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1、20132014学年度第一学期期末调研考试七 年 级 语 文 试 题考生注意：本试卷由“积累与运用”“理解与感悟”“表达与交流”三部分组成。试题卷4页，答题纸4页，全卷26题，满分150分，考试时间120分钟。请将试题答案按照题号顺序书写在答题纸规定的位置上，答在试题卷上无效。一、积累与运用（50分）1.给下列句中加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。（8分）（1）老师入情入理的讲课也在我心上雕镂【 】下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗sn【 】。（于漪往事依依） lu 诵（2） 那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿【 】成一种磅b【 】的气势，在田野上滚动，在天
2、地间升腾。夏天到了。（梁衡夏） nin 礴（3）每个人都有说不出的快乐。皇帝赐【 】给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的xn【 】章，同时还封他们为“御聘织师”。（安徒生皇帝的新装） c 勋（4）无论你是身经百战的顶尖高手还是初出mo【 】庐的菜鸟玩家，都能够通过凤凰网游戏杯电子竞技大赛感受到竞技精神与快乐，亲身体验电竞比赛的酣【 】畅淋漓， 茅 hn（每空1分，共8分）2.解释下列成语中加点字的意思。（4分）（1）不可救药【 】（2）微不足道【 】（3）不言而喻【 】（4）群英荟萃【 】（1）用药治疗 （2）值得 （3）明白（4）聚集（每空1分，共4分）3.找出下列词语中的错别字并
3、改正。（4分）精神抖擞 五采缤纷 春华秋实 星罗棋布 齐心协力 心不在焉 慢不经心 默默无闻 孜孜不倦持之以恒 一事无成 闲情逸致 契而不舍 多此一举 虚无缥缈 精美绝伦 茫无厓际 骇人听闻 改为 改为 改为 改为 采改为彩 慢改为漫 契改为锲 厓改为涯（找出并修改正确一个得1分，共4分）4.在下列各句的横线上填写诗文名句或作家、作品。（12分）（1）沾衣欲湿杏花雨， 。（志南和尚绝句）吹面不寒杨柳风（2） ，满架蔷薇一院香。（高骈山亭夏日）水晶帘动微风起（3） ，听取蛙声一片。（ 西江月 夜行黄沙道中）稻花香里说丰年 辛弃疾（4） ，随风直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）我寄愁心与
4、明月（5） 盈盈一水间， 。（迢迢牵牛星）脉脉不得语（6）人有悲欢离合， 。（苏轼水调歌头）月有阴晴圆缺（7）子曰：“ ，不悱不发。 ，则不复也。”强调学生要主动用心学习，否则教师讲得再多也无效果。不愤不启 举一隅不以三隅反（8）刘禹锡 中“ ， ”的一联，一反过去文人悲秋的传统，将悲秋情绪一扫而空。秋词 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 （每空1分，有误即不得分，共12分）5.下列句中加点的词语使用不恰当的一项是（3分）【 】A.前晚，崔永元下飞机后立即直面媒体，直言在转基因这个“大是大非”问题上，哪怕量力而行，也要说该说的话，不然对不起自己的良心。因为公众的生命安全更重要。B.因噎废食固然
5、得不偿失，疏于监管更会徒留后患。就事论事地查出一两家“不听话”的站点容易，但如何将既有规范落到实处、制度设计又能真正跟上电商与物流发展的现实，这恐怕还要更多扎实给力的作为。C.真逗，让孩子扮演民工，有着不少的喜剧色彩，这是一群无知的人演绎的笑料百出的小品节目。不知道为春晚小品节目伤痛脑筋的冯小刚，能不能考虑一下让这个节目也上上春晚？D.一个个“半路出家的和尚”，其作品却频频在国内艺术品拍卖市场上斩获颇丰，而且盲目收藏，顶礼膜拜的拥趸者众多。反而那些真正的书画艺术家的作品却鲜有人问津，难以拍出高价。【 D 】（应该改为“螳臂当车或自不量力、泰山压卵、蚍蜉撼树”）6.下列各句中句意表达没有语病的一
6、项是（3分）【 】A.不设重点学校重点班、破解择校难题、缩小城乡差距、解决一考定终身的弊端十八届三中全会的决定公布以来，这些利好信息在教育界和天下父母的心中激发了波澜，引发了热烈的讨论。B.对于农村污水处理，有的地方办法想了不少，效果却没有预期好，原因就在于农村污水点多、面广，处理起来不容易的缘故。C.在人人都是麦克风的当下，固然无法要求爆料者都具备严谨的新闻职业操守，但只是寻求“标题党”的扭曲刺激，某些人是否想过自身将来也有可能卷入“被曲解”的漩涡？D.毋庸讳言，为治理雾霾，职能部门并没有麻木不仁，但是否倾尽全力，又是否有强烈的危机感，这是问题能够得到解决的关键。【 C 】A激发改为激起（搭
7、配不当），B.“原因”和“的缘故”删去其一（语义重复），D.将“能够”改为“能否”（前后不一致）7.根据下列情景，按照“婉转拒绝”的要求，回复你的同学。（4分）今天晚上全家要为爸爸过50岁生日，你的一位同学却邀请你去看足球赛。 要点如：1.首先肯定同学邀请的盛情；2.说明不凑巧的原因；3.权衡轻重，爸爸50岁生日就此一次，足球赛以后再看；4.感谢邀请，表示遗憾。（每点1分，共4分）8.名著阅读。（12分）（1）当“海盗”去和“海盗”生活中都有很多的环境（景物）描写，如“空中一丝风也没有。正午的酷热使得鸟儿都噤了声，大自然进入了昏睡之中”（当“海盗”去）；“大自然摆脱了睡意一条小绿虫子从一片带露
8、水的叶子上爬过来”（“海盗”生活）。它们的作用是否相同？请谈谈你的理解。（4分） 不相同。前者用环境描写来烘托人物的孤独、忧郁的心情。（2分）后者用环境描写来烘托人物的快乐心情。（2分）（只答“不相同”不给分，共4分）（2）“我经常诵读圣经，并尽量向他解释圣经中那些词句的意义。他也认真钻研，积极提问。这使我对圣经的知识比一个人阅读时钻研得更深，了解得更多了。”（鲁滨孙漂流记）文中的“他”是谁？“我”（鲁滨孙）为什么要阅读圣经？（4分） 星期五（1分） 鲁滨孙只有通过阅读圣经才能相信上帝的存在，支撑自己活下去；（2分）同时可以感化星期五，使其成为基督徒。（1分）（意思对即可，共4分）（3）“童年
9、呵! 是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”（冰心繁星春水）中的“梦中的真”和“真中的梦”是否矛盾？为什么？（4分） 不矛盾。童年是我们逝去的时间，美好而悲伤，所以是梦中的真。因为它曾经真的存在过，所以是真中的梦，同时是回忆时含泪的微笑。（只答“不矛盾“，没阐释或阐释不正确不给分。每点2分，共4分。）二、理解与感悟（50分）（一）阅读下面一首唐诗，完成910题。（4分）早春呈水部张十八员外韩 愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。9.这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句呈现的景象描绘出来。（2分） 在细雨的滋润下，小草偷偷地钻
10、出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地走近细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色了。（2分。不能直接翻译，要有描绘。直接翻译不给分。）10.简要赏析三、四两句在写法上的特点及其作用。（2分） 三四两句以对比的手法，突出早春的可爱。（每点1分，共2分）（二）阅读下面两篇文言文，完成1114题。（12分）【甲】钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板
11、上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。 （宋沈括梵天寺木塔【乙】有大蛇，穴禹门下岩石中，常束尾崖树颠，垂首于河，伺食鱼鳖之类，已而复上入穴，如是者累年。一日，复下食于河，遂不即起；但尾束树端，牢不可脱。每其身一上下，则树为之起伏，如弓张弛状。久之，树枝披折，蛇堕水中。数日，蛇浮死水之漩隈（1）。 （明薛渲禹门大蛇）注释：（1）隈（wi）：山、水等弯曲的地方。11.下列各组句子中加点词语意义相同的一项是（3分）（ ）A.方两三级/方为秋田之害 B.此易耳/止增笑耳C.则树为之起伏/人皆伏其精练 D.乃以瓦布之/则以钳搏之【 D 】（介词，用）（A才；正要B语气词，
12、不译；罢了C低下去；同“服”佩服）（3分）12.用“”线标出下列句子的停顿之处（限标2处）。（2分）蛇浮死水之漩隈蛇浮/死/水之漩隈（每处1分，若标注超过两处的，按前两处计分，共2分）13.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）六幕相持，自不能动。 （2）则树为之起伏，如弓张弛状。 （1）上下及四周板壁互相支撑，（塔）当然不会晃动。（关键点“六幕”、省略“塔”）（2）同时，树也因此一起一伏，就好像弓一松一紧的样子。（关键点：则，如）（结合关键点，每句2分，共4分）14.【乙】文中蛇堕入水中之前“每其身一上下，则树为之起伏”的原因是什么？把你认为最有可能的一种原因写在下面，并简要说明理由。（3
13、分） 原因可能是：蛇头伸入“伺食”时可能被水中怪物（如水中巨龟、鳄鱼等）咬住了，蛇企图挣脱。理由：它可能抓住了水中的一个活物，但活物太大，不能如以前一样起身，又舍不得放弃。（此题意在考查学生的想象能力，必须在基本弄清文意的基础上作答。原因1分，理由2分，意思合理即可）【参考译文】有一条大蛇，洞穴位于禹门（地名，山西河津，古龙门所在地）下面的岩石中。（它）经常用尾巴缠住山崖上的树梢，头垂到河中，伺机捕食鱼鳖之类的水生动物，吃完了再往上回到洞穴中，像这样过了好多年。有一天，（它）再次下到河中捕食，竟然不马上起来，只是尾巴缠在树梢，十分牢固不能脱落。每一次蛇的身体一上一下的动，树也因此一起一伏，就好
14、像弓一松一紧的样子。持久下去，树枝被折断，蛇坠落到水中。几天后，蛇浮了起来，死在水流旋转弯曲的地方。（三）阅读济南的冬天（节选），完成1518题。（12分） 济南的冬天（节选）老舍最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镇上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！15
15、.请用简洁的语言概括节选文字的主要内容。（3分） 济南冬天小雪后的秀美景色。（表述要完整简洁，3分）16.“最妙是下点小雪呀。”请你说一说文段描述了几方面的妙处。（共3分） 雪光、雪色、雪态三个方面的妙处。（每点1分，共3分）17.请从修辞的角度赏析文中画横线的句子。（3分） 运用了比喻的修辞方法。（1分）用“一髻儿白花”来比喻树尖上的雪，用“日本看护妇”来比喻顶着白雪的树；（1分）生动的表现了小雪后矮松的秀美形态。（1分）18.“就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气了！”请分析一下“秀气”一词的表达作用。（3分） “秀气”这里含义是玲珑秀美，（1分）既写出了济南雪后山景的特点，又
16、流露出作者的喜爱之情。（2分）（四）阅读宇宙里有些什么（节选），完成1921题。（9分）大约一千万万颗以上的恒星组成一个铁饼形状的东西，我们把它叫做银河系，太阳也在其中。从地球上望出去，银河就像一个环，套在地球周围。这是一个美丽的环，当它一半没在地平线下，另一半横过天空的时候，人们就说，这是一条天河，它把多情的织女和牛郎隔开了。哪里知道，这条天河淹没了一千万万颗以上的星星啊！一千万万，你一口气数下去，得数一千多年！这就是整个宇宙吗？不，这还只是构成宇宙的一个微不足道的小点点。19.请你说说作者把“银河”比作“一个美丽的环”，又由“天河”引出牛郎织女的传说的目的是什么？（3分） 为了生动形象的说
17、明宇宙之美。（3分）20.作者先说银河系像铁饼形状，后又说“像一个环”，“铁饼”和“环”的样子并不一样，但作者为什么又说像一个“环”呢？是不是自相矛盾了？为什么？（3分） “铁饼”是说银河系的整体情况，而“环”是谈从地球看到的银河的形状，（1分）二者并不矛盾，因为观察角度不同，看到的形状就不同。（2分）21.把文中画线句子改为“这就是整个宇宙的一个小点点。”行不行？请简要分析。（3分） 原句运用了设问句，（1分）改为陈述句以后，严重削弱引起读者的思考和注意的力度。（2分）（五）阅读下面的文章，完成2225题。（13分）毛虫之死梁晓声一条毛虫躲在一片树叶下虔诚忏悔，它决心从此不再做害虫。它向往着
18、变成一只蝴蝶。它知道，由一条令人厌恶的毛虫变成一只非常美丽的蝴蝶，并非是幻想。许多毛虫不是已变成了蝴蝶吗？这是生物界的一个法则呀!想到这一点，它对自己充满了信心。于是，这条毛虫又进而想到了一旦变为蝴蝶之后的种种幸福：受人赞美、自由飞舞、获得爱情等等等等。“我不再吃树叶了。”它想。“我不再拽着一根蛛丝打秋千，使行人害怕。”它想。它还想到了自己以前做过的种种坏事。它内心感到一种既惭愧又愉悦的忏悔的感情。能有机会进行忏悔，这是多么幸运的事啊! “让我快快变为一只蝴蝶吧!”它不禁大声地说道。一只蝉也趴在这棵树的一片叶上沉痛思过。它不晓得自己到底被人们视为益虫还是害虫：它不像毛虫那么难看，它还会唱歌，虽
19、然永远唱的是同一支歌，而且它的壳还可以入药。从这个角度想，它认为自己似乎应该算益虫。但是它也吃树叶，并且绝不比一条毛虫吃得少。我肯定不应被视为害虫，要说我是只不完美的益虫还算公正。啊，谁又不愿使自己完美呢?它一边嚼着树叶一边想，觉得自己在忏悔的时候能产生这样的思考是很睿智的。它发现了那条不吃也不动的毛虫，奇怪地问：“老弟，你在想什么?”毛虫回答：“我在忏悔。”蝉又问：“你也想重新做人吗?”毛虫回答：“是的，我不再吃树叶了，我要变成一只蝴蝶。”蝉听了毛虫的话，暗想：连毛虫也开始进行忏悔了，可见将来害虫不多了。害虫少了，人就会注意到像我这样好坏难下定论的虫类，也许会将我列为害虫加以消灭的它瞻念前程
20、，不寒而栗。蝉忽然想到了什么主意，飞走了。蝉去找啄木鸟。它首先向啄木鸟表示了一番忏悔，说自己如何如何要开始做彻底的、完美的益虫。接着向啄木鸟告发：有一条毛虫正在残害树木。啄木鸟对蝉的忏悔大加赞扬，问：“你肯带我去消灭那条毛虫吗?”蝉说：“当然。我要从此与一切害虫划清界限。”于是，蝉引导着啄木鸟飞回到那棵树上，将毛虫隐藏的树叶指给啄木鸟看。啄木鸟扑过去，一口就将毛虫连同它的愿望吃掉了。啄木鸟还向所有的鸟类宣传蝉是完美的彻底的益虫。啄木鸟的话是很有权威很有影响力的，鸟儿们都接受了它的宣传。鸟儿们已经如此，虫类便也开了一个庄严的会，郑重宣布全体承认蝉为益虫，还因为它举报过一条毛虫，向它颁发了一枚奖章
21、22.用简明的语言概括本文叙述的故事。（3分）_ 一条毛虫想要改邪归正，蝉为了自己的前途诬蔑毛虫，毛虫最后被啄木鸟吃掉。（每点1分，共3分）23.从描写的角度赏析文中画线的句子。（3分） 运用心理描写，生动形象写出蝉为了自己的前途利益不择手段诬蔑毛虫的阴暗心理，与想改邪归正、真心忏悔的毛虫形成鲜明对比。（手法1分，效果2分，共3分）24. “毛虫之死”的悲剧，究竟是谁造成的？说说你的理由。（4分） 啄木鸟。理由：表面上，毛虫的死是蝉的诬告陷害，实质上，是啄木鸟的偏听偏信造成的。（答出啄木鸟，并从“表面（2分）”“实质（2分）”两个方面全面分析的，得4分。）25.这个故事告诉了我们一个什么道理?
22、 （3分）_ 当命运把你推到众人仰望崇拜的高处时，你的言行也具有了别样的无可置疑的力量，那时更要谨言慎行。任何时候，都要对得起那份沉甸甸的责任。（抓住“身居要位，注意责任”阐述，意思对即可，3分）三、表达与交流（50分）26. 题目：我是这样 （记叙文）（50分）要求：先将题目补充完整，可以补写：开心、难过、自信、不舍、无辜、努力等等；有感而发，抓住最主要的、最深刻的来写；体裁为记叙文；字数不少于600字。26.（50分）题目：我是这样 （记叙文）类别A内容B语言C篇章一类卷（50-45分）内容具体、中心明确、切合题意语句通顺、没有语病条理清楚、段落分明二类卷(44-37分)内容较具体、中心明确、切合题意语句通顺、偶有语病条理较清楚、段落较分明三类卷(36-30分)内容尚具体、中心较明确、基本符合题意语句较通顺、有少量语病条理较清楚四类卷(29-23分)内容较空泛、中心不明确、与题目有些联系语句不通顺、语病严重条理不清楚五类卷(20-0分)文不对题文理不通结构混乱说明：1.题目没补充完整的扣3分。2.错别字每两个扣1分，重现不计，扣完3分为止。3.不少于550字，每少50字扣1分。4.体裁不是记叙文的一律20分以下。建议各阅卷组以35分切入，要求将优秀作文和差作文比分拉开。总体均分在35分左右。