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1、学校工作计划通用10篇学校工作计划通用10篇 时间过得真快，总在不经意间流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候开场制定工作计划了。估计很多人是想得很多，但不会写，下面是我收集整理的学校工作计划通用10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 学校工作计划 篇1 一、指导思想： 以十八大、十八届三中、四中全会精神为指针，认真贯彻落实省市区教育体育工作会议精神，以迎评江苏省首批教育当代化示范区为契机，坚持以立德树人，提高质量为基本导向，深化教育改革，启动“新教育实验，推进精致管理，改善工作作风，强化工作落实，提高工作效能，打造优秀团队，推进学校走上“以德立校，科研兴校，质量强校，文化润校，特
2、色亮校的内涵发展之路，进一步提高办学效益和办学水平，努力办妥人民满意的教育。 二、工作目的： 1、强化德育工作，提高德育工作实效性。注重全校老师师德行风建设，以学生行为规范教育为抓手，以“争创八星，星光灿烂为载体，不断丰富德育活动的资料，创新德育工作方式，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。 2、加强队伍建设，全面提高老师综合素质。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精致化管理意识，加强主动性、提升执行力，多深化课堂、深化教学教研一线、深化工作实际，围绕质量抓服务；另一方面学校老师要以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、礼貌施教，进取打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校
3、老师群体形象。 3、深化推进课改，全面提升教育教学质量。坚持以教学质量为中心不动摇，施行教育教学“微变革、微创新行动方案，把课堂教学改革推向深水区。以教学科研为载体，细化教学经过管理，促进质量提升。进一步加快学校特色建设步伐，在已有的基础上，要创新思维、创新举措，做成精品，同时进取开发新的特色项目。 4、做精做优学校文化，用文化的气力发展学校，给孩子享用一辈子的东西，强势推进特色建设，彰显办学新特色。 5、施行好留守儿童关爱工程，营造温馨家园，促进留守儿童健康欢乐成长。 6、树立服务意识，提高后勤服务质量。加强经费预算观念和节省办学意识，合理使用教育经费，发挥经费的最大效益。健全总务后勤和财务
4、管理制度，强化内部监督，及时调控各项开支。规范食堂管理，提高师生及社会的满意度。 三、重点工作目的 1、扎实推进“新教育“实验，把握一个核心理念(过一种幸福完好的教育生活；行动，就有收获。)，实现四大改变(改变学生的生存状态、改变老师的行走方式、改变学校的发展形式、改变教育的科研范式)，到达四重境界(使实验成为老师实现专业发展的梦想舞台、使实验成为学校提升教育品质的梦想平台、使学校成为学生享受成长欢乐的梦想乐园、使学校成为新教育共同体的精神家园和共同成长的梦想村落。)，倡导四种精神(第一个梦想主义；第二个是田野意识；第三个是合作精神；第四个是公益情怀。)。实践五大理念(无限相信学生与老师的潜力
5、、交给孩子一生有用的东西、重视精神状态，倡导成功体验、强调个性发展，注重特色教育、让师生与人类崇高精神对话。)，开展十大行动(营造书香学校、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建梦想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建。) 2、完善“迎评材料，迎接省教育当代化示范区评估验收。根据区局“建成江苏省首批教育当代化示范区的任务要求，进取落实评估验收的各项准备工作。 3、细化安全环节，力求安全稳定。进一步加强安全教育，细化分工，强化职责，严格督查，对校车等安全重点环节要严防死守。真心实意关心帮助老师，密切关注老师的诉求，进取帮助老师合理维权，力争实现“零集
6、访、零投诉、零举报。 4、加快学校规划建设步伐，启动塑胶田径场建设项目，完成东河边驳岸工程。 四、工作措施 (一)转变观念，进取开展“新教育实践体验 以新教育实验基本理念和实践要求为指导，以让师生“过一种幸福完好的教育生活为核心价值追求，以推行每月一事、研发卓越课程、构筑梦想课堂、家校合作共育和缔造完美教室为重点，以创立书香学校为载体，扎实开展新教育“十大行动(营造书香学校、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建梦想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建。)，深化推进新教育实验，努力实现“老师的行走方式、学生的生存状态、学校的发展形式、教育的科研范式
7、四大改变，促进教育教学质量全面提升。 (二)加强德育工作，提高德育工作实效性 党的十八大报告提出，教育的根本任务是立德树人。坚持立德树人、提高质量的基本导向是学校工作的聚焦点、着力点和落脚点。 1、加强德育工作领导。建立校长、分管德育负责人、德育处主任、少先队大队辅导员、年级组长、班主任组成的德育领导小组，详细负责统筹学校德育工作，保证德育渠道和德育计划的施行。 2、班主任培训常做常新。贯彻落实教育部印发的（中小学班主任工作规定），关注班主任的教育工作，定期召开班主任工作会议，为班主任工作排忧解难；进行中队观摩研讨活动，为年轻的班主任辅导员老师指点方法，供应平台；根据班主任工作状况，施行切实有
8、效的班主任工作培训与班主任工作绩效考核。 3、常规工作扎扎实实。开学初做好一学期团体晨会的安排计划，认真准备讲话稿；加强晨会、班会课的管理，定期组织主题班队会研讨课，构成合力，共同创造研究班队会、重视班队会的良好气氛；加强三簿一册、班主任工作计划的管理，期初发放到位，工作计划定期检查，期末统一归档管理；注重黑板报、学习园地、队角等的建设，定期进行不一样资料的手抄报展示，为学生的思想道德、文化学习创设气氛。 4、精心设计和组织开展资料鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。如利用各种法定节日、传统节日、革命领袖、民族英雄等历史人物的诞辰和逝世纪念日等重大历史事件纪念日等有特殊意义的重要日子，举行
9、各种纪念、庆祝活动和必要的仪式，进一步落实（关于在全省开展未成年人礼貌礼仪养成教育的意见），引导学生崇德向善，崇尚礼貌，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。组织学生参加社会实践基地活动和校外实践活动，提高学生本事。 5、不断加强社会、家庭、学校三者之间的联络和沟通，为学校发展构建良好的社会环境气氛。学校定期，各班不定期的召开家长会，让社会和家长了解我们的学校，我们的教育，构成教育的合力，同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状，研究留守儿童，外来务工人员子女等问题，采取多种措施，切实提高德育工作的有效性和针对性。 (三)加强队伍建设，全面提高综合素质 老师是教育事业的第一资源，是提高教育
10、质量的根本依靠，推动学校发展，老师是关键。 1、强化师德师风建设。一是组织学习，抓好落实。结合区教育局下发的（关于进一步加强师德师风建设工作的施行方案）（中小学老师职业道德规范），进一步完善学校师德师风建设制度，建立师德师风管理机制。二是开展活动，典范引领。以“做最美乡村为主题，学校将继续组织学习“盐都最美老师先进事迹、开展“基层党组织统一活动日项目和各类师德征文演讲比赛等活动，引导广大老师学先进、赶先进、争先进。三是赏罚结合，考核促进。继续评选年度师德标兵、先进教育工作者、优秀班主任，成立师德师风建设领导小组，扎实抓好师德师风评议工作，对家长、学生、社会反映的问题，认真核查，对影响学校声誉的
11、老师要依情节进行相应的处理。坚决把师德师风评议结果与老师聘用、绩效工资发放、职称评审、评优晋级、干部任用等挂钩，对违背师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为，实行“一票否决制。 2、加强管理队伍建设。一是加强校长队伍建设。校长班子成员以身作则、率先垂范，但凡学校管理的各项规定，都不折不扣地做到，提高执行力和公信力；勤于学习、勇于创新，每人结合一个年级段，参加一个备课组，拥有一份教改试验田，密切把握教育改革发展的动态，把握教育教学主动权；二是加强中层干部队伍建设。学校将建立健全中层干部岗位目的职责管理，提高管理干部的规范意识、创新本事和落实之功。三是加强班主任队伍建设。学校将根据（中小学班主任
12、工作规定）和学校（班主任工作考核方案）对班主任工作进行考核考评。加强班主任的理论学习，加强班主任工作中的职责感、责任感和幸福感，充分发挥班主任在推进有效教学中的促进作用，进取探索班级管理的有效途径，开展先进班主任事迹沟通会、班主任例会等活动，提高班级管理工作的针对性和实效性，着力打造一支操行优秀、本事较强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。 3、重视老师专业成长。要建设学习型学校，促进老师自觉终身学习；以课改为抓手，切实施行校本培训；以“名师工程为依托，从大力培育骨干老师群体等方面入手，大力加强老师教育工作。进取鼓励在职老师参加各类培训，进一步提高全校老师的学历层次。继续开展“青蓝工程结对帮扶活
13、动，进取组织参加市、区各级教学优质课评选活动，促进青年老师快速成长。 (四)重抓课改深化，全面提升教育教学质量 1、加大课程管理与改革力度。一是学校领导班子每个成员或结合一个学科，或结合一个年级，或结合一个薄弱班级推门听课、现场评议，抓课堂教学有效性。规定中层以上干部每周随机听课不得少于2节，听后查看四册并和授课人及时沟通，促课堂常规精细化。每月组织教研组长和备课组长对老师的“四册检查，及时通报，发现问题，限时纠正；二是深化课改抓突破。有序推进学校“微变革、微创新行动方案施行，深化探索阅读、写字教学的开展，进取组织老师参加各级各类“微变革、微创新沟通研讨活动，不断激发全校老师深化课改的动力和智
14、慧，深化推进“三学一练活动单导学课堂教学形式改革向“深水区迈进。 2、以教学“五认真为抓手，全面提升教育教学质量。一是本学期，我们继续落实老师教学“五认真工作考核细则，尤其要抓好备课、上课、作业批改和辅导工作，突出老师在备课、上课方面的个性体现和创新实力，确保课堂教学效率的提高；二是制定系统的、科学的、周密合理的教学计划，建立学生成绩档案，并做好跟踪调查，既要抓“尖子，同时也要严格控制低分率；加强教学质量的检测和监控，结合教学实际，适时组织对学科的教学质量调研，认真做好质量分析，每次调研教务处将反应调研情景，与学科老师共同讨论教学中存在的一些问题，经过不断总结、反思，提高教学质量。 3、打造办
15、学特色，促进学生个性化发展。本学期，我们将继续抓好传统特色项目，科学制定大课间和课外活动计划，正常开设以刻纸、科技、拉丁舞、跳绳、踢毽子等各类课外活动兴趣小组，知足不一样特长、不一样兴趣、不一样层次学生的发展需要。经过丰富百佳社团，多措并举、协调发展，以特色发展驱动科学发展、内涵发展、和谐发展。积极参加市区级比赛，组织开展校内课余文体比赛和各类实践活动，展示学生特色特长，培育学校办学特色。 (五)完善“迎评材料，高质量迎接省首批教育当代化示范区的评估验收 1、全面开展自查。分管领导根据迎评工作分工对照省评估标准，认真开展自查，根据学校施行方案将任务分解细化，构成书面材料。 2、制定整改措施。分
16、管领导针对自我分管工作存在的主要问题和薄弱环节，研究制定整改方案，学校据此制定综合整改方案。 3、解决突出问题。围绕义务教育平衡发展中的政策统筹、经费保障、学校标准化建设、老师队伍、素质教育、差异程度等方面的困难和问题，认真整改，扎实推进，确保到达评估验收的标准。 4、完善档案资料。认真做好迎评资料的搜集整理工作，做到数据准确、上下合角、资料翔实、资料丰富、佐证有力，确保在督导评估经过中得高分、不失分。 (六)细化安全环节，确保安全稳定 1、规范学校安全管理。抓好安全教育与培训，不断强化师生安全意识和安全防备本事、自护自救本事。抓好安全工作巡查与监管，重点检查校车、学生食堂、周边环境整治等重点
17、部位和场所的安全隐患排查、管理制度落实情景，构成长效机制。加强人防、物防、技防工作，切实做到有人防、有器材、有监控，并正常运行。建立校车安全管理长效机制，与公安、安监、交通运输部门和地方政府一同加强安全督查，确保接送学生车辆安全运行。配合公安等部门，加强对学校周边治安秩序整治，为学校广大师生创造良好的学习和生活环境。 2、强化学校卫生工作。加强学生食堂、学校商店等安全保障设施的规范化建设，落实学生食堂管理办法，健全食品安全监督检查体系，强化食品安全职责，严格食品安全操作程序，查处违规采购物资行为，杜绝问题食品流入学校、食品安全职责事故发生。切实做好健康教育和传染病防控工作，完善疾病预防工作机制
18、，采获得力措施，确保师生身体健康。加强学校公共卫生安全事件预警机制建设，确保不发生大的卫生安全事件。 3、做好信访维稳工作。严肃信访纪律，坚决按信访条例依法办事。加强信息排查、搜集和研判工作，了解把握带有倾向性和苗头性的问题。根据“发此刻早，预防在先，处置在小的要求，周密部署，超前防备，过细工作，及时发现和化解各类矛盾纠纷，避免越级上访和群体上访事件发生。 (七)树立服务意识，提高后勤服务质量 1、牢固树立后勤为教学第一线服务的思想，全面改善后勤服务工作，提高后勤服务质量。树立科学管理和超前服务意识，为教育教学工作服务。工作中进取肯干，吃苦耐劳，灵敏、高效、创新，保质保量地完成突出性任务。 2
19、、完善、施行学校三年总体发展规划，加强学校环境建设，使学校中每一堵墙、每一幅画都体现出教育功能，推动“三风建设和良好学校文化的构成。认真做好学校内绿化景点的规划与建设工作，进取营造温馨宜人育人环境。 3、建立健全校产登记、使用和维护制度，对全校校产、校具进行合理评估，进一步做好各室财产登记分类、造册、归档、存放工作。对现有教育教学设备设施要定期进行检查维修，确保使用。在以现有教学教育设备的使用为突破口，用足用好现有设备的基础上，有计划有质量的添置教学设备。 4、进一步加强财务管理。落实各项措施，严格执行物价政策，规范学校收费行为，合理安排学校经费。一要严格执行财务制度，规范物品采购申报审批制度
20、，票据规范，帐目清楚；二要实行校务公开，加大对财务收支、基建维修、大宗教育用品采购等方面的科学管理，提倡艰辛创业，厉行节省，切实控减“三公经费。 新学期，新起点，新目的，新跨越。我校以迎接省首批教育当代化示范区评估验收为契机，以教育教学改革为切入点，凝心聚力抓课改，真用心用功谋发展，扎实推进精致管理，全面提高教育质量，为办妥人民满意的教育做出新的更大的奉献! 学校工作计划 篇2 一、指导思想 紧紧围绕市教育局的工作部署，以“高质量发展为主旋律，以稳中求进为主基调，落实立德树人根本任务，优化队伍建设，优化教育管理，优化作风建设，全面推进素质教育，全面提高办学水平，凝心聚力、务实奋进，努力创始学校
21、教育发展新局面。 二、主要目的 1、文化环境有新相貌。我学正跨入平稳发展阶段，本学期要在安全稳定、质量提升的基础上着力于丰富学校文化、优化学校环境、促进内涵创新。 2、精细管理有新亮点。创新管理举措，规范学校管理工作细则，以认真负责的态度把各项工作做精致、做到位，促进学校管理水平进一步提升。 3、干部作风有新提升。加强队伍职责意识、大局意识、服务意识和创新意识，塑造一支作风优良、本事过硬、发奋有为的干部队伍。 4、师能建设有新起色。树立“师德就是教育力的意识，以师德提升人格魅力，在全校教职工中构成“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表的师德风气。 5、德育工作有新特色。在德育资料和形式上探索构成系列，
22、并具有时代气息、人文气息，关注学生心理健康，为学生的幸福人生奠定良好基础。 6、课堂建设有新气象。进一步转变老师的教学行为和学生的学习行为，组织“学友互助式课堂形式研讨，以获得的成功经历为依托，提升课堂活力，探寻“高效课堂形式新的发展空间，立足实际，提炼其精华，高度重视课堂质量，以形式丰富的展示课、评选课、点评课促进课堂质量的提升。 7、校本教研有新成效。继续开展课题研究，鼓励老师关注实际问题，加强校本研修，助力市级课题研究深化进行，构成教研特色组织老师进行教材、学科研究等方面的学习与沟通，为广大老师更新教育观念、转变主角构建良好的平台。 8、教学质量有新跨越。坚持质量是立校之本，抓好分层教学
23、，努力提升各年级教学质量。合力整合学校资源，坚持教学高质量发展。 9、平安学校有新气氛。坚持“安全无小事“职责重于泰山的思想，落实“一岗双责安全职责制，人人争做平安学校的守护者，严防安全事故，建设平安学校，为教育教学工作正常有序开展保驾护航。 10、服务工作有新水平。坚持“服务一线、保障一线的工作宗旨，相关处室做好服务协调，健全各项制度，开源节流，规范食堂经过管理，做好服务工作，切实提高师生及社会的满意度。 三、工作措施 一推进队伍建设工程：挖掘气力源泉，促进专业成长 1、提升老师的精气神。对师德高尚、教学优秀的老师，进行表彰，并充分利用新媒体进行宣传，提高他们的知名度，突出价值引领，鼓励全体
24、老师“静心教书，潜心育人，注重在学生管理上下功夫，在课堂教学上下功夫，在质量提升上下功夫。 2、提高老师规则意识。落实教育法律法规，杜绝体罚与变相体罚学生现象的发生。拒绝有偿家教，畅通投诉渠道，设立举报箱，公开举报电话；向社会作出承诺；实行师德一票否决制，凡被举报并经核实的根据相关文件作;理并与评优、职称晋升挂钩。 3、加强师德师风教育。坚持正确舆论导向，树立典型，弘扬正气，引导老师做充满爱心、品格优秀、业务精良、道德高尚的教育工作者。进取倡导爱岗敬业的社会职责、严谨笃学的治学态度、发奋进取的创新精神、淡泊名利的道德情操。探索绩效考核背景下的老师队伍管理，建章立制、严格管理，引导老师集中精神，
25、全身心投入教育工作。 4、促进老师专业发展。经过名师导航、点课、磨课、公开课、校本教研、校本培训等多元化的培训进修，搭建老师专业发展的平台。进一步完善校本培训方案，建立“专家引领，同伴互助，自我反思的校本研修制度。支持老师参加省市培训、乡村骨干培训等各类培训。支持老师参加研究生学历层次的培训和各类骨干老师培训、青年老师培训。支持老师参加各类教学基本功比赛，及优质课、老师网页、课件制作、微课制作以及“一师一优课等竞赛活动。 5、完善老师鼓励机制。强化老师主体职责意识、团队协作意识、竞争意识和敬业奉献意识。 二推进德育建设工程：实现多元育人，彰显德育内涵 1、丰富德育活动。结合学校实际，推进社会核
26、心价值观教育，把“八礼四仪养成教育与公民意识教育、生态礼貌教育、法制教育、革命传统教育、感恩教育、梦想教育等活动相结合，与心理健康教育、生命教育等相结合，经过开展丰富的德育活动，创设优良的育人环境，让学生在潜移默化中理解德育熏陶，培养学生爱国情怀、团体主义观念、社会信念。充分发挥升旗仪式、出操、课堂、课间、就餐、集会、值日等德育阵地的作用，加强学生常规训练，引导学生学会做人、做事，培养学生良好的生活学习习惯。 2、加强心理教育。扎实开展教育活动，促进学生心理健康发展。把学校心理教育与家庭教育、社区教育结合起来，提高心理教育的重视程度，落实心理教育的详细举措，凸显心理教育的实际成效。充分发挥校咨
27、询室的功能，人人争当学生心理咨询师，推进心理健康教育，促进学生心理健康发展。引导学生做一个心灵纯洁、人格健全、品德高尚的人，做一个有文化修养、有人文关心、有职责担当的人。 3、创新德育形式。进取探索合适初中学校德育的新方法、新思路、新形式，全面施行素质教育，坚持育人为先、德育为先、以德育德、以德促学，坚持以情育人、以情动人，最终到达“育心的目的。逐步改变灌输式的德育方式，凸显新时期合适学生全面、健康、欢乐成长的学校德育特征，为学生的全面发展和终身幸福奠基。 4、推进家校合作。完善德育体系，引导班主任、学科老师充分利用各种途径，加强与家长的沟通与沟通，为学生发展供应帮助，优化家教方法，促进孩子健
28、康成长。举办各年级家长会，各年级成立家长委员会，进取争取家长对学校教育教学工作的理解和支持，畅通家校沟通沟通的平台，营造学校、家庭、社会“三位一体的合力育人环境。 三推进质量提升工程：抓实经过监控，聚焦课堂教学 1、贯彻素质教育要求。探索课程与教学改革，严格执行国家课程，深化挖掘地方课程，进取开发校本课程。严格执行教育部门规定的课程计划，开齐开好规定课程，上足规定课时。 2、细化教学常规管理。严格落实“五认真要求，经过定期检查、不定期抽查和行政随堂听课抽查相结合的方式引导老师做好教学常规工作，切实提高课堂教学效率。坚持抓好备课组活动，推进团体备课的落实与管理，提高备课的有效性。加强教研组活动管
29、理，落实台帐制度，规范教研组长考核制度，提高教研组活动实效。坚持公开课听课、评课制度，每位老师按教务处下发的公开课安排，要求保质保量地完成各项任务。 3、强化作业练习管理。走科学高效的训练之路，作业布置必须精挑细选，作业批改必须准确及时，作业讲评必须精心归纳。严格控制作业数量。但凡要求学生做的练习，老师必须先做，但凡学生所做的练习，老师必须及时批阅，但凡学生做错的题目，老师必须指导学生纠正，提倡根据纠错情景及时进行二次练习。 4、加强体育、卫生和美育工作。加强学校体育、卫生和艺术教育课程建设，开好健康教育课，认真施行（国家学生体质健康标准），深化开展阳光体育和大课间活动。推行体育艺术“2+1工
30、作，确保学生每一天锻炼一小时，举行校运动会，加强校运动队、文艺队、田径队、足球队的训练，学生体质健康达标率和优秀率力争90%和10%以上；加强美育教学和青少年科学普及教育，努力提高青少年学生的科学素养和创新本事。做好学校卫生工作，加强对秋冬季流感等传染性疾病的预防教育和防治工作。 四推进科研立校工程：坚持科学发展，提升办学水平 1、促进校本培训。做好老师培训工作，制定切实可行的（校本培训计划），做到明确目的，明确任务，明确要求。认真研究和实践校本培训行之有效的方法，做到有计划、有组织地对老师进行校本培训。 2、加强课题研究。树立“问题即课题的科研理念，认真开展科研课题研究工作。鼓励老师学习课题
31、研究，了解课题研究，擅长课题研究，主动介入到课题研究中来；鼓励广大老师基于教育教学中碰到的问题，开展实践性研究。对已经成立的课题组，定期安排课题组活动，组织召开课题组会议；鼓励青年老师依托课题研究，成长为智慧型和研究型的老师。 3、进取介入共同体研训活动。组织老师参加我市共同体研训活动，为老师搭建专业成长平台，走出去向兄弟学校老师学习，汲取兄弟学校老师成功经历，不断提高我校老师专业水平，培养各学科优秀老师队伍，为不断提升学校的教育教学质量增加动力。 五推进精细管理工程：严格制度管理，促进民主管理 1、强化制度管理。根据（学校奖励性绩效工资考核办法）及临港区关于加强作风效能建设方面的要求，严格教
32、职工常规考核，抓实工作作风，坚持依法治校、依法治教，加强迫度建设，做到有章可循，违章必究；加强对出勤情景、办公纪律、教学常规、工作量与效的督查与考核并与奖励性绩效考核挂钩。 2、加强常规管理。帮助学生科学规划好非集中教学时间的安排，做到张弛有度。注重施行鼓励学习策略、自主学习策略、优化分层教学策略、自我反思、自我诊断策略等，重点做到“三个延伸“四个到位：常规管理上由强迫向引导延伸，由课堂向课后延伸，由校内向家庭社会延伸；做到早晚到位、课间到位、午休到位、团体活动到位，追求自主学习效益的最大化。 3、推进民主管理。进一步完善“教代会“校务会等民主决策机制，进一步完善“家长委员会运行机制，探索建立
33、社区有关人士介入学校管理的机制，逐步建立当代学校管理制度，构成家庭、社区与学校良性互动的机制。 4、加强宣传和档案管理。确立正面宣传观，加强个人自豪感、归属感和进取正面的宣传意识。充分发挥学校网站、学校微信公众号的宣传功能，扩大学校教育的影响力，提升学校教育形象。 六推进凝心聚力工程：加强学校党建，转变工作作风 1、加强党建工作引领。坚持“抓党建促教育、抓党员促老师、抓党风促行风，进一步强化党的建设，全面谋划和推进党建工作，以开展“两学一做“五事联动党日主题活动为载体，做到党日活动常态化、制度化。坚持日常党建工作与学校中心工作有机统一，突出精品意识，打造品牌。做好党务公开，完善党建考评细则，充
34、分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。 2、加强党风廉政建设。落实党风廉政职责制，加强“一岗双责意识，提高党风廉政建设的针对性。强化廉政风险预警管理，做到警钟长鸣，不留空白，推进党务、校务公开，自觉理解社会群众监督，健全权利运行监管机制，着力营造风清气正的良好气氛。 3、加强作风行风建设。严格执行中央“八项规定和省、市委有关规定，守纪律，讲规矩，以党风促政风，强师风转行风。开展行风建设承诺践诺活动，切实改善工作作风，勇于负责，敢于担当，兢兢业业，真抓实干，擅长创新，提升效能，树立教育良好形象。 4、加强群团组织领导。进取带群建活动，充分发挥党组织“凝聚人心、推动发展、促进和谐的作用。 (
35、七)推进贴心服务工程：抓实后勤服务，彰显亲勤节好 1、规范服务行为。程序规范，物品采购、工程验收、出差报销等方面，注重操作规范，坚持团体研究，审批同意后施行。财务规范，严格执行上级规定收费，公开透明。严格执行收费标准，不以任何理由或方式私自向学生收费、推销学辅资料、学具等。管理规范，学校管理、卫生保洁、绿化维护、校内车辆管理精细化。做到亲勤节好：亲情化服务，亲切互动，周到细致。勤快、节俭，团结协作、相互配合。提倡节省不浪费，广泛开展节省水电教育活动，制订节省用水用电班级公约，做好清校和巡查。 2、优化食堂管理。高度重视学生饮食工作，加强饮食卫生安全检查，确保学校食堂食品卫生安全。坚持师生满意为
36、目的，促进满意效率不断提升。 3、提高信息化水平。强化信息技术与学科教学整合。充分发挥教育局域网或学校网的信息平台功能，提高多媒体设备的使用效率，做好机房监控系统的优化升级，加强电子政务建设，使教育信息化更好地服务于教育教学和学校管理。 4、加强安全工作。切实履行学校安全工作“一岗双责制，全面构建学校安全管理工作的长效机制，确保学校安全。完善安全应急预案，排查整改安全隐患。定期开展防火、防地震等应急疏散演练。抓好交通、消防、机房、集会活动、体育课等各方面的安全管理。构建治安防控体系，全面提高学校突发事件的应急处理本事。做好各类传染病的防控和学生因病缺课网络直报工作，加强与综治、公安、城管、卫生
37、、社区联防队等部门的联络，配合抓好学校周边环境的综合治理，努力为学生创立良好的学习生活环境。 学校工作计划 篇3 本学期，我校将以实现中华民族伟大复兴的“中国梦为引领，以党的十八大提出的“把立德树人作为教育的根本任务为追求，坚持“强化管理，深化改革，务实发展，聚焦课改，决战课堂，成就老师的策略，努力实现老师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显，进一步加强内部管理，深化素质教育改革，不断提升办学水平与育人质量，努力把学校创办成一所学生乐学、老师幸福、家长满意的学校 一、全面搭建培训平台，切实提高队伍素质 1、强化师德师风建设，规范教育教学行为。在日常教育管理中，坚持“用爱心去塑造，
38、用真情去感化，用典范去鼓励，用人格去熏陶的教育原则。稳固、深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足的学校工作气氛，推进和谐温馨学校建设。 2、以提高老师整体素质为目的，深化开展校本培训。利用校外骨干老师，学科带头人进行的示范课、观看名师课例等教学活动，提升老师课堂执行本事。 3、进一步加强班主任队伍建设，落实班主任岗位职责，适时组织班主任进行工作汇报、工作经历沟通、校外参观学习等活动，切实提高班主任素质。 二、开展德育实践活动，构成活动育人特色，融入“中国梦大熔炉 1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、礼貌礼仪、爱国、公民道德、中华传统美德、法制和心理健康等教育，引导学生“在
39、学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生，在家庭做一个有孝行、会自理、担职责的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。同时广泛开展贴合学生身心健康、有利于吸引学生进取介入的学校文化体育活动，以活跃学校文化生活，提高学生综合素质。 2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。经过诵读（小学生守则）（小学生日常行为规范）（菌柄小学学生一日常规）（弟子规）等形式，强化学生行为规范养成训练。 3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用“主题教育月活动，安全教育课、班队活动、国旗下的演讲、学科教学浸透等途径有针对性地对学生进行各项安全教育，以杜绝安全隐患发生。 4、坚持开展“课外访万家德育实践活动。学
40、校全体老师介入，开展“报喜式家访、“指导式家访、“送暖和式家访、“解困惑式家访、“探究式家访，促进学生健康成长。 5、将关爱学生落到实处。加强对贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理，开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。 三、加强教学经过管理，提高课堂教学效率 1、加强教学常规管理，严格执行课程计划。认真落实行政人员巡课、听课工作，加强对老师教学动态经过的管理以促使全体老师作好教学日常工作，全面提高课堂教学效率。 2、夯实常规检查工作。做到定期检查，具体记录，真实反应。把好老师备课关、批改作业关，确保老师保质保量完成教学任务。 3、优化素质教育课堂。加强有效课堂教学研究，优化教
41、学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的本事，创立具有特色的素质教育课堂。 4、开展学科竞赛活动。组织学生开展“诗韵飘香古诗词吟诵比赛、讲故事比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、字画作品比赛等赛事，为全体学生供应展示自我的舞台，促进学生综合素质的全面提高。 四、加强课题研究，构成校本教研特色 1、开展常规教研。做到时间定、地点定、人员定、资料定。教研组每周都以专题学习、团体备课或教学研讨为主题安排教研活动。推选教学经历丰富，集备中有独到见解的老师上课，以优质课带动老师的教研进取性，切实改善自我的教学行为，构成了良好的校本教研气氛。 2、继续开展镇级数学课题（小学数学计算教学中多元
42、学习方式和有效性的研究）及校内小课题的研究。首先，做到有方案，有阶段性总结。其次，在日常的教学教研中不断浸透课题知识，把课题理念与教学教研严密结合。此外，鼓励老师多撰写经历论文。 3、学校对已立项研究的课题，加强指导，催促按计划开展课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进，用课题研究推动课堂教学，促进课堂效率的提高。 五、牢树安全第一意识，确保学校平牢固定 (一)加强领导，齐抓共管。 1、进一步强化安全工作职责。根据“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责的层层负责原则，把安全管理职责落实到工作的全经过。 2、构成齐抓共管的良好局面。坚持值日护导制度，明确各自的职责。将职责落实到各班级，明确班
43、主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责，纳入年度工作考核资料，营造安全、稳定、礼貌、健康的良好环境。 (二)广泛宣传，强化教育。 1、利用国旗下讲话、安全教育课、广播(放学前五分钟安全教育)、班会、板报等途径，根据季节的不一样有针对性地对师生进行安全教育。教育资料包括：防火、防溺水、防骗、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等。 2、利用家长会、电话联络、分发（告家长书）等形式，对家长进行有关安全方面的宣传教育，并与学生家长签定安全协议书，明确各自职责，使家长介入到学校教育管理中来，协助学校做好学生安全工作。 3、经过开展消防安全、预防地震等安全演练活动
44、，提高师生自救、自护方面知识和本事。 (三)加强防备，狠抓落实。 1、严格执行校舍设施安全检查，严格根据“及时排查、各负其责、预防为主的方针，及时做好各种安全隐患的排查和整改工作。 2、细化安全监护，监护学生活动行为。实行护导师、“学校小警队值日制，落实好老师的护导工作和学生的值日工作，催促检查学校的日常教学秩序，做好对学生的活动监护工作，保证学生在学校内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生。 3、高度重视保安员监管工作。规范保安员执勤管理，落实好外来人员入校登记制度，并加强上学、放学期间安全管理。经常观
45、看学校监控系统，发现异常要及时汇报。 4、做好学校社会治安综合治理工作。组织学生观看有关教育光盘，使学生加强安全自我防备意识，提高自我防备本事。加强学校内部和周边治安环境的整治工作。 六、改善办学条件，优化教学环境，营造书香学校 在上级主管部门的关心支持下，在菌柄村委会、老人会、校董会的支持下，对学校进行后继改造。1、对学校篮球场进行橡胶铺设。2、学校跑道进行橡胶铺设。3、创立班班多媒体，有效推进课堂教学改革和教学质量的提升。4、为多媒体教室重新换置投影设施。5、增添一块LED显示屏。6、重新油漆教室门，修缮班级卫生柜等。7、更换学前班儿童课桌椅。 学校将进一步美化学校。将美化教学楼装饰、班级
46、文化布置、学校绿化建设相结合，努力创立学校“诗海泛舟、“刻纸传统文化“书法展示气氛，提高师生的学校生活质量。进取开展社团活动，组织“乒乓小将运动队、田径运动队、“百灵鸟合唱小组、“诗海泛舟小诗歌朗读会“小蓝子作文兴趣组、“书法兴趣组，坚持周三“班班有歌声的活动，努力提升学生的文化档次。组建学校鼓队，丰富学生学校生活。充分发挥学校“红领巾广播角学校之声，每周二、周四午间进行对校内好人好事的宣传、表扬，对新闻、重大事件的报道，对上级精神、文件的学习，促成学生良好学习习惯的养成。让学生在艺术活动的大乐园里，学技能，培养生活情趣，在小社团里学习沟通收获。放飞梦想，陶冶情趣。继续优化学校大课间活动，做到让学生每一天锻炼时间一小时。推进学校跳绳、羽毛球、五祖拳武术的普及，让更多的学生体验运动的乐趣，打造拼搏奋进的学校精神。 继续推进“书香学校活动。进取开展“老师读书活动，凭借“启育讲坛，根据安海教委办的赠书，进行沟通读书心得，撰写感受感悟。开展第七届“小篮子学生读书活动，读推荐