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1、小学句子仿写练习德吉幸福小学何金江一、仿句考查的知识点：1、考查同学们对语法、修辞等知识的综合运用，要求同学们根据不同的语境和要求，写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。例如：生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是_。2、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创新思维能力。例如：什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，_；海燕说，_。太阳说，_。3、是对同学们思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、审美情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。例如：人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，
2、就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；，,。知识点二、解题思路：从上面的考查点上，同学们可以了解到，仿例造句难度大，要答好这类题应从几个方面入手：1、审清题干，明确仿照内容。找出例句中的显形信息或者隐性信息。2、找全其模仿点，确定陈述对象1）、句子形式：因为句子的类别不同，语气也就不同，表达效果也就随着有所不同。2）、修辞角度：这种题型往往要做到修辞一致，这就要求同学们对常用的八种修辞能正确理解，并能熟练运用。这八种修辞是比喻、比拟、排比、反问、对偶、借代、设问、夸张。（3）、色彩角度：这就要求同学们首先应该领会或领悟其中蕴含的哲理，把握上下文的意脉，防止“形合而意离”的仿写。例句
3、分析：钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；，；，。知识点三、尝试仿写同学们留意过仿写句子有哪些类型吗？现在我们知道，仿写类试题往往带有很大的综合性，有那些形式呢？、套用式仿写考题要求：仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。仿句，。2、续写式仿写考题要求：仿照下面的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。例句：如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像，。3、造句式仿写考题要求：仿造下面的句子。另写一组句子，要求选择新的本体和喻体。例句：适应是什么？
4、适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。句：？，。4、嵌入式仿写如：友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助，是错误道路上的忠言逆耳。5、命题式仿写：如：下列一个句子写到“虚伪”。直接表述，言简意赅，请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿写一句话。虚伪和欺诈产生罪恶。（美爱迪生）。知识点四、单就仿句来说，我们归纳了四步答题技巧，简称“四步曲”。第一步，分析格式定方向。每一个仿写题抛出的例子都有一定的格式可以分析，这个分析出来的基本格式，就是我们仿写句子的大致方向。第二步，看清要求选题材。通过分析，把握了例句的基本格式之后，
5、下一步就是看清题目要求，准确选取题材。第三步，拓宽思路广猎取。把握住了仿写的基本格式，看清了题目的写作要求，第三步，就是拓宽思路，广泛搜寻适合仿写要求的对象和内容。第四步，炼字炼词求精工。三、课堂练习1、照下面的句式续写两句话。未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！_，_!_,_！2、下面是一位同学致老师的赠言，请仿写一句赠言，献给你的亲友、师长或同窗。人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！3、仿写。要求句式相同，语意连贯。体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份，。4、仿照例句,仿写一组句子。例句：母爱是一缕阳光
6、，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱是；。5、仿照例句，补写出一个比喻句。例：诚信是人生路上的一张通行证。声誉是。6、按照例句发挥想象力，把下面的句子补充完整。绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。，。7、例：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。你珍爱自己的生活环境吗？7、例：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。你珍爱自己的生活环境吗？8、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将。如果我是春雨，我将。9、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不出精彩的乐章章，。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。10、没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。没有的聚积，就没有。