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1、“诚信伴我快乐成长”班会教育目的：1、根据年级特点和学生的认知能力，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实，不说谎话的人。教育重点：懂得诚实守信的重要性。教育难点：如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。课时安排：1课时教育形式：主题班会课前准备：1、让学生查找有关“诚信”的故事，名人名言2、 收集本班同学“诚信”的事例。3、编排收集有关“诚信”的小歌谣。4、学生准备诚信卡片。一、动画导入，引出主题1、观看视频木
2、偶奇遇记a.皮诺曹为什么会长出鼻子呢？b.这个故事告诉我们什么？不能说谎，说谎不是一件好事是啊，不说谎话,是诚实守信的基本原则，今天，我们就以诚信展开活动，这节班会课，轮到哪两位同学和老师合作？请大家用热烈的掌声我们的主持人。甲：诚信，是少年儿童做人的根本、乙：它代表着真实的品格甲：它代表着朴实的行为乙：它代表着脚踏实地的作风合：同学们，只要我们能以诚信为本，我们就可以自豪地说：“我诚信我快乐！” 三（1）班主题班会“诚信伴我快乐成长”现在开始！二、感受诚信（讲故事 说名言） （一）讲故事女：中华民族是礼仪之邦，自古就有许多关于诚信的故事男：那就请我们班的故事大王 XX 给我们露一手吧 生讲故
3、事华盛顿与樱桃树 师：华盛顿诚实的行为，不仅没有遭来父亲的责罚，反而让父亲大加赞赏，看来，做错事并不可怕，只要拥有一颗诚实的心师板书 诚女：是啊老师，小华盛顿后来能成为总统与他小时候诚实的好品质是分不开的女：老师，听完了外国故事， 同学想把她搜集的中国诚信故事，讲给大家听呢？生讲曾子杀猪师：听了这个故事给大家想说点什么啊？生1：我觉得一头猪在曾子家是很值钱的东西，可是诚信是比猪更宝贵的东西生2：我认为，曾子的妻子不应该哄骗孩子，做不到的事，就不要答应 生3：曾子不杀猪，他的孩子就会对他不信任生4：曾子是个好父亲，不欺骗小孩子师：是啊，说话算话，答应的事就要做到，这就是 信 师相机板书 信“男：
4、通过刚才的两个故事，你们认为怎样才是一个诚信的人呢？ 1. 诚信就是要像曾子那样，答应的事就一定要做到2. 诚信就是要像华盛顿一样，诚实，不欺骗别人课件出示 诚信诚实，不欺骗别人答应的事就一定要做到（二）说名言 女：爸爸曾经对我说：“诚信是金” 男：老师曾经对我说：“诚信是真”女；古今中外的伟人，留下了许多闪光的话语激励着我们男：你们还知道哪些关于诚信的名人名言呢？我听爸爸给我讲过，中国有句俗语一言既出，驷马难追。你必须以诚待人，别人才会以诚相报李嘉诚我在书上看到言必信，行必果。 也是说的诚信我知道高尔基曾经说过诚实是人生永远最美好的品格。师：老师也收集了几个名人名言，让我们再一次来感受这些闪
5、光的话语吧！课件展示名言 齐读三 寻找诚信师：同学们在伟人的话语里，前人的故事里感受到了诚信，诚信的人会得到大家的尊敬，社会的认可，在我们湖北有这样一对信义兄弟，他们的诚信，感动了农民工，感动了家乡，更感动了全中国看视频 信义兄弟 1.看了短片，大家想对信义兄弟说点什么？为了践行自己的诚信，孙水林失去了生命，为了延续哥哥的诚信，弟弟四处还钱，信义兄弟用生命和行动诠释了道德的真谛，让我们感到了诚信的力量。虽然，我们不能用轰轰烈烈的大事来表现自己的诚信，但是，在我们身边，同学之间有哪些讲诚信的小事呢？大家先互相交流一下（一）小记者采访 大家讨论的真热烈呀，看，我们的小记者来采访了我是红领巾广播站的
6、小记者XX，今天很高兴来到三（4）班，我想以诚信这个话题采访一下同学们，你能讲讲，你和同学间关于诚信的事件吗？生1：我和XX约好了星期天一起去打球，可那天早上下起了雨，我想XX一定不会去了，所以，我也没有去，可XX却在雨里等我，他就是一个诚信的人，我要向他学习！生2：我觉得我也是一个诚信的人，上次，我去商店买笔，同学叫带一支，可商店只剩下一支笔了，因为我答应了同学，所以我就把笔让给了他（你真是一个诚信的人，大家都要向你学习！）生3 我们班XX也是一个诚信的人，有一次，我把书借给她看，可她不小心弄撕了的几页，她专门买一本新的还给我小记者：今天的采访让我很收获很大，我一定把同学们讲的事例，做好采访
7、报道，让大家向他们学习主持人：如果你曾经没有做到诚信，让你的伙伴对你产生了隔阂，那么现在，你可以对你的朋友说几句，你的朋友一定会理解你的（学生活动）.生1 :我想对XX说；上个星期天，我约好了和 一起打羽毛球，可那天下雨了，我以为你不会来，所以就没去，因为我的不诚信，让你在雨中等我，对不起！生2：我想对老师说，老师，上次的考试我作弊了，我抄了同桌的最后一题，我错了，我以后要好好学习，不弄虚作假生3；我想对XX说，上次你新衣服上的彩笔印是我不小心弄的，我一直不敢承认，今天，我在老师和同学面前向你说声，对不起，请你原谅我生4：我想对XX说，上个星期一的时候，我把牛奶盒丢到了地上，老师以为是你丢的，
8、批评了你，我当时没有勇气承认自己的错误，害你挨了批评，你能原谅我吗？主持人：今天同学们在这里打开了心扉，说出了自己的心里话，感觉是不是特别的轻松？李老师，快来和我们一起来享受诚信带给我们的快乐吧！师：同学们，我们在彼此真诚的交流中，找到了诚信带给我们的快乐，让我们一起大声的唱起来播放音乐好孩子要诚实 律动四 拥抱诚信1、展示小歌谣主持人：昨天，老师让大家搜集了诚信小歌谣，谁给我们展示一下吧生1 诚信首先要做好 上学保证不迟到 从小自觉严要求 长大能把重担挑 生2： 规则处处有 我们来遵守 诚信是裁判 耍赖正真丑 生3；彬彬有礼借东西 好好使用要心细 及时归还别忘记 再借不难守信义 生4：讲信用
9、 是美德 答应之事要尽力 办不到时要解释 说到做到讲信义2，火眼金睛大比拼播放视频校园生活一日记学生分成两组，诚实队和守信队，看视频 ，找出不诚信的地方，抢答那个组先发现对了，队长派送诚信花3、做诚信卡（甲）：同学们，接下来，我们一起来亲手制作的诚信卡片吧4，赠送诚信卡相互赠送，可以赠送给你的好朋友，又可以赠送给在坐的老师。让我们把诚信永远装在心中，让它伴随我们快乐成长吧！合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边做起，培养自己诚实守信的美德，请做个诚实守信的好少年吧！ （全体起立，一起大声说：一起做个诚实守信的好少年）（四）辅导员总结：今天我们举行了诚信伴我成长的班会活动,大家深深的了解了诚信的重要，拥有诚信，你的世界会无限大，你的生活无限好，拥有诚信，你将永远开心快乐。老师希望，同学们在今后的学习中，能够时时处处，都做到诚实守信，让诚信伴随着我们快乐成长！