2013版高中英语全程复习课件:必修1Units1~2(人教版).ppt

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1、必修1 Units 12话题话题之一之一校园学校园学习习三年三年6考考 2011全国卷全国卷假定你是李假定你是李华华,正在一所英国学校学,正在一所英国学校学习习暑期暑期课课程,遇到一些困程,遇到一些困难难,希望得到学校,希望得到学校辅导辅导中心中心(Learning Center)的帮助。根据学校的帮助。根据学校规规定,你需定,你需书书面面预约预约,请请按下列要点按下列要点写一封信:写一封信:1本人本人简简介;介;2求助内容;求助内容;3约约定定时间时间;4你你的的联联系方式系方式(Email:lihua 1236com;Phone:12345678)。注意:注意:词词数数100左右。左右。D

2、ear Sir/Madam,Im Li Hua,a Chinese student taking summer courses in your university.Im writing to ask for help.I came here last month and found my courses interesting.But I have some difficulties with note-taking and I have no idea of how to use the library.I was told the Learning Center provides hel

3、p for students.Im anxious to get help from it.I have no class on Tuesday mornings and Friday afternoons.Please let me know which day is OK with you.You may email or phone me.Hereare my email address and phone number:lihua ;12345678.Look forward to your reply.Yours,Li Hua 1.文章首先作自我介绍并说明写信意图和动机。接下来说明求

4、文章首先作自我介绍并说明写信意图和动机。接下来说明求助内容和约定时间,最后介绍自己的联系方式。本文要点齐全,助内容和约定时间,最后介绍自己的联系方式。本文要点齐全,符合试题要求。符合试题要求。2.文章用词得体地道,行文流畅。文章用词得体地道,行文流畅。高级短语:高级短语:have some difficulties with,have no idea of,be anxious to do.语篇过渡语:语篇过渡语:but,and多样性表达:多样性表达:taking summer courses,I was told.语言地道得体语言地道得体:be OK with.【佳作【佳作习习得】得】一句多

5、一句多译译我我记记笔笔记记有困有困难难。1._2._3._I have difficulty with note-taking.I have difficulty in taking notes.It takes me great trouble to take notes.1.主主语语(S)+谓语谓语(不及物(不及物动词动词V)此句型的共同特点此句型的共同特点为为:句子的:句子的谓语动词谓语动词都能表达完整的意都能表达完整的意思,思,这类动词这类动词叫做不及物叫做不及物动词动词,后面可以跟副后面可以跟副词词、介、介词词短短语语、状、状语语从句等。从句等。He went on holiday.

6、他去度假了。他去度假了。The pen writes smoothly.这这支笔写起来很流支笔写起来很流畅畅。基础指导(一)基础指导(一)五种基本句型五种基本句型 2.主主语语(S)+谓语谓语(及物(及物动词动词V)+宾语宾语(O)此句型的共同特点是:此句型的共同特点是:谓语动词谓语动词都具有都具有实义实义,都是主都是主语产语产生生的的动动作作,但不能表达完整的意思但不能表达完整的意思,必必须须跟有一个跟有一个宾语宾语,即即动动作的承作的承受者受者,才能使意思完整,才能使意思完整,这类动词这类动词叫做及物叫做及物动词动词。作。作宾语宾语的可以的可以为为:名:名词词、代、代词词、动词动词不定式、

7、疑不定式、疑问词问词+动词动词不定式、不定式、动词动词的的 -ing 形式和从句。形式和从句。My sister is writing a letter at this moment.我妹妹此刻正在写一封信。我妹妹此刻正在写一封信。Our teacher promised to see the movie with me.我我们们老老师师答答应应和我去看和我去看电电影。影。3.主主语语(S)+谓语谓语(系(系动词动词V)+表表语语(P)此句型的共同特点是:此句型的共同特点是:谓语动词谓语动词都不能表达一个完整的意都不能表达一个完整的意思思,必必须须加上一个表明主加上一个表明主语语身份或状身份或

8、状态态的表的表语语构成复合构成复合谓语谓语,才才能表达完整的意思,能表达完整的意思,这类动词这类动词叫做系叫做系动词动词。除了。除了be动词动词外,外,还还有一些有一些动词动词也可以用作系也可以用作系动词动词:(1)表感官的表感官的动词动词:feel,smell,taste,sound,look,appear等。等。(2)表表转变转变、变变化的化的动词动词:become,get,grow,turn,go等。等。(3)表延表延续续的的动词动词:remain,keep,hold,stay,rest 等。等。(4)表瞬表瞬间间的的动词动词:come,fall,set,cut,occur 等。等。Th

9、is is an English-Chinese dictionary.这这是一本英是一本英汉词汉词典。典。The dinner smells good.晚晚饭闻饭闻起来不起来不错错。4.主主语语(S)+谓语谓语(及物(及物动词动词V)+间间接接宾语宾语(IO)+直接直接宾宾语语(DO)此句型的共同特点此句型的共同特点为为:谓语动词谓语动词必必须须跟有两个跟有两个宾语宾语才能表才能表达完整的意思达完整的意思,这这两个两个宾语宾语一个是一个是动动作的直接承受者作的直接承受者,另一个是另一个是动动作的作的间间接承受者,后接双接承受者,后接双宾语宾语的的动词动词有:有:(1)do,give,hand

10、,lend,offer,owe,pass,pay,send,show,tell,wish,write等。等。(2)buy,choose,fetch,bring,get,leave,make,order,play,save,sing,spare等。等。He brought you a dictionary.他他给给你你买买了一本了一本词词典。典。She cooked her husband a delicious meal.她她为为她丈夫做了一她丈夫做了一顿顿美味的美味的饭饭。I showed him my pictures.我我给给他看了我的照片。他看了我的照片。通常情况下通常情况下间间接接宾

11、语宾语在前,直接在前,直接宾语宾语在后;有在后;有时时也可把也可把间间接接宾语宾语置于直接置于直接宾语宾语后,此后,此时间时间接接宾语宾语前需加介前需加介词词for或或to。间间接接宾语宾语后置与后置与for连连用的用的动词动词有有buy,make,cook,get,choose,sing,find等。等。间间接接宾语宾语后置与后置与to连连用的用的动词动词有有give,lend,teach,take,return,send,pass等。等。5.主主语语(S)+谓语谓语(及物(及物动词动词V)+宾语宾语(O)+宾语补宾语补足足语语(OC)此句型的共同特点是:此句型的共同特点是:动词虽动词虽然是

12、及物然是及物动词动词,但是只跟一个但是只跟一个宾语还宾语还不能表达完整的意思不能表达完整的意思,必必须须加上一个加上一个补补充成分来充成分来补补足足宾语宾语,才能使意思完整。可以作才能使意思完整。可以作宾语补宾语补足足语语的的为为:名:名词词、形容、形容词词、介、介词词短短语语、动词动词不定式、分不定式、分词词、从句等。、从句等。I heard my name called.我听我听见见有人喊我的名字。有人喊我的名字。I felt something moving.我感到有我感到有东东西在西在动动。.请请判断下列判断下列简单简单句的句的类类型型1.He looked unhappy at th

13、at time.()2.He lost the money on his way home.()3.Mr Wang taught us English last year.()4.The time passed quickly.()5.We are making our country more and more beautiful.()S+V+PS+V+OS+V+IO+DOS+VS+V+O+OC.请请改正下列句子中的改正下列句子中的错误错误1.Please speak louder so that everybody can listen you.()2.Great changes have

14、 been taken place in the city.()3.Listen!Someone knocking at the door.()listenhear去掉去掉beenknockingis knocking4.He told me dont call him before 9 oclock.()5.Do your parents allow you make your own decision?()dontnot tomaketo make.翻翻译译下列句子下列句子1.这这故事听起来很有趣。故事听起来很有趣。_2.我我们们只能只能给给你你腾腾出一个房出一个房间间。_3.在在业业余余

15、时间时间我喜我喜欢欢听流行音听流行音乐乐和收集和收集邮邮票。票。_The story sounds very interesting.We can only spare one room for you.In my spare time I enjoy listening to popular music and collecting stamps.4.在我在我14岁岁生日生日时时,爸爸,爸爸给给我我买买了一了一辆辆新自行新自行车车。_5.我注意到我注意到凯凯特在特在图书馆图书馆里看里看书书。_On my 14th birthday,Father bought me a new bike.I

16、noticed Kate reading in the library.时态和语态时态和语态 时态时态和和语态语态是高考中必考考点,主要集中在各种是高考中必考考点,主要集中在各种时态时态的的习习惯惯用法及用法及对时态对时态与主与主谓谓一致的一致的综综合考合考查查。复。复习时态习时态和和语态时应语态时应注意以下几点:注意以下几点:1.进进行行时态时态与一般与一般时态时态的区的区别别;2.现现在完成在完成时时与与现现在完成在完成进进行行时时的区的区别别;3.某些句式、从句以及虚某些句式、从句以及虚拟语拟语气中气中的的时态时态。1.2011全全国国卷卷,23 Planning so far ahea

17、d _ no senseso many things will have changed by next year.Amade B.is making Cmakes D.has made【解解析析】选选C。考考查查动动词词时时态态。句句意意:这这么么早早就就做做计计划划是是没没有有意意义义的的到到了了明明年年许许多多事事情情会会发发生生变变化化的的。前前半半句句说说明明的的是是现现在在的的事事实实,故故用用一一般般现现在在时时。句句中中so far修修饰饰的的是是副副词词ahead意意为:为:“如此之早如此之早”。2.2011辽辽宁宁,28Ill go to the library as so

18、on as I finish what I _.A.was doing B.am doingC.have done D.had been doing【解解析析】选选B。考考查查动动词词时时态态。句句意意:我我一一完完成成现现在在正正在在做做的的事事情情就就去去图图书书馆馆。根根据据句句意意,现现在在需需要要完完成成的的是是“现现在在正正在在做做”的的工工作作,要要用用现现在在进进行行时时。而而was doing过过去去某某个个时时间间段段一一直直在在做做;have done已已经经做做了了;had been doing过过去去的的过过去去一直在做一直在做,均不合句意,故选,均不合句意,故选B。

19、3.2011北京,北京,27That must have been a long trip.Yeah,it _ us a whole week to get there.A.takes B.has takenC.took D.was taking【解解析析】选选C。考考查查动动词词时时态态。句句意意:那那必必定定是是一一次次长长途途旅旅行行。是是的的,到到那那里里花花了了我我们们一一整整周周时时间间。根根据据语语境境“must have been”是是对对过过去去有有把把握握的的推推测测,可可知知讨讨论论的的是是过过去去发发生生的的事事,故用一般过去时,选故用一般过去时,选C。4.2011浙浙

20、江江,15The manager was worried about the press conference his assistant _ in his place but,luckily,everything was going on smoothly.A.gave B.gives C.was giving D.had given【解解析析】选选C。考考查查动动词词时时态态。句句意意:经经理理对对助助手手代代替替他他举举行行的的新新闻闻发发布布会会很很担担心心,但但是是,幸幸运运的的是是,一一切切都都很很顺顺利利。由由第第二二个个分分句句everything was going on s

21、moothly可可知知,空空格格处处描描述述的的是是当时的情景,所以要用过去进行时态。所以选当时的情景,所以要用过去进行时态。所以选C。5.2011陕陕西西,12His first novel _ good reviews since it came out last month.A.receives B.is receivingC.will receive D.has received【解解析析】选选D。考考查查动动词词时时态态。句句意意:他他的的第第一一部部小小说说自自上上个个月月出出版版以以来来就就受受到到了了好好评评。since引引导导的的时时间间状状语语从从句句用用一一般般过过去去时

22、,主句用现在完成时。时,主句用现在完成时。6.2011北北京京,23Tom _ in the library every night over the last three months.A.works B.workedC.has been working D.had been working【解解析析】选选C。考考查查动动词词时时态态。句句意意:在在过过去去的的三三个个月月里里的的每每个个晚晚上上汤汤姆姆都都在在图图书书馆馆里里工工作作。根根据据over the last three months可可知知该该空空用用现现在在完完成成进进行行时时,over(in)the last(past)+

23、时时间间段段可可与与现现在完成(进行)时连用。在完成(进行)时连用。7.2011江江西西,30We arrived at work in the morning and found that somebody _ into the office during the night.Abroke Bhad brokenChas broken Dwas breaking【解解析析】选选B。考考查查动动词词时时态态。句句意意:我我们们在在早早晨晨到到达达工工作作地地点点时时发发现现有有人人在在晚晚上上闯闯进进了了办办公公室室。此此处处“闯闯入入办办公公室室”显显然然发发生生在在“发发现现”之之前前,故

24、故在在时时间间上上是是“过过去去的的过过去去”,用用过过去去完完成时。成时。8.2011全全国国卷卷,29When Alice came to,she did not know how long she _ thereAhad been lying Bhas been lyingCwas lying Dhas lain【解解析析】选选A。考考查查时时态态。句句意意:当当Alice苏苏醒醒过过来来时时,她她不不知知道道她她已已经经在在那那儿儿躺躺了了多多长长时时间间了了。根根据据句句意意以以及及时时间间状状语语从从句句中谓语的时态,可知此处要用过去完成进行时。中谓语的时态,可知此处要用过去完成进

25、行时。9.2011上上海海,34Did you predict that many students _ up for the dance competition?A.would sign B.signedC.have signed D.had signed【解解析析】选选A。考考查查时时态态。句句意意:你你预预计计会会有有很很多多学学生生将将要要报报名名参参加加舞舞蹈蹈比比赛赛吗吗?由由Did you predict可可知知that从从句句中中的的谓谓语语动动词词要要用用与与过过去去有有关关的的时时态态,又又由由动动词词predict“预预计计”可可知知从从句句的的谓谓语动词要用过去将来时。

26、语动词要用过去将来时。10.2011天天津津,4On her next birthday,Ann _ married for twenty years.A.is B.has beenC.will be D.will have been【解解析析】选选D。考考查查动动词词时时态态。句句意意:到到她她的的下下一一个个生生日日,Ann就就已已结结婚婚20年年了了。on her next birthday是是将将来来时时的的标标志志,for twenty years是是表表示示时时间间段段的的时时间间状状语语,常常与与完完成成时时连连用用,两两者者结合在一起可确定此空格处应用将来完成时。结合在一起可确

27、定此空格处应用将来完成时。11.2011北北京京,21Experiments of this kind _ in both the U.S.and Europe well before the Second World War.A.have conducted B.have been conductedC.had conducted D.had been conducted【解解析析】选选D。考考查查时时态态和和语语态态。句句意意:早早在在二二战战前前美美国国和和欧欧洲洲都都进进行行过过该该类类实实验验。conduct在在the Second World War之之前前,是是“过过去去的的过过

28、去去”,用用过过去去完完成成时时,又又因因experiments 与与conduct之之间间为为动动宾宾关关系系,用用被被动动结结构构,故故句句子子谓谓语语用用过过去去完完成成时时的的被被动动语态。语态。12.2011安安徽徽,26What do you think of store shopping in the future?Personally,I think it will exist along with home shopping but _.A.will never replaceB.would never replaceC.will never be replacedD.wou

29、ld never be replaced【解解析析】选选C。考考查查时时态态和和语语态态。句句意意:你你认认为为未未来来的的商商场场购购物物会会如如何何?依依我我看看,商商场场购购物物会会和和家家庭庭购购物物并并存存,但但是是永永远远不不会会被被代代替替。根根据据but前前用用将将来来时时,but后后应应该该用用一一般般将将来来时时;句句中中主主语语it指指store shopping,由由句句意意可可知知store shopping和和replace之间是动宾关系,应用被动语态,故选择之间是动宾关系,应用被动语态,故选择C项。项。13.2011天天津津,3In the last few ye

30、ars thousands of films _ all over the world.A.have produced B.have been producedC.are producing D.are being produced【解解析析】选选B。考考查查动动词词时时态态和和语语态态。句句意意:在在过过去去几几年年里里,全全世世界界成成千千上上万万部部电电影影已已被被制制作作出出来来。由由题题干干中中的的In the last few years可可知知应应用用现现在在完完成成时时,再再根根据据films与与produce之之间间的的关关系系可确定用被动语态,所以须用现在完成时的被动语态。

31、可确定用被动语态,所以须用现在完成时的被动语态。14.2011上上海海,31After getting lost in a storm,a member of the navy team _ four days later.A.rescued B.was rescuedC.has rescued D.had been rescued【解解析析】选选B。考考查查时时态态和和语语态态。句句意意:在在暴暴风风雨雨中中失失踪踪了了四四天天后后,一一名名海海军军成成员员被被救救起起。由由句句中中的的时时间间状状语语four days later可可知知句句子子要要用用一一般般过过去去时时,又又因因为为a

32、 member of the navy team与与rescue之间是被动关系,要用一般过去时的被动语态。之间是被动关系,要用一般过去时的被动语态。15.2011四四川川,9All visitors to this village _ with kindness.A.treat B.are treatedC.are treating D.had been treated【解解析析】选选B。考考查查被被动动语语态态。句句意意:所所有有到到这这个个村村庄庄的的游游客客都都受受到到了了友友好好的的招招待待。visitors与与treat之之间间是是被被动动关关系系,用用被被动动语语态态,结结合合语语

33、境境句句子子表表示示的的是是现现在在存存在在的的情情况况,可可确确定定用用一一般般现现在时的被动语态。在时的被动语态。16.2010浙浙江江,5If you plant watermelon seeds in the spring,you _ fresh watermelon in the fall.A.eat B.would eatC.have eaten D.will be eating【解解析析】选选D。考考查查时时态态。句句意意:如如果果在在春春天天种种下下西西瓜瓜种种子子,秋秋天天你你就就会会吃吃到到新新鲜鲜的的西西瓜瓜了了。in the fall为为表表示示将将来来的的时时间间状状

34、语语,根根据据句句意意可可知知用用将将来来进进行行时时,表表示示将将来来某某时时间间正正在在进进行行或或某某一一阶段内一直在进行的动作。阶段内一直在进行的动作。17.2010上上海海,31The church tower which _ will be open to tourists soon.The work is almost finished.A.has restored B.has been restoredC.is restoring D.is being restored【解解析析】选选D。考考查查时时态态和和语语态态。前前句句句句意意:教教堂堂的的钟钟塔塔正正在在修修复复,不不

35、久久就就会会对对游游客客开开放放。根根据据语语境境主主语语tower和和动动词词restore之之间是被动关系,而且修复工作正在进行中,故选间是被动关系,而且修复工作正在进行中,故选D。18.2009上上海海,36During the period of recent terrorist activities,people _ not to touch any unattended bag.A.had always been warnedB.were always being warnedC.are always warningD.always warned【解析】【解析】选选B。考查时态和语

36、态。句意:在最近恐怖活动频发时。考查时态和语态。句意:在最近恐怖活动频发时期,人们总是被警告不要碰任何无人照看的包。期,人们总是被警告不要碰任何无人照看的包。people与与warn之间为被动关系,需用被动语态,故排除之间为被动关系,需用被动语态,故排除C、D两项;题干中没两项;题干中没有表示有表示“过去的过去过去的过去”的词语,故不能用过去完成时;进行时的词语,故不能用过去完成时;进行时可以用来表达某种抱怨、不满或赞许的情绪。故选可以用来表达某种抱怨、不满或赞许的情绪。故选B。表表1 主要主要时态时态使用注意事使用注意事项项时时 态态注注 意意 事事 项项典典 句句 例例 示示一般现一般现在

37、时在时用在时间、条件或让步状用在时间、条件或让步状语从句中,以及谈论按计语从句中,以及谈论按计划或时间表安排的活动划或时间表安排的活动时,表示将来。时,表示将来。The train leaves at 5:00 am.If it is fine tomorrow,we shall visit the Great Wall.表示客观真理,科学事实。表示客观真理,科学事实。Light travels faster than sound.时时 态态注注 意意 事事 项项典典 句句 例例 示示一般一般现在现在时时表示眼下或目前等表示眼下或目前等现现在在时时间间所所发发生的生的动动作或存在的作或存在的状

38、状态态。Here comes the bus.现现在在进进行行时时 表示表示说话说话人人现现在在对对主主语语的的行行为为的的赞叹赞叹或或厌恶厌恶等(常等(常与与always,constantly,continually等副等副词连词连用)。用)。She is always finding fault with others.(不不满满)He is always thinking of others.(赞许赞许)时时 态态注注 意意 事事 项项典典 句句 例例 示示现现在在进进行行时时 表示最近表示最近计计划或安排要划或安排要进进行的行的动动作,常限于作,常限于go,come,leave,sta

39、rt,arrive,return,work,sleep,stay,have,wear等等动词动词。My uncle is coming back from abroad.A foreign guest is giving a lecture in English this afternoon.He is staying with us for a few weeks next year.一般一般过过去去时时 表示表示过过去一段去一段时间时间内反复内反复发发生的生的动动作,常与作,常与every day,often,sometimes等等时时间间状状语连语连用。用。During his midd

40、le school years,he played football every day.时时 态态注注 意意 事事 项项典典 句句 例例 示示一般一般过过去去时时 在在时间时间、条件、方式、条件、方式、让让步状步状语语从句中用一般从句中用一般过过去去时时表示表示过过去将来的去将来的动动作。作。He promised that he wouldbuy some copies for us when he went there.He said he would let us know if he got any news.He was continually asking her questio

41、ns.过过去去进进行行时时表示表示说话说话人人过过去去对对主主语语的的行行为为的的赞叹赞叹、厌恶厌恶等(常等(常与与always,constantly,continually等副等副词连词连用)。用)。时时 态态注注 意意 事事 项项典典 句句 例例 示示过过去去进进行行时时He said that he was coming to see you the next month.表示表示过过去将来去将来发发生的生的动动作,一般限于一些表示作,一般限于一些表示移移动动、方向的、方向的动词动词。一一般般将将来来时时 will+动词动词原形原形 1.(按自然(按自然规规律)必然会律)必然会2.表示事

42、先未考表示事先未考虑虑的意的意图图He will be twenty years old next year.Youve left the light on.Oh,so I have.Ill go and turn it off.时时 态态注注 意意 事事 项项典句例示典句例示一一般般将将来来时时 I am to meet Mr.Brown at eleven oclock this morning.We are to take good care of all these children.His plan is to be a failure.be going to do.1.(事先考(事

43、先考虑虑)打算,决定做)打算,决定做2.某种客某种客观观迹象迹象预预示即将会示即将会I am going to write to Henry this evening.Look at the clouds.It looks as if its going to rain.be to do.1.(按按计计划、安排划、安排)打算;将要做打算;将要做2.(按命令、指示、(按命令、指示、约约定、要求、定、要求、职责职责、义务义务等)必等)必须须、必要、必要、应应该该做,相当于做,相当于should,ought to,must,have to3.表示后来命中注定会表示后来命中注定会发发生生时时 态态注注

44、 意意 事事 项项典典 句句 例例 示示The meeting is about to begin.be about to do即将,正要做即将,正要做(不与(不与时间时间状状语连语连用,意同用,意同be on the point of doing)一般一般将来将来时时 She said that she would wait for us at the station.They wanted to know when you would finish the article.过过去去将来将来时时常用在常用在宾语宾语从句或从句或间间接引接引语语中,中,表示从表示从过过去的某个去的某个时时刻看将

45、来刻看将来要要发发生的行生的行为为或存在的状或存在的状态态。时时 态态注注 意意 事事 项项典典 句句 例例 示示在在时间时间或条件状或条件状语语从句中,用从句中,用现现在完成在完成时时表示将要做某个表示将要做某个动动作之作之前必前必须须先完成的先完成的动动作。作。现现在在完成完成时时瞬瞬间动词间动词的肯定式不能与表示的肯定式不能与表示一段一段时间时间的状的状语连语连用,但其否用,但其否定形式可以。定形式可以。He has joined the armyfor two years.()I havent seen Mary for two years.()He will come as soon

46、 as he has finished the homework.I had meant to come,but it rained.We had hoped to catch the 9:30 train,but we failed to.过去过去完成完成时时表示表示过过去本打算去本打算实现实现而未而未实现实现的希望或的希望或计计划。常用此划。常用此结结构的构的动词动词有有hope,want,expect,think,mean,suppose,plan,intend等。等。时时 态态注注 意意 事事 项项典典 句句 例例 示示Before long,he will have forgotte

47、n all about the matter.将来将来进进行行时时表示将来某个表示将来某个时时刻正在刻正在进进行行的或持的或持续续的的动动作。作。What will you be doing this time tomorrow?I shall be taking my holidays soon.将来将来完成完成时时表示在将来某一时间之前完表示在将来某一时间之前完成的动作,并往往对将来某成的动作,并往往对将来某一时间产生影响。一时间产生影响。时时 态态注注 意意 事事 项项典典 句句 例例 示示表表2 易混易混时态时态用法比用法比较较 She was waving her hand.她不断地

48、挥手。她不断地挥手。She waved her hand.她她挥了挥手。挥了挥手。过去进过去进行时与行时与一般过一般过去时去时1.过去进行时可以表示过过去进行时可以表示过去反复发生的动作,而一般去反复发生的动作,而一般过去时则表示只做一次的动过去时则表示只做一次的动作。作。2.过去进行时同过去进行时同forever,constantly,always等连等连用,略带感情色彩,而一般用,略带感情色彩,而一般过去时则表示客观陈述。过去时则表示客观陈述。时时 态态注注 意意 事事 项项典典 句句 例例 示示He served in the army from 2007 to 2010.(这这是是过过

49、去的事情去的事情)He has served in the army for five years.(现现在他仍在在他仍在军军中服役,中服役,他是个他是个军军人人)一般一般过去过去时与时与现在现在完成完成时时1.一般一般过过去去时时所表示的所表示的过过去去时间时间是具体确定的,与其他是具体确定的,与其他时间时间没有没有牵连牵连。2.现现在完成在完成时时所表示的事情所表示的事情发发生在不能具体指出的,相生在不能具体指出的,相对现对现在而言以前的某个或某在而言以前的某个或某段段时间时间,它所表示的事情与它所表示的事情与现现在情况有关系,是在情况有关系,是过过去事情去事情对现对现在造成的影响或在造成

50、的影响或产产生的生的结结果。果。时时 态态注注 意意 事事 项项典典 句句 例例 示示I have thought it over.我已我已经经考考虑过这虑过这件事了。件事了。I have been thinking it over.我一直在考我一直在考虑这虑这件事。件事。Have you been meeting him recently?你最近你最近经经常和他常和他见见面面吗吗?Have you met him recently?你最近你最近见见到他了到他了吗吗?现在完现在完成时与成时与现在完现在完成进行成进行时时1.现现在完成在完成时时强强调过调过去某去某一一动动作作对现对现在在产产生的

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