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1、想一想想一想1、填空：一块三角尺有（）个角，其中有（）个直角，2、看图填空：有（）个直角 312 课前热身课前热身 同学们，大家好同学们，大家好!今今天这节课，我们学习什天这节课，我们学习什么内容呢？么内容呢？锐角和钝角锐角和钝角学习目标：学习目标：能正确辨认直角、锐角和钝角。能正确辨认直角、锐角和钝角。能从现实生活中发现这些角。能从现实生活中发现这些角。自主学习自主学习自主学习数学课本自主学习数学课本P41例例51、说一说：通过学习例、说一说：通过学习例5，知道了什么？，知道了什么？2、观察例、观察例5下面的图，你观察到了什么？下面的图，你观察到了什么？我们认识了直角，我们认识了直角，你还知
2、道什么角？你还知道什么角？数学书上有角吗？数学书上有角吗？是什么角？是什么角？直角直角绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/我发现每一个三角尺上，我发现每一个三角尺上，除了有一个直角外，剩下除了有一个直角外，剩下的这两个角都是锐角。的这两个角都是锐角。我认识锐角。我认识锐角。比直角大的角比直角大的角是什么角呢？是什么角呢？比直角大的角是比直角大的角是钝角，看红领巾钝角，看红领巾上的这个角就是上的这个角就是钝角。钝角。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/两人合作一起玩一玩这个游戏。两人合作一起玩一玩这个游戏。这个角比直角大，这个角比直角大，这是一个钝
3、角。这是一个钝角。我来摆一个角，你来我来摆一个角，你来说说这是什么角。说说这是什么角。(2)(3)(1)观察、思考观察、思考分为分为两类两类：直角直角 不是直角不是直角（）（）（）直角直角比直角大比直角大比直角小比直角小（）（）（）直角直角锐角锐角钝角钝角连一连。连一连。比直角小的角叫锐角，比直角小的角叫锐角，比直角大的角叫钝角。比直角大的角叫钝角。我知道：我知道：二、深入探究，巩固新知二、深入探究，巩固新知2.小组合作，找一找。小组合作，找一找。你有什么发现？你有什么发现？找出下面三角形中的直找出下面三角形中的直角、锐角和钝角。角、锐角和钝角。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/
4、http:/三、解决问题三、解决问题钝角比直角大，用钝角比直角大，用这个直角和锐角拼这个直角和锐角拼在一起，是钝角。在一起，是钝角。你能用一副三角尺，你能用一副三角尺，拼出一个钝角吗？拼出一个钝角吗？这样拼也可以，用这样拼也可以，用直角和锐角拼出的直角和锐角拼出的肯定是钝角。肯定是钝角。上面的这两个锐角上面的这两个锐角拼出来的是钝角。拼出来的是钝角。用三角尺上的锐角用三角尺上的锐角拼行吗？我们试试。拼行吗？我们试试。这两个三角尺都有一个这两个三角尺都有一个直角和两个锐角，我们直角和两个锐角，我们试着拼拼看。试着拼拼看。下面的这两个锐角下面的这两个锐角拼出来的不是钝角，拼出来的不是钝角，是锐角。
5、是锐角。点此播放动画视频点此播放动画视频点此播放动画视频点此播放动画视频 三、解决问题三、解决问题这是大家拼出的这是大家拼出的所有钝角。所有钝角。从两副三角尺中选出两个，拼出锐角、直角和钝角。从两副三角尺中选出两个，拼出锐角、直角和钝角。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/(2)(4)排排队排排队从大到小钝角钝角直角直角锐角锐角从小到大锐角锐角直角钝角直角钝角考考你：1、填空：一块三角尺有（）个角，其中有（）个直角，（）个锐角。把直角、锐角、钝角按从大到小的顺序排列为（）（）（）。2、看图填空：有（）个直角 有（）个锐角 有（）个钝角请分别画出一个锐角、直角和钝角。看一看看一看看一看看一看看一看看一看1、填空：一块三角尺有（）个角，其中有（）个直角，（）个锐角，有没有钝角（有就打勾，没有打叉）（）2、看图填空：有（）个直角，有（）个锐角，有（）个钝角 312 堂测堂测12 1