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1、2021小学二年级主题班会5篇开好主题班会，首先要确立与策划好主题。主题的策划，具有导向性作用，它将确立班会的发展方向，并到达预期的目的。为帮助大家学习方便，我采集整理了小学二年级主题班会5篇，希望能够帮助您，欢迎借鉴学习!小学二年级主题班会1父母是离我们近期的群体，但是作为子女，对于父母的了解实为甚少。而要真正的走近父母，应当从三方面进行：走近父母的爱好、走近父母的心理、走近父母的行为。所以我将这次的主题班会分为三大板块：1.你了解父母的爱好吗?2.你了解父母的心理吗?3.为了更好地走近父母，你要去做些什么呢?提问：你有多了解你的父母呢?第一板块：你了解父母的爱好吗?事先做一些有关班上同学父
2、母能否了解子女爱好的调查问卷及班上同学能否了解父母爱好的调查问卷将调查问卷的结果向同学展示，请那些对父母了解甚少的同学谈感想、请那些对父母较为了解的同学谈经历向同学们介绍如今父母爱好的一些事物：如食物、音乐、运动.(可以以向同学们展示父母喜欢的音乐)分析父母喜欢这些东西的原因，进而引出“走近父母的心理这一板块第二板块：你了解父母的心理吗?辩论：对于处于叛逆期的我们经常不满意父母对于我们的严厉管教与约束，你以为我们能否应当顺从父母为我们安排好的一切?(可以以安排一个有关家庭生活中发生的父母与子女的分歧的情景剧)假如站在父母的角度考虑：“望子成龙、望女成凤能否又合情合理?父母在面对我们叛逆的行为时
3、又怀着如何的一份心情?请部分同学谈感想(能够参差一些心理学上有关父母心理的内容)第三板块：为了更好地走近父母，你要去做些什么呢?请同学谈感想向同学们给予建议作最后总结(能够请部分家长到场，谈谈感想)小学二年级主题班会2一、教学目的：反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。二、教学重难点：明白朋友的含义与分类、择友的原则，加强交友的能力。三、教学方法：多媒体与讨论发言相结合，穿插小品、诗朗读和古筝弹奏等。四、上课班级：初一(4)班五、上课地点：综艺楼汇报厅六、课前准备：l、全班练习大合唱(友谊地久天长)。2、查找资料赞美友谊，珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。3、分小组自编
4、、自导、自演有关朋友题材的小品，并进行挑选。4、由文娱委员组织设计，做好一些采访。七、活动经过：1、主持人开场白。2、全班合唱(友谊地久天长)3、引入主题：人生什么最暖和?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和气力。人的一生，没有得到真正的友谊，是贫瘠的一生，荒凉的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。4、古人篇(1)讲故事：俞伯牙与钟子期(古筝曲（高山流水）伴奏)(2)课本剧：（负荆请罪）(3)讲一讲：你所知道的关于朋友谊谊的诗句。5.议一议：俗话讲：“近朱者赤，近墨者黑，你以为与朋友交往该注意什么?交什么样的朋友才有益呢
5、?vcr采访播放，谈谈交友应注意哪些原则?(屏幕显示交友的七大原则)6、诗朗读：（友谊的真理）7、敏感话题：异性之间有真正的朋友吗?应怎样把握界线与分寸?(在与异性同学交往时，应心地坦诚，自然大方，应把握感情的分寸，要热情而不轻浮，大方而不庸俗，讲究仪表谈吐，讲究文明礼貌。)8.班主任总结与寄语9.合唱：（朋友）小学二年级主题班会3班会经过：一.开场：四位主持人引言二、创设轻松的心理气氛。1、游戏：对诗树林是()的集体繁星是()的集体大海是()的集体学校是()的集体初一(4)班是()的集体2、小结：提出疑问?初一(4)班就是我们的集体，在这个大集体中有你、我、他，还有教师，这么多人生活在一起，
6、天天都会碰到很多事，有开心的，也有不开心，可我们都能本人处理好吗?3、进行心理前测。(用手势表达心中的情感：高兴、生气、发火)a、同学主动把铅笔借给你。b、小红的铅笔掉在地上，你帮他捡起来，他却讲是你弄掉的。c、在活动课上，五年级的大哥哥抢走了你的垒球。4、主持人小结：5、讲故事："读书悟道""大雁"的故事6、问：有何感受?1.你的感受怎样?请与同学们沟通。2.作为生活在班级中的一员，我们可从大雁身上学点什么呢?3.假如把我们的班级比做雁群，二者有何区别?7、小结：8、欣赏歌曲（爱的就是你）9、小结：“我们爱你，爱的就是你，我们的班级体!10、合演（众人
7、划浆开大船）11、诗朗读（假如）12、猜一猜(问)从“人字的构造来看，“人字有何含义呢?(答)一撇一捺，有着互相支撑的作用。13、结束语14、合唱（superstar）在歌声中结束主题班会。小学二年级主题班会4调查发现，在初中生中有两种不同的倾向：一种是只知贪玩，生活无规律，到头来学习差距越来越远，直到丧失学习自信心或辍学;另一种是在家长片面地鼓励下，无规律的拼搏，结果眼睛过早的近视了，腰过早地弯了，未老先衰，直至不能坚持正常的学习和劳动。一个人的生活应当有节拍、有规律，因而召开一次主题班会。一、目的要求：1.使学生懂得课余生活与学习的关系，进而合理的安排本人的课余生活。2.有目的的把课余生活
8、安排在每一天中，构成一种习惯。二、提早准备：1.让每个学生回首一下本人的课余生活能否丰富多彩，并找出本人愿意参加的课余生活。2.准备课余生活的成果：书法、绘画、摄影、音乐、手工制作、科技小发明、动植物标本等。3.设计一个模拟远足活动的活动方案。4.准备三个小品：(1)一味学习而不重视课余生活的例子(2)一味贪玩而不重视学习的例子(3)和家人进行双休日活动的例子三、方法步骤：主题班会，在老师的指导下，以学生为主召开1.表演两个情景剧，引发学生考虑：课余生活与学习到底是什么关系?2.调查大多数学生的课余生活状况，并进一步提出：课余生活究竟是如何一种生活?3.学生的课余生活成果展示4.双休日模拟学校
9、的远足活动;家庭双休日活动安排5.小结，并齐唱（课间特别钟）。小学二年级主题班会5一、目的要求：每当期中考试过后，学生中总会出现松懈的现象。通过本次班会课，教育学生期中考后重要的是认真总结经历教训，不能放松学习，不能放松纪律，在新的学习中再创佳绩，到达本人教育本人的目的。二、教学方法：讨论式。三、教学经过：(一)主持人：本次活动的目的及做法。期中考已过去，同学们不要对成绩过于介怀，重要的是总结经历教训，在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。请大家畅所欲言。(二)讲三个小故事，并引起同学们的讨论，作点评。1.（一则为青年人而作的寓言）失意时换另一角度看问题，精神
10、又会振作起来。2.（高处何处有）学习贵在坚持，先苦后甜。3.（留一只眼睛）人生成功之道在于留一只眼睛看本人，看脚下的路子。(三)主要谈期中考体会及将来期末新动向。期末考八科一条线，目前哪科都重要。(四)分析松懈的危害性。学习如逆水行舟，不进则退。略微放松，知识体系就出现漏洞，今后修补就得花大力气。而且一旦放松对本人的要求，就会助长惰性。(五)阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆，纪律问题对中学生尢为重要，考后放松一下自然有必要，但无视学校纪律则需坚决反对。(六)小结，并提出要求。考后调整一下本人的身体和情绪有必要，但应有个度，不能沉溺于网络，任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习，迎接期末考。(七)班主任：肯定本次主题会，布置工作。小学二年级主题班会