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1、第一节基因工程现在学习的是第1页,共10页小组合作自主探究小组合作自主探究1基因工程的原理?基因工程的原理?2人的生长激素基因在细菌细胞内得到了表人的生长激素基因在细菌细胞内得到了表达,说明了什么问题?达,说明了什么问题?3利用利用“工程菌工程菌”生产生长激素的好处?生产生长激素的好处?4基因工程在什么水平上操作?基因工程在什么水平上操作?5什么叫转基因生物?什么叫转基因生物?6举例那些转基因生物?举例那些转基因生物?7基因工程有哪些应用?基因工程有哪些应用?8关于转基因生物的安全性颁布的条例有哪关于转基因生物的安全性颁布的条例有哪些?些?现在学习的是第2页,共10页现在学习的是第3页,共10
2、页现在学习的是第4页,共10页现在学习的是第5页,共10页现在学习的是第6页,共10页绿色荧光绿色荧光转基因猪转基因猪现在学习的是第7页,共10页基因工程的原理:基因工程的原理:1基因基因控制着控制着生物性状生物性状的表达(基因控制性状)的表达(基因控制性状)2遗传密码遗传密码在动植物和微生物之间是在动植物和微生物之间是通用通用的。的。问答:基因控制生物性状的表达,人细菌的密码是通问答:基因控制生物性状的表达,人细菌的密码是通用的用的“工程菌工程菌”繁殖快,可以在短时间内产生大量的生繁殖快,可以在短时间内产生大量的生长激素,成本低。长激素,成本低。基因治疗:把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞
3、中,基因治疗:把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的达到治疗疾病的目的基因工程优点:打破物种的界限,使远源物种进行基因工程优点:打破物种的界限,使远源物种进行基因交流,目的性强。基因交流,目的性强。现在学习的是第8页,共10页1我国生物科学家成功的将血清蛋白导入奶牛的受精我国生物科学家成功的将血清蛋白导入奶牛的受精卵细胞,由这样的受精卵发育成德奶牛含有人体血清卵细胞,由这样的受精卵发育成德奶牛含有人体血清蛋白,此事实说明?蛋白,此事实说明?A细胞中的基因有显隐性之分细胞中的基因有显隐性之分B细胞中的基因是成对存在的细胞中的基因是成对存在的C生物的性状由基因控制的生物的性状由
4、基因控制的D基因存在于生物细胞的染色体上基因存在于生物细胞的染色体上2研究人员将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中,研究人员将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中,再将受精卵注入母鼠输卵管,培育出了超级鼠,此项研究再将受精卵注入母鼠输卵管,培育出了超级鼠,此项研究应用了?应用了?A克隆技术克隆技术B转基因技术转基因技术C干细胞技术干细胞技术D杂交技术杂交技术3科学家研究的科学家研究的“乳房生物反应器乳房生物反应器”是()是()A动物的乳房动物的乳房 B动物的食物动物的食物C动物的基因动物的基因D动物个体的动物个体的 大小大小。现在学习的是第9页,共10页1有关基因工程叙述正确的是?有关基因工
5、程叙述正确的是?A基因工程是细胞水平的生物工程基因工程是细胞水平的生物工程 B基因工程产物是对人类有益的基因工程产物是对人类有益的 C基因工程产生的变异属于人工诱导变异基因工程产生的变异属于人工诱导变异 D基因工程育种的优点之一是目的性强基因工程育种的优点之一是目的性强2下列哪种生物是不是转基因生物?下列哪种生物是不是转基因生物?A含有抗冻基因的番茄含有抗冻基因的番茄 B含有抗虫基因的棉花含有抗虫基因的棉花 C含有抗除草剂基因的大豆含有抗除草剂基因的大豆 D克隆羊克隆羊“多利多利”3下列哪项不是转基因生物的优势?下列哪项不是转基因生物的优势?A产量高产量高 B营养丰富营养丰富 C抗病能力强抗病能力强D培育方式简培育方式简4不属于基因工程方法生产药物的是?不属于基因工程方法生产药物的是?A、青霉素、青霉素 B胰岛素胰岛素 C生长激素生长激素 D干扰素干扰素现在学习的是第10页,共10页