘了”一语中，可以看出，这场闹剧是由王熙凤与鸳鸯导演的。B凤姐儿拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥的面前，目的是要照顾刘姥姥，可见其细心。C林黛玉在这里的表现与她刚进贾府时的表现不同，性格也发生了变化。D王熙凤的性格特征，上面文字与林黛玉进贾府一节中所刻画的是一致的。E“地下的无一个不弯
10、腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的”，很符合仆人的身份特点。10刘姥姥叹道：“一两银子，也没听见个响声儿就没了。”作者这样写的意图是什么？(4分)答：_11看着刘姥姥表演，众人皆笑，“独有凤姐、鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥”，凤姐不笑的原因是什么？(6分)答：_12依据上面文段的内容，简要分析王熙凤这个人物形象。(6分)答：_四、语言运用(10分)13按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息(可酌情增减词语)。(5分)红楼梦是我国古代最伟大的长篇小说。曹雪芹是长篇小说红楼梦的作者。封建制度的黑暗腐朽和没落被红楼梦揭露了。以红楼梦为主语答：_以曹雪芹为主语答：_14下面是黛玉之死中的一段描
11、写，请从景物描写的表达效果的角度作一个点评。要求：语言表达准确、简明、连贯，不超过40字。(5分)当时黛玉气绝，正是宝玉娶宝钗的这个时辰，紫鹃等都大哭起来。李纨探春想他素日的可疼，今日更加可怜，也便伤心痛哭。因潇湘馆离新房子甚远，所以那边并没听见。一时，大家痛哭了一阵，只听得远远一阵音乐之声，侧耳一听，却又没有了。探春李纨走出院外再听时，惟有竹梢风动，月影移墙，好不凄凉冷淡。答：_答案 1BA项“敕”应读ch。C项“伺”应读c。D项“撰”应读zhun。2C“领略”指了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味；“领悟”意为领会，理解。“标致”指女子相貌美丽、姿态优美；“标准”指衡量事物的
12、准则；本身合于准则，可供同类事物比较核对的。“固守”指一成不变地遵循，多含贬义；“恪守”指严格遵守。3CC项“顾盼神飞”，向两旁或四周看来看去，神采飞扬。不能形容受惊的样子。A项“混世魔王”，比喻扰乱世界、给人们带来严重灾难的恶人。B项“纨袴子弟”，富贵人家的子弟。D项“放诞无礼”，行为放纵，不守规矩，没有礼节。4BA项将“删减”改为“增减”，与后面的“是否”相对应。C项在“中国人口老龄化将呈现加速发展”后加“的态势”。D项将“从8月龄至4周岁儿童为主要对象”改为“以8月龄至4周岁儿童为主要对象”。5(1)“颦颦”与林黛玉的名有联系，(2)“颦颦”与林黛玉的神态(眉尖若蹙)有联系。6步步留心，
13、时时在意，不肯轻易多说一句话。7“摔玉”是情节的高潮，是宝玉性格鲜明的突出表现。“玉”是天命的象征，宝玉的“摔玉”正表现出他对天命的反抗，对礼教的蔑视，突出表现了宝玉的叛逆性格。8黛玉问姊妹们读何书时，贾母说：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！”贾母的回答使黛玉觉察到自己刚才失了口，再次答话时便及时改了口，这是黛玉将要寄人篱下的心态的反应，体现了她的谨慎、多虑和自尊。9BCB项“目的是要照顾刘姥姥，可见其细心”理解错误，这是王熙凤想捉弄刘姥姥，让她出丑，以博得贾母一笑。C项黛玉的主要性格特点是谨慎小心，她的笑与众不同，不敢放肆；笑岔了气，是因为她体弱。10表明了刘姥姥的贫穷
14、和少见多怪以及对浪费的心疼，更主要的是借刘姥姥之口道出了贾府的奢侈生活。解析此题考查对人物个性化语言的鉴赏，可以从刘姥姥的身份，贾府的铺张浪费、穷奢极欲角度分析。11因为凤姐是这场戏的总导演，她需要撑住局面，让场面气氛更活跃，其目的就是要哄贾母开心，讨好贾母。12王熙凤精明机智，她善于抓住取悦贾母的机会，有博取贾母欢心的本领，是一个见风使舵的人。13(示例)红楼梦是曹雪芹创作的、我国古代最伟大的、揭露封建制度的黑暗腐朽和没落的长篇小说。曹雪芹创作了揭露封建制度的黑暗腐朽和没落的、我国古代最伟大的长篇小说红楼梦。解析解答此类题，关键是要确定一个主干句，然后将其他信息转换成修饰语，纳入整个主干句中。14“竹梢风动，月影移墙”仅仅八个字，就将黛玉死时的寂寥、惨淡生动形象地表现出来了。解析所谓点评，即指出点评对象的优劣之处，属于鉴赏评价的性质，主观性较强，可以根据读者的感悟有自己的看法，不求答案的标准性。