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1、关于神经调节的基本方式(2)第一页，本课件共有17页第二页，本课件共有17页当我们的手无意当我们的手无意中碰到高温物体中碰到高温物体时，会怎么样？时，会怎么样？手会迅速缩回，然后才感觉到痛。手会迅速缩回，然后才感觉到痛。对高温刺激的应答性反应对高温刺激的应答性反应第三页，本课件共有17页一、应答性反应与反射一、应答性反应与反射应答性反应应答性反应指针对指针对刺激刺激而发生的反应。而发生的反应。反射反射指动物或人通过指动物或人通过神经系统神经系统对对刺激刺激作作出的应答性反应出的应答性反应刺激刺激可以来自可以来自外界外界的，的，如敌害、食物等；也可以如敌害、食物等；也可以是来自是来自体内体内的，
2、如内脏器的，如内脏器官发生病变引起疼痛性反官发生病变引起疼痛性反射等。射等。第四页，本课件共有17页 一个同学坐在椅子上，卷起一个同学坐在椅子上，卷起一条裤腿，露出膝盖，让它自然搭一条裤腿，露出膝盖，让它自然搭在另一条腿上。在另一条腿上。另一个同学用手或带橡皮头的另一个同学用手或带橡皮头的小槌轻轻地扣击膝盖下面的韧带。小槌轻轻地扣击膝盖下面的韧带。你观察到的现象是你观察到的现象是膝跳反射膝跳反射小腿不自觉的抬起小腿不自觉的抬起反射弧：完成各种反射活动的神经结构反射弧：完成各种反射活动的神经结构第五页，本课件共有17页膝跳反射第六页，本课件共有17页传入神经传入神经传出神经：传导信息传出神经：传
3、导信息神经中枢：处理信息神经中枢：处理信息低级中枢在脑干和脊髓，高级中枢在大脑皮层低级中枢在脑干和脊髓，高级中枢在大脑皮层感受器：感受器：接受刺激，产生神经冲动接受刺激，产生神经冲动效应器：效应器：做出反应，一般是肌肉或腺体做出反应，一般是肌肉或腺体第七页，本课件共有17页膝跳反射的反射弧是：膝跳反射的反射弧是：膝跳反射膝跳反射股四头肌肌腱股四头肌肌腱传入神经传入神经脊髓脊髓传出神经传出神经股四头肌股四头肌感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经 效应器效应器 膝跳反射是我们检查身体膝跳反射是我们检查身体时常用的方法。想一想，时常用的方法。想一想，通过检查膝跳反射可以达通过
4、检查膝跳反射可以达到什么目的？到什么目的？膝跳反射可用来检查一个人膝跳反射可用来检查一个人的的神经系统神经系统功能是否功能是否正常。正常。第八页，本课件共有17页当手碰到高温物体后，首先通过当手碰到高温物体后，首先通过 感觉高温，感觉高温，产生神经冲动，然后经过产生神经冲动，然后经过 传导进入传导进入 ，再通过，再通过 传达传达 。手便会立即缩回。手便会立即缩回。感受器（热觉）感受器（热觉）传入神经传入神经脊髓（神经中枢）脊髓（神经中枢）传出神经传出神经 效应器（肌肉）效应器（肌肉）分析接触热水时如何完成缩手反射：分析接触热水时如何完成缩手反射：第九页，本课件共有17页1 1、为什么会先立即缩
5、手，、为什么会先立即缩手，后感觉到疼痛？后感觉到疼痛？缩手反射是对刺激的一种自动应答，是缩手反射是对刺激的一种自动应答，是天生的、天生的、迅速的、不自觉迅速的、不自觉的反应。它发生在刺激尚未被的反应。它发生在刺激尚未被大脑接受并作出解释之前大脑接受并作出解释之前思思考考2 2、假如你让自己不缩手，能做到吗？、假如你让自己不缩手，能做到吗？大脑控制大脑控制脊髓具有传脊髓具有传导的功能导的功能第十页，本课件共有17页大脑的参与：大脑的参与：感受器感受器 传入神经传入神经 神经中枢（脊髓）神经中枢（脊髓）上行传导束上行传导束 下行传导束下行传导束 大脑皮层（产生感觉）大脑皮层（产生感觉）神经中枢（脊
6、髓）神经中枢（脊髓）传出神经传出神经 效应器效应器 第十一页，本课件共有17页想一想：1、外界刺激是什么？2、接受信息的感受器是什么？由神经元的什么结构接受？3、信息由神经系统中的啊一部分结构传导？4、这里发生了的每一个反应的信息处理分别在何处进行？针刺皮肤中的痛觉神经末梢 树突传入神经(脊神经、上行传导束)、传出神经（脊神经、下行传导束）不缩手-脊髓神经中枢 痛觉-大脑皮层感觉中枢医生打针形成痛觉不缩手5、讨论：脊髓、传入神经、大脑皮层感觉中枢、大脑皮层运动中枢、传出神经中的某一部分受到了损伤时，分别可能出现什么现象？第十二页，本课件共有17页狗在嚼吃食物时淌口水，或者说分泌大量的唾液，狗在
7、嚼吃食物时淌口水，或者说分泌大量的唾液，唾液分泌是一种本能的反射，较老的狗一看到食物唾液分泌是一种本能的反射，较老的狗一看到食物就淌口水，而不必尝到食物的刺激，也就是说，单就淌口水，而不必尝到食物的刺激，也就是说，单是视觉就可以使狗产生分泌唾液的反应。是视觉就可以使狗产生分泌唾液的反应。第十三页，本课件共有17页非条件反射非条件反射非条件反射非条件反射:由大脑皮层以下的中枢即可完由大脑皮层以下的中枢即可完成，只有反射成，只有反射弧完整弧完整,在相应的刺激下在相应的刺激下,不需要后天的训练就能引起的反射性反不需要后天的训练就能引起的反射性反应（生来就有的）应（生来就有的）.特点特点:不会因长期不
8、用而减弱或消失不会因长期不用而减弱或消失 例如例如:缩手反射缩手反射,膝跳反射，排尿反射，膝跳反射，排尿反射，眨眼反射，婴儿吮吸反射。眨眼反射，婴儿吮吸反射。天生的、不自觉的反应。天生的、不自觉的反应。第十四页，本课件共有17页条件反射条件反射 条件反射条件反射:建立在建立在大脑皮层大脑皮层的功能，通过的功能，通过后天学习而得到的较为复杂的反射后天学习而得到的较为复杂的反射.特点特点:会因长期不用而减弱或消失会因长期不用而减弱或消失 例如例如:马戏团里动物的精彩表演及动物马戏团里动物的精彩表演及动物在成功表现后给它喂食物等，听到名字在成功表现后给它喂食物等，听到名字回头回头。后天训练的、自主的
9、反应。后天训练的、自主的反应。第十五页，本课件共有17页4 4、下列生理现象中，属于简单的、生来就有的反射是（、下列生理现象中，属于简单的、生来就有的反射是（）A A、海狮听到饲养员的脚步声，分泌唾液、海狮听到饲养员的脚步声，分泌唾液 B B、学生听见铃声，跑进教室、学生听见铃声，跑进教室 C C、司机看见红灯，停止前进、司机看见红灯，停止前进 D D、风沙吹进眼里，出现流泪现象、风沙吹进眼里，出现流泪现象3 3、下列现象中，属于人类所特有的反射是（、下列现象中，属于人类所特有的反射是（）A A、吃肉流唾液、吃肉流唾液 B B、吮吸乳汁、吮吸乳汁 C C、看到酸梅流唾液、看到酸梅流唾液 D D、听到相声哈哈大笑、听到相声哈哈大笑DD第十六页，本课件共有17页感谢大家观看第十七页，本课件共有17页