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1、 主题班会策划方案范文5篇 一、活动名称：“为抱负奋斗”主题班会 二、活动目标： 通过开展形式多样的主题班会，社会实践，调查讨论。从而在热闹的气氛中，同学们开怀畅谈自己的抱负，向往将来，同时下定决心要为自己抱负的实现而努力奋斗，明白将祖国己任，将社会为己任的美妙抱负。通过各种方式了解名人的宏大抱负，并且把自己的抱负与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的宏大复兴而努力! 三、参与对象： 班主任教师，班级全部学生。 四、活动方式： 小品、演讲、争论、嬉戏、演唱、调查等。 五、活动过程过程： 播放歌曲水手，班会主题开头，班长、宣传委员主持。 主持人(男)：伴随着这首感动人心的水手拉开了我们“抱负与
2、前途”主题班会的序幕。 主持人(女)：抱负是个迷人的字眼。 主持人(男)：抱负是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 主持人(女)：一个没有抱负的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。 主持人(男)：没有抱负，就没有坚决的方向，没有坚决的方向，就没有生活。 主持人(女)：罗勃朗宁曾说过：人类的宏大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。 主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。 主持人(女)：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星抱负。那么，什么是抱负，你的抱负是什么?(同学们争论。) 主持人(男)：
3、下面请同学们说说自己的抱负，好吗?(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师) 主持人(女)：当一个人到达自己的抱负的时候，我们可以说他是一个胜利的人，那么你对胜利是怎么样看的呢? 主持人(男)：同学们说得很好，下面我们请_同学们谈谈“胜利的人”。 _同学发言(略) 主持人(女)：对，只要我们从小便树立远大的抱负，并为之不断地努力，我们的抱负就肯定能实现! 主持人(男)：下面我们来看看，二十年后的我们是怎么样的吧。 小品：二十年后的我(表演者：_、_、_、_等同学)：二十年后的一群中学生实现了自己的幻想，二十年后回来探望自己的教师，并诉说自己二十年前的抱负和
4、成长的经受。 主持人(女)：啊，真叫人热血沸腾，艳羡不已。 主持人(男)：但是世事变幻不定，二十年后的事更是难以揣测。 主持人(女)：哎，你是想说“把握今日”吧。 主持人(男)：是啊，今日的收获才是最重要的，明天的收获有赖于今日的播种和辛勤的耕耘。 主持人(女)：那，怎么样才能在今日为实现自己的抱负而努力奋斗呢? 主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗? 同学1：珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有懊悔的一刻; 同学2：树立远大的抱负，并为之不断地努力; 同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒; 主持人(女)：是啊，我们必需从今日做起，为自己抱负的实现而努力; 主持
5、人(男)：不仅仅这样，我们还要把自己的抱负和前途与祖国的命运和前途结合起来，现在，我国正在进展西部大开发，这可以说是全国人民一个共同的抱负，我们更应当从我做起，为中华民族的宏大复兴而奉献自己的青春与才华。 主持人(女)：据我所知，我班_、_同学就是这样的人才呢! 主持人(男)：不错，请观赏他们的小品：垃圾大王 小品：垃圾大王小品大致内容：讲一位平凡的中学生在读书时代便给同学们瞧不起，但由于他不怕别人的取笑，不怕困难，大学毕业以后，他大胆地从事处理垃圾的工作，后来进展到搞垃圾回收，成立了“创世纪公司”，成了一位精彩的企业家。 小品通过幽默好玩的表演说明白一个只要有远大的抱负，并执着追求，有创新意
6、识，就肯定能实现自己的抱负。 主持人(女)：真是好玩极了，你们知道小品说明白一个怎样的道理吗? (同学们答：略。) 主持人(男)：主题班会进展到这里，让我们来玩个嬉戏轻松一下。 主持人(女)：对，我们在上课前听到水手这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来， 一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。 主持人(男)：对，下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么? 甲同学：我认为“风雨”是指坎坷的人生道路，“痛”是指挫折和失败。 乙同学：我觉得“痛”还可以指逆境、困难。 主持人(女)：是的，歌词告知我们，无论学习，生活中我们都会遇到的挫折、失败或困难，但我们必需勇往直前，不畏困难险
7、阻，才能实现自己的抱负。 主持人(女)：收获的季节是欢快的，但他必需付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个鼓励自己前进的座右铭。 主持人(男)：是啊，18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生，15岁的他已成为首批进入国家重点试验室的中学生，他始终以“机遇对于每个人都是均等的，而胜利者往往擅长抓住机遇”。 自勉，这是他获得胜利的重要因素之一。那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢? 主持人(女)：请同学们踊跃答复。 同学们自由答复。 主持人(男)：同学们的发言是仔细的，是对抱负追求的一种执着，我信任，同学们有了时时鼓励自己的座右铭，抱负是肯定可以实现的。 主持人(女)：接下来
8、我们来玩一个好玩的嬉戏。 主持人(男)：好啊，什么嬉戏? 主持人(女)：我们轮着来每人说出一句对抱负实现布满信念的简短的话，如：我肯定行!等，说不好的同学要出来为大家唱一唱我们本次班会的主题歌水手，好不好? 主持人(男)：我举双手赞成。(同学们轮番说) 主持人(女)：我很快乐!同学们对抱负的实现都布满了信念。下面让我们来观赏诗歌朗读“请举起杯中的美酒”(由_和_同学表演，诗词略)。 主持人(男)：诗歌是美妙的，动听悦耳的。时间是有限的。 主持人(女)：天下没有不散之筵席。 主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。 主持人(女)：我想，大家通过这次班会，定会树立远大抱负，创世纪辉煌，为自己的人生书
9、写一首不朽的诗篇。 主持人(男)：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢送。 六、班主任总结： 首先很感谢_、_等同学为这次主题班会的预备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的抱负，树立自己的信念，看你们自信的表情，听你们布满豪情的语言，我信任，你们的抱负肯定能实现。 主题班会筹划方案范文2 一、班会名称：感恩 二、班会背景： 感恩始终是一个不变的话题，来自不同村庄的我们从生疏到熟识从相知到相惜，每个人都经受很多，也收获了许多，有了收获我们就要学会感恩。 寒来暑往，转瞬间学校生活已经悄然过去了许多，在那些我们共同走过的岁月里，我们同舟共济，那些日子里我们有泪
10、有笑，不知不觉间已经建立了深厚的友情，在教师、在朋友、在同学的帮忙下，我们走过小学几年的生活，慢慢的我们退去稚嫩渐渐走向成熟，教师、同学间不仅是友情更多了一份默契。为了稳固这份友情、友情，也为了让我们感恩的心能够连续，伴我们走过接下去的那些日子，班级组织了以感恩为主的主题班会感恩，并以班会的形式呈现，盼望同学们在班会过程中不仅能后得到欢乐更多的是一份对整个班级的思索，对将来的思考。 三、班会目的 感恩始终是一个不变的话题，来自坊安街道李家片的不同村庄组建了这个班级，我们从生疏到熟识从相知到相惜，每个人都经受许多，也收获了许多，有了收获我们就要学会感恩。 同学们从刚进学校的小孩，也慢慢退去原来的
11、稚嫩多了一分成熟和肤浅。固然伴随我们更多的是来自同学之间和教师的关心，为了稳固和连续同学之间的这份友情和师生之间的友情，我们以感恩为主题召开了这次感恩。 这次班会的主要目的就是增进同学之间的友情、增进与教师之间的沟通沟通，将同学们之前始终埋在心中对同学、对教师的话通过此次班会营造出的气氛，让每个同学畅所欲言。为了让每个同学积极参加其中，班会还设置了嬉戏过程，嬉戏中大家欢声笑语，那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的，是永久都不会遗忘的，每个人都畅所欲言，这一晚同学之间没有隔膜，没有拘束。整个班会就是有笑声和泪水构成的，看着过去的照片同学们都感慨着没想到我们一起经受了这么多。 四、班会前期预备 为了到达
12、预期的目的，班会的前期预备工作需要做到细致。从班会组织的前期设想、召开目的，到班委会安排任务、班会展现素材的预备，对每个环节都做缜密的考虑。物品的购置时必不行少的：感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等等，整个班会的前期预备过程中同学们都积极参加其中，每一位同学都是这次班会的仆人。其实在预备的过程中，同学们就能慢慢发觉，同学之间已经积淀下了很深的友情，只是同学之间没有留意，其实友情就在你我之间，它时刻都在暖和着你我。 五、班会过程 1.主持人开场：由主持人进展开场白，对此次班会进展介绍，引入班会主题，营造班会感恩的气氛。 2.岁月之声：主持人对播放内容进展总结，请同学谈谈看完之后的感想，由班长、团
13、支书首先代表讲话，同学看完之后，自己也是参加者确定有很多感同生受的话想说。 3.同学们争论感恩话题(由同学自由发言) 导序：记得那年，我们欢高兴喜地走进小学，是同学、是教师、是朋友帮忙我们走过了那段时间，在我们迷茫时、在我们困惑时，是他们的一把援手、是他们的一句关心暖和了我们，如今，我们渐渐走向了成熟，许很多多的荣耀、成绩慢慢的消失在了我们的生活中，在收获的同时，我们不能遗忘那些犹在耳畔暖和的话语，那些确定的眼神。 4.嬉戏环节 嬉戏一：经典团队。(加强同学、教师之间的互动) 【嬉戏规章】： (1)分组，每组差不多五到七人 (2)一组排开。除了第一人，其余的人皆面对相反的一边 (3)主持人把写
14、着题目的纸条秀给第一人看，然后再表演给观看者和别组人。 (4)当第一人预备好后，计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要传前先拍打下一人的背好让那人转身面对自已。做动作的人不行用写或出声来表达题目。 (5)比到最终一人时，主持人向前寻问答案，假如多于半数的人答错，可叫第一个比的人再比一次。 (6)每组轮留上去比不同的题目。 题目例子：跳舞;玩嬉戏等 嬉戏二：和谐之旅 【嬉戏规章】：每个人都有一把椅子坐，还有一个人没有位子做，然后这个人就开头刮风，刮什么风全由他定。比方他说“刮今日穿白色袜子的人”，那全部坐着的穿白袜的人必需起身换个位子，主持人就可以趁机坐下，必有一个没位子。这时候就换他刮风
15、了，要想调动全部人的话，可以刮“全部的男生和女生”，“吃过早饭的人”;有人会不知所措，突然觉察自己是被刮的人之一，然后像无头苍蝇一样乱撞。 7.感恩之路 (1)请班主任教师为此次班会进展总结并寄予厚望; (2)总结后，同学们自发将预备好的学期总结与展望及想对教师说的话，塞进预备好的感恩信箱。由班级代表教师，并向教师表态建立好班级的决心。 (3)温馨寄语。全班同学之间、师生之间相互之间互赠带有寄语的爱心卡片，上面写有想对他和她说的话。 8.温馨之圆 12月是班级的生日，借此班会之际，我们进展庆生活动，由小组长的发言，并请班主任和教师为我们切开了这块象征友情的蛋糕，同学们吃着蛋糕相互祝愿。 9少先
16、队誓言 由班长共同带着全班同学进展少先队宣誓，把成绩搞好、把工作做好、把生活享受好。宣誓完毕后，同学们在纸上写上我们的誓言，然后再大家的注目下放飞苍穹，放飞我们的幻想与誓言。 10.少先队展望 本次感恩班会的最终一个环节是全体同学一起唱班歌少先队歌并完毕此次的班会。 六、班会效果 通过本次班会，提高班级同学之间、和教师的感情和友情。同时也让同学了解在我们的身边，始终有那么一群得意的人在陪伴着我们、帮忙我们，我们在承受帮忙和赐予的同时，更要懂得感恩，可以更好地、即时的回报，让每一位同学都能拥有一颗感恩的心，充盈飞度过自己的小学生生活。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。使我们班级更加地默契、更加地
17、团结。对我们班级今后的治理与进展起到肯定的、积极的推动作用。 七、教育反思 小学的生活环境，同学们除了上课在一起其他没有更多的时间相聚，但是一个人脱离了群体是不能够生存的，信任这次班会以后同学们对小学之间的友情能够重新进展端详。信任这次班会给大家带来了很多美妙的回忆，大家的友情不会随着时间而褪色反而会成为我们小学生活中最亮丽的一抹颜色。 主题班会筹划方案范文3 一.班会主题： 爱惜公共财物 二.班会目的： 激发同学们爱我校园的责任感，熟悉乱丢垃圾、随便踩草坪等不文明的行为，会影响学校的环境。同时让同学们相互监视,相互提示,明白如何做一个文明的大学生如何从点滴小事做起，关爱校园，同心协力共建美妙
18、绿色校园。 三.班会地点： 南院食堂 四.班会时间： _年X月X日 五.班会负责人： 筹划人：_ 负责人：_、_ 六.班会参与人员： 会计_班全体同学，辅导员 八.班会前期预备： 1.购置此次班会所需材料 2.班干部排练排练与主题活动有关的节目 3.班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求 4.班会地点布置 九.班会流程： 1.主持人发表活动前言 2.宣传委员宣布班会正式开头 3.班长发言，提出了此次班会活动的目的爱惜公共财物 4.班干部表演小品，凸显出本次班会的主题 5.主持人搜集同学们对爱护环境的建议 6.“同心协力”小嬉戏，五人为一组相邻两人的腿绑到一起，要求参赛者相邻腿上的绑绳的位置
19、不能高于膝盖局部，固然也不能低于脚裸，看哪一组先到达终点 7.分小组写爱惜公共财物的条约 8.龙酉凤演唱歌曲奉献 9.全班同学爱我家园,爱惜公物的签名大行动 10.对嬉戏获胜者颁奖 11.辅导员对本次班会进展点评 十.预期筹划效果： 班会气氛浓烈，通过与同学们的进一步沟通、小嬉戏以及节目表演，激发同学们爱我校园的责任感，熟悉乱丢垃圾、随便踩草坪等不文明的行为，会影响学校的环境。从点滴小事做起，关爱校园，同心协力共建美妙绿色校园都表示要提高自身素养，加强自身修养，树立大学生新形象，为学院营造良好的学习生活环境奉献自己的力气。 十一.班会留意事项： 1、班会按时进展 2、班会成员按时到场 3、有较
20、完整的班会记录和班会材料要充分 4、班会秩序维持较好纪律 5、保持班会场地清洁和活动气氛 主题班会筹划方案范文4 为A加油，全力奋战小高考 -高二()班主题班会 班会过程： 1、熟悉小高考 细节打算成败，态度打算高度，小高考是资格赛，主要取决于态度。只要态度端正，仔细对待，过C不会有问题。小高考又是争夺赛，见A加分，且计入总分划线，竞争特别剧烈。我省历年本一、本二线上下1分约集中3000名考生。假如你得到1个A加1分，你在全省排名要提升3000个位次，得2A将提升6000个位次，假如你得到4A，你就会跃升15000名，你的命运将会发生翻天覆地的变化。所以每一位同学都应当有冲A的激情和欲望，更要
21、有坚实的行动。 2、我们班级的小高考奋斗口号是： 3、分析一模成绩。 (1)、各科状况。 (2)、达A人数，未过关人数。 (3)、分小组争论各门学科复习的得失与技巧。 4、学习方法指导 (1)、认清严峻形势，坚决必胜信念。尽自己所能，一切皆有可能; 在拂晓前的黑暗之中，请唤醒你全部的潜能，分散全部的力气，排解一切干扰，挑战一切困难，多一份理智补缺乏，少一点空谈，多一点复习。 很多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上。由于缺陷经常给我们以提示，而优势却经常使我们忘乎所以。 每年小高考成绩出来，都有一局部成绩优异的同学为没有拿到A而感到圆满，我们教师也会为一些成绩平常一般的同学
22、拿到A而感到惊异，我想这个故事能告知我们答案，不要为临时的落后而气馁，更不要倒在自己的优势学科上。 (2)、锁定奋斗目标，坚韧拼搏进取。各层次的学生要精确定位。有实力拿A，绝不考B，中等程度的学生只要方法对头，查漏补缺，完全可能成为黑马; (3)、把握好课堂，跟上教师复习的节奏 课堂是教学的主阵地。同学们要充分利用好每一节复习课，切不行在复习小高考科目的课堂上做其他科目的作业。 每门学科都有自身的复习规划，我们每天必需完成当天的学习任务，才能更好的去完成其次天的学习。否则就会陷入恶性循环当中。所以跟上教师复习的节奏也是至关重要的。 (4)、重视方法，针对训练 要突出“八练”，这“八练”是练根底
23、、练重点、练速度、练技巧、练力量、练标准、练态度、练信念。目标只有一个，全力冲A。 1、练根底就是要重视课本、重视根本学问、根本规律、根本题型，娴熟把握相关考点的根本的解题思路、方法和解题规律; 2、练重点就是关注每一个考点，尤其是高频考点，要加大重点题型、重点专题、重点考点的练习力度，要确保对较高要求的考点和试题不失分; 3、练速度就是要在限定的时间内，完成定量的题目，而且肯定要保证会做 的题目要拿总分值，有难度的试题拿高分; 4、练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，奇妙选择解题方法，把握常见题型的解题技巧，提高考试技术; 5、练力量就是要通过练习逐步培育自己的应变力量，能够镇
24、静冷静地解答好每一个题目; 6、练标准是指在解答时，要坚决做到审题标准、解答标准，做到思路明确、书写仔细、步骤清楚; 上面六个“练”最终表达在练出端正而仔细的学习态度，练出自己对小高考的信念来，同学们，这样坚持下去，实现“人人无D，个个有A，全力冲4A”的目标肯定会实现。 5、完毕语 一个优秀的人首先是一个有抱负有追求的人。抱负、追求是一个人前进的动力，是一个人不断克制困难的精神支柱。 一个优秀的人是一个特别自信的人。不管遇到什么挫折，他能坦然处之，不会因挫折而颓丧，丢失前进的士气。 一个优秀的人有自知之明，会精确地分析自己的特长和短处。更多的时候，他是扬长避短，在别人面前能较好地将自己的优点
25、表现出来。他能避短而不护短，当短处影响到自己进展的时候，他会竭尽全力去补自己的短处。 一个优秀的人会尽其所能的把自己要干的事尽可能地办好。他有进取之心而无贪心，不想、不干力所不能及的事情。 最终，送给同学们一句话：“通往胜利的道路，永久在施工”。预祝同学们在小高考一帆风顺!满怀信念地迎接挑战，笑容满面地凯旋!祝愿每个同学前途无量，成就辉煌人生。 主题班会筹划方案范文5 活动目的： 通过本次主题班会，学习和把握一些安全常识，增加学生安全意识，逐步提高学生的素养和力量。 活动形式： 观看视频，回答下列问题，举出案例 活动过程： 一.板书课题“避开火灾” 1.举出身边的例子 2.受到的损害 二.观看
26、视频 1.每个案例的危害性 2.面对火灾你应当怎么做? 三.看图片，身边发生的事。安全教育主题班会课件如何预防火灾? 1、教育孩子不玩火，不玩弄电器设备 2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。 3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替 4、炉灶四周不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房屋。 5、明火照明时不离人，不要用明火照明查找物品 6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。 7、利用电器或灶糖取暖，烘烤衣物，要留意安全 8、发觉燃气泄漏，要快速关闭气源阀门，翻开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并快速通知专业修理部门来处理 9、不能随便倾倒
27、液化残液 10、家中不行存放超过0.5公升的汽油，酒精、香蕉水等易燃易爆物品。 11、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。 四.让学生来说说假如你遇到了火灾怎么来处理? 要留意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面，由于是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的也许。我将学生分成6个组，每组8人。分别详细的写出这些方面的详细内容，一组一个。人多力气大， 不多时间，学生就写好了，而且也写得很详细。我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。) 五.总结 生命只有一次，安全牢记心中。 敬重的各位评委、教师： 大家好! 今日我说的班会主题是“生命只有
28、一次，安全牢记心中”，我将主要从“说班会背景、班会目的、班会内容、班会过程”几个方面进展说明，下面我逐一作简洁的介绍： 一、说班会背景：最近几年来，一些地方的学校安全事故间续发生，而且重大恶性事故增多。究其缘由，一方面是社会治安状况简单，许多事故是“天灾人祸”所致;但也有相当一局部是由于家庭、学校对孩子安全教育不够，学生自身的安全意识淡薄导致，为了预防安全事故的发生，学校甚至班级必需引起高度重视，加强安全教育工作。 二、说班会目的：通过开展以“生命只有一次，安全牢记心中”为主题的安全学问教育班会，增加学生的安全意识，提高防范各种安全事故的力量，最大限度消退学校安全事故隐患，懂得并会用一些根本的
29、安全学问，并能做到时时到处留意安全。 三、说班会内容： (一)让学生熟悉和感受生命的重要和脆弱 (二)熟悉到安全的重要性，分小组争论应当留意哪些安全?整理归纳1、学校安全2、交通安全3、饮食安全4、其他安全 (四)学生做安全选择题 (五)课堂小结 四、说班会过程： (一)谈话导入：小朋友们，你知道世界上最宝贵的是什么吗?(生命)当有同学答复说是生命时，师说：“对，就是生命!生命对于我们每个人来说只有一次，所以生命是最珍贵的，但是它又是最脆弱的， 有时会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永久消逝,所以，本次班队课，教师想和你们一起争论一下如何疼惜生命、留意安全。” (二)出示一些安全事故的资料
30、1、视频和图片资料 师过渡：近些年来，发生在学生中的安全事故许多，造成了多少学生死亡，拆散了多少个幸福的家庭，使多少父母痛不欲生!下面请同学们看看这些视频和图片资料(出示视频和幻灯片出示有关安全事故的图片，师边出示边讲解) 2、身边的安全事故案例 假如说同学们看了那些触目惊心的图片后，觉得它们离我们很遥远的的话，那接下来请同学们看看就最近发生在我们身边的安全事故。(幻灯片出示案例) (以上设计意图是通过学生视觉和听觉的感官，切身感受生命很脆弱、安全很重要，激发他们提高安全意识) (三)争论： 同学们，安全事故的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。我们假如缺少应有的警觉，危急可能就在
31、那一瞬间。人的生命只有一次，生命是多么宝贵!所以，我们要懂得关爱生命，学会自己爱护自己。那么，究竟应当怎样爱护自己呢?接下来请同学们分组争论： 2、交通安全应留意什么? 3、饮食安全应留意什么? (四)反应、归纳 1、校园安全 1)集会、做操时，我们要留意什么? 要做到快、静、齐。 要按挨次入、退场。 要用心听，做操时动作要标准。(有同学集会时动来动去，老1、校园安全应留意什么? 是去碰别人。) 2)上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩? 上、下楼梯不拥挤。 不在楼梯、走廊上玩嬉戏。 教室里电器设施(如：插头、日光灯等)不能任凭触摸。 3)上厕所时应当怎么样? 不抢先、不拥挤。 4)课间玩耍要留
32、意什么? 不能任凭爬到单杠、双杠上玩。 不能爬到乒乓球台上玩。 不能爬围墙。 不爬窗台和栏杆、树等。 不能玩水。 5)在我们的教室里应当留意什么呀? 课桌较多，不能在教室内追跑打闹。 不带钉子、小刀等危急的物品进教室。 2、交通安全 1)行人靠右走，不能在路上追赶打闹，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。 2)不坐无牌无证车，不坐生疏人的车。 3)乘坐公交车留意事项： 车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，防备扒手。 3、食物安全 过期的食品不能吃。 不是正规厂家的食品不要
33、吃。 变质的食物不能吃。 没有清洗洁净的水果不吃。 4、安全小常识 临危逃命的根本原则： 保持冷静，趋利避害;学会自救，爱护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救： “119”-火警 “110”-报警 “120”-急救 “122”-交通事故报警 打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 我们现在就来玩一个情境嬉戏，假设你的邻居家发生了火灾，这时你要打什么电话来求救，在电话你会怎样说，有谁来扮演一下。 (五)师生做选择题。(媒体出示) 过渡：同学们知道了那么多的安全学问，下面教师就来考考你们 (1)关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? 上下楼梯时，靠右侧行走。下课的时候和同学坐在楼梯台阶上
34、打闹。玩上下楼梯嬉戏。 (2)假如你在学校里观察很多同学挤成一团，你应当怎么做?抓紧挤进去看看出了什么事。招呼同学去看喧闹。状况危急，立即报告教师。 (3)下课了，下面的哪些嬉戏简单造成意外损害? 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。在校园攀爬树木比谁爬的高。 (4)清扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危急? 身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。 (5)遇到交通事故应当拨打的电话是： 122114119 (6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应当怎样做? 找公路上的警察叔叔帮助 跟一个自己称熟悉她妈妈的阿姨，一起去找父母。 (7)小刚常常欺侮小明，还不许小明告知别人。小明该怎样做?向父母、
35、教师、同学寻求帮忙。找时机狠狠报复小刚。 (8)在学校不允许带哪些东西 橡皮剪刀、火柴、弹簧刀文具盒 (9)交通信号灯()灯亮时，准许车辆和行人通行,()灯亮时，不准车辆和行人通行。 红灯绿灯绿灯红灯 (10)班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不行以任凭吃? 可以不行以 (六)总结： 生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。小朋友们，通过这次主题班会，你们把握了一些安全防护学问，盼望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花;愿平安永久着伴随我们大家!教师信任，我们班的小朋友都能平平安安，健安康康，快欢乐乐地成长。感谢同学们! 以上就是我今日说课的全部内容，感谢大家! 主题班会筹划方案范文