幼儿园中班教研组活动记录.doc

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1、xx中心幼儿园中班教研组活动记录时间2007.1.26地点中(1)教室主持人沈xx出席人全体中班组人员活动内容一、交流个人总结徐华:思想方面。树立社会主义荣辱观、牢记八荣八耻、躬身践行。上半年,小(2)班班主任,关心孩子的生活,仔细观察幼儿,做好观察记录。园内比赛中,孩子表现突出。周颖越:认真学习新纲要,用崭新的教育理论指导自己工作,不断地完善、充实自己。生活中尽量为孩子提供各种游戏材料,真诚对待每一位孩子、家长。班级被评为优秀班集体,幼儿成绩多,在片级公开活动中获得二等奖。沈xx:能坚持正确的政治方向,对待事情积极向上,态度端正。对待孩子坚持以身作则、勤勤恳恳,不放弃每一位学生。加强学习,教

2、研组工作抓实抓细。韵律活动在片公开课中获二等奖。夏晨娟:工作中不断地对自己的教育实践进行反思。孙静军:有一颗爱孩子的心,还要有扎实业务水平和能力。虞舟:虚心向从事幼儿教育经验丰富的老教师学习。二、选优秀经过一致选评,认为周颖越老师在一年中工作塌实,成绩显著,特推选为优秀候选人。xx中心幼儿园中班教研组活动记录时间2006.1.5地点中(1)主持人沈xx出席人全体中班组人员活动内容一、做好期末工作1. 各班展开期末复习工作,尤其是数学,对于差的作业习惯不好的个别学生应加强重视。2. 在考核过程中,应注意幼儿一日安全,注意常规。3. 冬季注意幼儿的保育工作,适当给幼儿增添衣服,带领他们多锻炼。午睡

3、时注意帮踢被子的幼儿盖好被子。4. 班主任尽早写好评语交园部审阅。5. 上交各条线总结、资料。二、完善班级网页制作xx中心幼儿园中班教研组活动记录时间2006.12.1地点中(1)教室主持人沈xx出席人全体中班组成员活动内容一、讨论常规检查的准备工作1. 环境的完善与更新1) 主题环境应进一步完善,要充分体现幼儿的参与性。2) 整个环境要多体现科研方面的内容。2. 幼儿一日常规的培养要从行为、生活、学习等各方面着手,重点培养幼儿安静、文明交流的良好习惯。3. 各班严格按照一日作息制度及活动安排表来组织活动。4. 对于当天的推荐课,各班当班教师认真备好教案,没底的可以试上一次。5. 严格做好保育

4、、消毒工作。6. 业务、资料认真完成好。二. 冬季来临,教师重视好各班保育工作,及时增添衣服,尤其是午睡时,要注意幼儿被子盖好,衣服脱好。xx中心幼儿园中班教研组活动记录时间2006.11.3地点中(1)教室主持人沈xx出席人全体中班组成员活动内容三. 送水果回家四. 幼儿操作 讨论后建议:应减少复习内容,增加一个新授环节。 中(3)班 想象画:圆形变变变 执教;孙静军一. 活动目标1. 学习在圆形上面添画,表现自己喜欢的各种各样的圆形。2. 迁移已有经验,借助范画扩展想象,创造出各种各样的圆形饰物。二. 活动过程1. 引导幼儿想象各种圆形的事物,教师进行添画,了解圆形变出新事物的方法。2.

5、幼儿进行想象画操作活动“圆形变变变”3. 欣赏幼儿作品,丰富幼儿经验。讨论后建议: 在课前应多丰富幼儿有关方面的经验,提醒家长应多以鼓励的眼光看幼儿作品,不能局限于像与不像之间。讨论幼儿讲故事比赛内容:定为幼儿自选一个故事,内容要适合,篇幅不要太长。xx中心幼儿园中班教研组活动记录时间2006.11.3地点中(1)教室主持人沈xx出席人全体中班组人员活动内容交流家长开放活动方案中(1)班:语言小老鼠找家 执教:夏晨娟一. 活动目标:1. 在幼儿已有的生活经验基础上,引导幼儿仔细观察,产生探究欲望。2. 根据画面进行初步的判断、想象,大胆讲述。二. 活动过程1. 激发学习兴趣,引出活动内容。2.

6、 引导幼儿观察图片,交流讨论。3. 引导幼儿深入观察、讨论,讲述故事内容。4. 动手操作,体验帮助他人的乐趣。讨论后建议:1. 小老鼠形象可采用手偶形式。2. 在动手操作时应让幼儿自己做。中(2)班:数学:复习7以内的数 执教:徐华一. 活动目标1. 能正确判断7以内的数量,准确地用数字表示。2. 体验数学游戏的快乐,增强参与数学活动的自信心。二. 活动过程1给水果排队 2摘水果xx中心幼儿园中班教研组活动记录时间2006.10.20地点中(1)教室主持人沈xx出席人全体中班组人员活动内容一. 评课:1. 夏晨娟嘎嘎小鸭子教师选材太难,节奏不适合中班幼儿掌握,图谱没有充分利用。2. 徐华:一千

7、零一个喷嚏教师在运用手势教学时,没做好示范,以至角色间相互混淆了。3. 刘美玉红星歌 教师教具不好,出示图片太小,影响幼儿观看。4. 袁秋玲闪烁的小星 选材活泼,适合小班幼儿,但教学过程中幼儿对乐器表现过分新奇,影响了教学效果。5. 陶利华小乌鸦爱妈妈 教师教态自然,教材富有教育意义,但教师对看图强调、指导得太多,限制了对音乐的欣赏感受。6. 周颖越迷路的小花鸭 能用心情、表情、颜色等多种手段来表达对歌曲不同情绪的感受,但是,在利用颜色表达歌曲两种不同情感这一难点中,教师没能将清楚,影响了后面的操作活动。7. 杨维洁赛马 乐曲较难,应该先将重点放在欣赏上,在理解、熟悉乐曲的基础上再进行打击乐活

8、动。8. 沈xx摇篮曲 活动缺少“摇篮曲”所表现的音乐氛围,可利用环境的创设,幼儿身体的动作等来充分体现音乐的性质。xx中心幼儿园中班教研组活动记录时间2006.10.20地点中(1)教室主持人沈xx出席人全体中班组人员活动内容9. 夏益虹大象和小鸟 活动环节流畅、自然 在听着音乐配合舞蹈动作时,教师只通过图标来引导歌词、动作,缺少了教师的示范,使幼儿不能很清楚地理解要求,在互相交换绕圈跳时幼儿不能掌握。10. 孙静军青蛙合唱 教师能投入地教学,但由于乐曲不清晰,无法让幼儿正确分辨节拍及小、老青蛙的声音,影响了整节课的效果。 教师在引导幼儿用手势来体现小、老青蛙唱歌时,应联系上面,体现三拍子“

9、枪弱弱”的节奏型,使环节之间联系更加紧密。11. 蔡叶螃蟹歌 音乐与游戏结合,富有童趣。 教师在最后一环节加入延伸活动,使教师在整堂课的教学时间安排上处理不够好,可以将延伸活动放在课后。12. 徐丽君熊跳舞 在用动作来反应音乐,体验情绪时,幼儿动作显得较单一,应该让幼儿发挥想象,创造性地表现,体验小熊跳的不同动作。13. 金秀玉小蜜蜂的舞蹈演出 环节清晰,幼儿能主动积极地参与,但音乐较快,幼儿表现时有一定难度。xx中心幼儿园中班教研组活动记录时间2006.10.20地点中(1)教室主持人沈xx出席人全体中班组人员活动内容14. 刘丽新秋天 重点应打击节奏上,可加上游戏环节再练习。15. 李芳龟

10、兔赛跑 教师分析形象时形式太单一。16. 徐华一千零一个喷嚏 活动新颖,但缺少音乐的着手点。二. 挑选一个优秀活动参加片比赛我们一致认为周颖越老师的欣赏迷路的小花鸭比较优秀,形式、环节等各方面表现突出。xx中心幼儿园中班教研组活动记录时间2006.9.22地点中(1)教室主持人沈xx出席人全体中班组人员活动内容内容:国庆节庆祝活动内容初定一. 歌唱活动 激起幼儿情趣1. 复习歌曲国旗多美丽2. 欣赏国歌3. 看升国旗的录象二. 制作国旗1. 观察“五星红旗”,让幼儿知道上面图案所代表的含义,产生对国旗热爱、尊敬的情感。2. 集体制作国旗。3. 将制作好的国旗串联起来,师生共同布置教室、走廊,增

11、加节日气氛。三. 唱唱跳跳联欢活动请各班老师出几个简单的幼儿节目上前表演(可以是平时教学活动中的),增加快乐气氛。xx中心幼儿园中班教研组活动记录时间2006.9.8地点中(1)教室主持人沈xx出席人全体中班组人员活动内容一. 学习教研组计划1. 指导思想(略)2. 工作重点1) 深入开展子课题研究2) 重视幼儿一日活动中常规的培养3) 加强对区域游戏的指导4) 重视班级环境的创设5) 注意幼儿安全,加强幼儿安全意识的培养6) 注意家园互动3. 具体措施(略)4. 月工作安排(略)二. 新操的学习1. 确定新操内容韵律活动苹果丰收小星星徒手操2. 各班教师先在原来的基础上,共同修改。讨论:“小星星”动作太单一,应加点动作。“苹果丰收”可跑两个大圈。3. 第三周由各班教师教幼儿学习新操

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