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1、小学二年级主题班会方案5篇主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。下面我就和大家共享小学二年级主题班会方案5篇，来观赏一下吧,盼望能够帮到你们.小学二年级主题班会方案1活动目的：1、通过本次活动培育学生敬重父母的意识2、在实际生活中懂得用实际行动来感恩父母。活动预备：1、学唱歌曲感恩的心2、父母习性的调查表活动流程：一讲解并描述感恩故事主持人胡_：谈到感恩，第一个要感恩的人就是我们的父母。主持人郝_：世上有一本永久也写不完的书父母主持人胡_：父母百般呵
2、护我们，请梁_为我们为讲解并描述地震中的母子。二、学生讲解并描述父母关爱自己的故事主持人郝_：感动的小故事就在我们身边，有请杨x、彭x讲解并描述父母关爱自己的故事。三、老师讲解并描述薛x关爱父母的故事父母关爱我们，我们要学会感恩，下面请老师讲解并描述班上几个同学的感恩故事。四、教师模拟生活情景，学生用法实际行动作答。父母生病、放学回到家、清扫卫生五、集体诵游子吟六、节日小学问七、完成调查表八、唱响歌曲感恩的心小学二年级主题班会方案2(一)班会目的：1、使学生知道一些简洁的安全常识。2、使学生把握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习防火、
3、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培育有关防范力。(四)班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家仔细观看表演后商量：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电 话求救?3、学习防触电学问的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家仔细商量观看表演后商量：a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么
4、办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电 话求救?4、学习防中毒学问的情景表演：(1)第三组代表表演：(2)大家仔细观看表演后商量：a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗洁净，简单造成不良后果?应当怎么做?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电 话求救?5、学习防坏人破坏学问的情景表演：(1)、第四组代表：(2)、大家仔细观看表演后商量：a.刚刚发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危急?假如你遇到这种状况办?应当怎么做?b.总结：情景表演告知了我们什么问题?怎么防止此
5、类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)稳固总结1、匪警、火警、急救中心电 话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。2遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。留意事项：防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。防触电：自己不随便摆布电器，用久的电器设施要留意检查、修理。防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。防坏人：不轻信生疏人的话。不能随生疏人离家出走，夜晚不单独外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴
6、露外边、平常不带过多的钱(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今日，因为今日，我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不行怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。我们的生命是珍贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们
7、把心中的暖和献给这秀丽的生命吧!小学二年级主题班会方案3“向国旗敬礼主题班会教育活动总结秋风渐起，秋意渐浓，在这金秋九月的最终一天，全校全部班级开展了“向国旗敬礼主题班会活动。活动状况如下：10月1日，是个不平凡的日子，我们迎来我们的祖国中华人民共和国第69届国庆日。中国人民在中国共产党的领导下经过多年奋战，取得了国家独立和民族解放。国庆节是国家最重要的节日，是一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。国庆节能够反映国家、民族的凝聚力，因此在明天，我国将举行庆典活动，是政府动员与号召力的具体表达。9月30日的下午，学校利用班队课时间开展“向国旗敬礼主题班会，让同学们增添民族信念，感受凝聚力
8、。校内升旗台上，那乘着秋风高高飘扬的五星红旗，今日显得非常的红艳光明。每个班的讲台上，庄重地站立着班主任老师，穿戴整齐大方，随着全校广播中，王主任宣布“向国旗敬礼主题班会开始，班主任老师将幻灯片点开，向同学们严肃解读其中的内容。通过这些图片和视频，同学们具体地了解到为解放中国，很多地先烈战死沙场，同学们心中对英雄人物肃然起敬，明白了今日的美好生活来之不易;老师带着着大家一起向国旗敬礼，回味国旗图案的含义，同学们内心再次升腾起对祖国的敬意!沿着学校走廊一路看去，学生们端正坐于桌前，专注地看着屏幕和老师;老师们庄重肃穆地讲解着国庆含义，引领着我们去深深地思索：作为初中生要如何爱国?在主题班会的最终
9、，全班再次祝祖国母亲69周岁生日欢乐!同学们一起齐声向祖国保证：我们会为您好好学习，天天向上!通过此次主题班会，同学们深深为祖国感到自豪，为自己是中国人而感到自豪，更明白了自己肩负的重任，更领会到作为一名初中生将以怎样的行动来表达自己的爱国之情!小学二年级主题班会方案4教育目标：1.通过活动让学生真实地体验胜利和失败，感受群体合作活动带来的乐趣，同时明白胜利来自于大家的协调和有力的合作，认识到团队合作的重要性。2.培育学生在学习、生活中学会合作的意识，增添班级团队凝聚力。班会目标：通过班会，使得学生懂得合作的重要性，增添学生的合作意识，培育学生的合作习惯，在今后的学习和生活中多参加合作，多与人
10、合作，从合作中提高自己。活动预备：课桌凳、千手观音录像、神六发射胜利前后资料图片、小篮球2个、小凳子2张、哨子、一些乐曲(众人划桨开大船等)、课前搜集谚语、名言。班会活动过程：一、实践导入感知合作(多媒体配乐)1.谈话：同学们，马上就要上课了，咱们赶快动手把这些桌凳围成一个圈，好吗?时间有限，搬的速度可要快一些，不过肯定要留意安全啊!(师生一起动手搬桌凳)2.师：同学们，虽然还没上课，但通过大家齐心协力、相互关心，很快就把课桌凳都围了起来，真了不得!(分别请不同的学生谈体会和感受)。3.师：看来，大家通过搬桌凳都感受到了，一个人的力量不够时，几个人一起协作，搬起来就轻松多了。像刚刚这样，为了把
11、桌凳围成圆形，大家齐心协力、相互协作，这就叫(合作)小结：对，合作就是为了一个共同的目标，大家共同努力、相互协作，把事情做好。(多媒体出示：合作为了共同目标，相互协作，共同把事情做好。)二、联系生活认识合作1.师:在平常的生活中，你有没有亲身经受过或者看到过需要合作才能完成的事情呢?好，请大家到四人小组里去沟通沟通.小组长可要组织好了：让组里每个人都要说，一个人说的时候，其他人要仔细倾听，并准时补充、纠正，待会儿每组都要推选一位大家感兴趣的、说得的到全班来汇报沟通.(按要求分四人小组沟通推选好各自代表)师：刚刚呀，老师看到各小组沟通得都特别强烈，真好!其实，小组沟通本身就是一种特别好的合作方式
12、。好，哪组代表先来汇报你们合作的成果?2.各小组推选的代表汇报(从自身家庭生活、学校活动、社会实践等方面)3.小结：信任听了大家的沟通，同学们都已经明白了什么是“合作。而且更加感受到了“合作在我们的学习、游戏、生活中无时不有、无处不在!那么，你觉得怎么合作才更能够更好地取得胜利呢?过渡：接下来我们一起进行“双人夹球竞赛，体验一下，看看谁最会合作!三、游戏体验感受合作1.双人夹球师：这个游戏的名字就叫“双人夹球竞赛，(多媒体出示：双人夹球)我们一起看竞赛规则(多媒体出示：人数：红、黄员各6人方法：两人一组，用各自的后背将球夹住，以接力的形式运到终点，先运完者为胜。留意事项：1、运球过程中，不能用
13、手扶球。2、竞赛过程中，假如球掉了，须回到起点重新开始。)1)师：下面我们先选择红队和蓝队的队长，好，谁来?(队长上)(分发红黄帽子)请你们俩再分别选择五名同学作为你的队员，(队员上来以后，)请队长抓紧组织队员俩俩搭配好，站好队形。每队的第一组同学抓紧把球夹好，做好预备，好了吗?2)师：红、黄两队，友谊提示：运球时直线前进，运到前边的黄线时就马上返回，明白了吗?这边的同学给红队加油，这边的同学给蓝队加油。预备(吹哨)3)赛后谈体会、感受(分别请胜利、失败的队员、拉拉队员谈各自感受)师：(胜利的)庆贺你们!能向大家透露一下胜利的秘诀吗?请队长到前面来，老师刚刚留意到你在搭配队员时，把个子高矮差不
14、多的放在一组，为什么要这么做呢?(你真是个聪慧的小指挥!)师：(输了的)没关系，重在参加嘛，能总结一下失败的缘由吗?生：刚刚我们没能夹紧球，走得有快有慢，协作得不太好，所以失败了!不过，信任我们下次肯定会取得胜利的!师：好，失败了不气馁，胜利也会属于你们的!师：(啦啦队)刚刚你们虽然没上场参赛，可却特殊卖力，你们是怎么想的呀?生：我也是红(蓝)队的一员，他们的胜利离不开我们的支持!师：对，红花的确需要绿叶扶持!小结：刚刚，我们玩得真快乐，还知道到了要想合作的胜利，要有共同目标，要大家的共同努力，还要讲究合作的方法技巧呢。(多媒体出示：共同目标共同努力讲究方法)同学们，这胜利来得多不简单呀!让我
15、们把鼓舞的掌声送给自己!过渡：同学们，有的时候，合作要取得胜利，还需要做到心中有他人，(多媒体出示：心中有他人)在关键时刻还要有无私的奉献精神呢!接下来，我们就要来迎接一个更高的挑战火中脱险2.挑战游戏(火中脱险)心中有他人1)多媒体播放火场险情并配音乐师：同学们，你们看，一座房子正被熊熊大火包围着，如今有6个人正被困在这座房子中，生命危在旦夕。可是房子里只有一个安全通道口，而且这个通道口每次只能容一个人通过，2)出示道具师：同学们，老师讲台上的这个瓶子代表的就是这座被大火包围的房子，瓶中6个带线的彩球就是正被大火围困的6个人。他们该怎样以最快的速度、在最短的时间内从这的安全通道口逃命呢?你有
16、士气和胆识来接受这生死存亡的挑战吗?3)分别请6名学生上场挑战师：如今你们就是被大火围困的那6个人，抓紧商议商议，该怎么脱险?预备好了吗?开始4)分别请不同的体验者(参加者、在场下观看的)谈自己的想法和感受师：生1你是第一个从安全通道撤离的，你是怎么做的，怎么想的呢?师：生2你是第几个从通道口撤离的?为什么这么做呢?师：生3当你看到前面的人安全撤离出去时，心里是怎么想的呢?师：生4你是最终一个才撤离的，生的盼望更小，死的危急更大，当时心里怎么想的小学二年级主题班会方案5新学期，新准备主题班会：活动目的：1、增添学生自信，使学生懂得只要通过自己的努力，就肯定能胜利。2、在活动中感受到胜利的喜悦。
17、3、做好切实可行的学习的打算。活动过程：一、回顾寒假生活甲：锣鼓阵阵，送走旧岁的年华。乙：欢乐声声，迎来新的春天、新的学期。甲：春天，是秀丽的季节，它预示着新的盼望。乙：春天，一个蕴含了生机与活力的季节。甲：春，是一首赞歌，是一幅美景。乙：春天，又意味着一个生机勃勃的开始。甲：在我们的面前，呈现的是清爽秀丽的校内。乙：在我们的心中，是对将来的向往和盼望。甲：阳光外国语学校三(1)班新学期，新准备主题班会如今开始。乙：首先让我们来回顾一下开心的寒假，共享一下同学们的欢乐，好吗?甲：谁来说说寒假里的趣事。(学生各抒己见)乙：同学们都进行了很多有意义的活动，增长了见识和本事，尤其是有的同学看了许多书
18、籍，学问也越来越丰富了。我还听说有的同学利用寒假学会了很多才艺，下面请韩宣弹奏一曲。二、新学期赠言甲：开心的寒假带给我们很多快乐。乙：崭新的学期带给我们无限的盼望。甲：此时此刻，我们的爸爸，妈妈又寄予我们怎样的期望呢?乙：让我们听听父母对孩子的期望吧!播放录相：内容父母对孩子的期望。家长代表发言。甲：这是人间最真实的爱。乙：这是爸爸妈对我们的盼望。甲：你们的教育我们牢记心上。乙：我们要争做学习的小主人。甲：接下来请观赏歌曲隐形的翅膀三、新学期畅想甲：伴着春天的音符。乙：踏着快乐的节拍。甲：我们隆重告辞过去的岁月。乙：我们欣喜地迎来新的学期。甲：意气风发，我们斗志昂扬。乙：豪情满怀，我们踏上新的
19、起跑线。一年之计在于春，春天是个播种的好季节，也是读书的好季节，请听诗朗诵新学期。甲：新学期，我要一个努力的学生。乙：新学期，我要一个进步的学生。甲：说得真好，在新学期里你有什么新的准备吗?和你身边的同学商量一下。乙：谁来说说自己有什么新的准备?(学生各抒己见)甲：同学们个个说的有声有色，下面让我们拿出纸和笔，绘画出自己的美妙心愿。四、制作心愿卡甲：刚刚看到大家都写得特别的仔细，全部同学的心愿我们都会贴在教室的墙壁上，如今，有人想共享一下自己的心愿吗?(学生各抒己见)乙：很高兴的听到你的雄心壮志。只要你肯努力，你的心愿肯定能实现。甲：同学们，让我们坚决信念，勇往直前。乙：同学们，让我们鼓起士气，放飞幻想。甲：下面让我们伴随着这奇妙的音乐挂上我们的心愿卡!乙：大家知道，没有学习和生活的目标，就没有追求，所以，我信任大家在学期的开始也都满怀向往地在作好新学期的准备。下面请杨老师讲话。合：新学期，新准备主题班会到此结束，感谢大家的参加!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页