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1、 郑州大学西亚斯国际学院论文（设计）开 题 报 告论文题目：中外合作办学条件下体育社团在学生课外活动中的作用分析院 系 体育学院 专 业 体育教育专业 班 级 2009级 学生姓名 龚丽亚 学 号 导师姓名 李国杰 导师职称 讲师 2013年3 月 28日毕业设计（论文）开题报告表课题名称中外合作办学条件下体育社团在学生课外活动中的作用分析课题来源导师自拟课题类型B导师李国杰职称讲师学生姓名龚丽亚学 号 专业 体育教育班级1班1 选题依据 1.1 选题意义 大学体育社团自发展以来，就很具有特色和吸引力，在高校体育教育中起着不可取代的作用。它既可以使学生强身健体，也可以丰富校园的精神文化以及加快
2、推广我国新兴体育项目。因此，对大学校园体育社团的进一步研究，了解和清楚体育社团在高校体育课外活动中的价值体现，并给它一个正确定位甚为重要。所以对中外合作院校的体育社团在课外活动中的作用进行研究可使其健康繁荣发展，也可以把校内的体育文化氛围加以浓厚，加快体育文化发展具有深远意义。 1.2 研究现状 乐山师范学院学生处处长，教授李同果在其论文发达国家大学生社团建设的经验及启示中写到：“国外的社团发展的较早，较成熟，特别是高校学生体育社团有较强的生存和发展能力，他们的体育社团机构健全，管理制度完善，种类多，经费足够，体育管理者也多采用民主管理，体育社团已经成为国外高校课外体育活动的重要组织形式”。
3、1 “ 杨校铨、 李岩在从国外高校社团探究我国高校体育社团的发展作用影响研究中写到：在美国高校中，学生社团活动是课外活动的一大部分，并开展服务项目，参与社会公益性活动，因而对学生的积极作用是非常明显的。其中体育类社团的地位也是尤为突出的，其对学生的影响也是较深远的，许多参加过重大比赛的运动员也是来自参与高校学生体育社团的大学生，一些毕业后就走向了职业运动员生涯”。 2 机构健全、制度完善、管理规范、经费充足，是他们体育社团的特色，从成立到运作都有严格的规章制度，其在高校课外活动中发挥的作用也是很重的，这就为我国高校体育社团的发展提供了理论经验，也对本课题研究提供一些参考依据。 目前，有关高校体
4、育社团的形成原因研究：黎明将高校体育社团形成的原因归为以下两点:“娱乐性，来至于学生对体育活动的喜欢和对参加体育活动所带来的愉悦感的热爱；目的性，社团的发起人和社团干部在追求和满足娱乐感的同时以一种社会实践的方式成立体育社团，其目的在于有意识地培养和提高自身的组织和管理能力，社团会员满足于参与娱乐、扩大交往、缓解学习的紧张、减肥、美容等目的，还有因此而产生的学生裁判队伍，展示自身对体育的理解和权威性”。 3 有关体育社团分类问题的看法也是众说纷纭，卢元镇先生在论中国体育社团中对体育社团的分类进行了阐述：“他当时认为体育社团共有六类即竞技运动类社团、社会体育类社团、体育科学学科社团、体育观众社团
5、、体育娱乐享受社团、体育经济型社团，同时还指出了大学生的体育社团属于社会体育类社团，并认为我国这种类型的社团发育不够完善，学生群众性体育团体涵盖率很低，大学生的体育社团大多处于自发的状态中”。 4 相对于国外的体育社团来说，我国对社团研究比较落后，从现阶段情况可以清晰的知道我国对体育社团的研究相对较少，且大部分都在高校学生体育社团的内部建设和现状况上，对中外合作办学性质的高校体育社团在课外活动中的作用研究更少，从网上检索的文章篇数可以清楚的看出这种形式。因此我觉得有必要中外合作办学条件下体育社团在课外活动中的作用做进一步研究。2、主要研究目的及内容 2.1 研究目的 目前，大学生体育社团具有越
6、来越强大的生命力，并在学生中形成较大的影响力。“全国普通高等学校体育课程教学指导纲要中指出应充分利用课外时间开发课外体育资源，对大学生进行运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个方面的培养”。5 高校的社团活动不仅能使大学生锻炼身体，满足大学生兴趣需要，也能对一些心理不健全的学生进行引导和帮助；而体育社团通过各种活动所表现出来的一些积极向上的品质也是大大丰富学校的文化气氛；并且社团体育活动的开展也有利于我国新兴体育项目的推广和促进我国体育事业的发展。因此，本研究针对我校体育社团在课外活动中的作用进行初步研究，为中外合作办学高校的体育文化的建设及大学生体育社团的健康发展提供参考。 2
7、.2 研究内容中外合作办学学校（以郑州大学西亚斯国际学院为例）的特点及我校体育基础教育课的情况；我校学生体育课外活动的现状；我校体育社团的形成与发展；体育社团在高校课外活动中对学生产生的各方面作用；体育社团在高校课外活动中对学校发展的作用；体育社团在高校课外活动中对我国体育文化的作用；体育社团在我校发展的现状；怎样支持与发展我校体育社团。通过以上内容来研究体育社团在我校学生课外活动中的作用，并提出结论与建议。3、研究对象及研究方法 3.1 研究对象 以郑州大学西亚斯国际学院的二十多个学生体育社团(乒乓球协会、羽毛球协会、篮球协会、武术协会、体育舞蹈协会、街舞协会、健身舞协会、轮滑协会、游泳协会
8、、健身气功协会等)为研究对象。 3.2 研究方法 3.2.1 文献资料法 根据本课题研究的内容及方向，通过对中国知网电子数据库、郑州大学西亚斯国际学院图书馆以及专著书籍等的检索，以体育社团等为关键词，阅读了大量关于体育社团方面的文献资料，并对所收集的文献资料进行科学地分析和整理，全面了解体育社团在大学体育课外活动的发展现状及作用影响。 3.2.2 问卷调查法 采用开放式随机调查法，对本校十几个学生体育社团,近200名不同会员进行调查并发放调查问卷。采用非概率抽样法抽取郑州大学西亚斯国际学院学生社团200人作为调查对象。发放200份问卷，回收198份，剔除无效问卷10份，有效问卷共计188份，有
9、效回收率为94%。 3.2.3 访问座谈法 通过对郑州大学西亚斯国际学院中的体育社团的指导老师和主管学生体育社团工作的团委教师,以及学生社团的主要负责人进行座谈、访问获取相关信息。 3.2.4数理统计法 对回收的有效问卷，采用百分比统计方法对数据进行分类统计处理。并对收集的数据、资料进行整理、综合、归纳。4 、预期目标及课题研究进度计划 4.1 预期目标 本文通过文献资料法、问卷调查法、访问座谈法、数理统计法对郑州大学西亚斯国际学院中的体育社团在学生课外活动中的作用展开研究论述，分析研究郑州大学西亚斯国际学院中的体育社团的发展现状、特点及其功能的分析，以及发现其中存在的问题，为更好的揭示郑州大
10、学西亚斯国际学院中的体育社团在大学生课外体育活动中起着越来越重要的作用。尽可能发挥学生体育社团在课外活动中的作用，使其迅速起到开展学校课外体育活动的桥梁、纽带作用，让学生体育社团和学校的体育组织互相补充、协调发展，同时体育社团应多举办有意义和特色的活动，加强管理制度，从而保证我校体育社团的良性发展。 4.2 课题研究进度2013年1月 选题2013年2月 开题报告2013年3月 整理材料2013年4月下旬 论文整理及导师修稿2013年5月上旬 论文答辩5、参考文献 1 李果同.发达国家大学生社团建设的经验及启示J.学校党建与思想教育报,2011,(7):93-95. 2 杨校铨,李岩. 从国外
11、高校社团探究我国高校体育社团的发展J.体育人文社会学，2012,2:30. 3黎明大学生体育社团的发展现状及对策研究J安徽工业大学学报（社会科学版），2005，22(2)：147-148 4卢元镇. 论中国体育社团J. 北京体育大学学报,1996,19:1. 5 钱宏颖. 高校体育社团活动对大学生心理健康的影响J.浙江体育科学，2005,27:73. 6 曲宗湖，杨文轩.课余体育新视野M.人民体育出版社，1999:12-17. 7 王小妹. 谈高校体育社团对课外体育活动的作用J. 吉林广播电视大学学报,2010,(4):100. 8韩伟. 浅谈民办高校体育社团在构建和谐校园中的作用J。价值工程，2011，21:12. 9邵金英，楚继军 .广东省大学生体育社团组织发展现状与对策研究J.广州体育学院学报，2003，6:21-23. 10王步.大学生体育社团对大学生体育行为的影响相关性研究与分析J.南京体育学院学报, 2008,(1):22.指导教师签字： 年 月 日课题类型： A：技术研究 B：理论研究 C：调查与综合。