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1、敬业与乐业经典课件你现在浏览的是第一页，共28页第一课时：第一课时：1 1，积累词语，理清全文内容。，积累词语，理清全文内容。2 2，理解，理解“敬业与乐业敬业与乐业”的主旨（中心）。的主旨（中心）。3 3，从文中积累一些经典语句、格言。，从文中积累一些经典语句、格言。第二课时：第二课时：1 1，联系本文，初步学习议论文的相关知识。如，联系本文，初步学习议论文的相关知识。如“论点论点”“”“论据论据”“”“论证方法论证方法”中的中的“举例子举例子”和和“讲道理讲道理”、“正反对比正反对比”等。等。你现在浏览的是第二页，共28页梁启超梁启超（1873187319291929）中国近代中国近代维新
2、派代表人物，学者。维新派代表人物，学者。和其师和其师康有为一起，倡导变法维新，并称康有为一起，倡导变法维新，并称 康梁康梁。“戊戌变法戊戌变法”领袖之一。领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。人。广东新会人。他兴趣广泛，他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造佛学等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗诣。他一生著述宏富，所遗饮饮冰室合集冰室合集计计148卷，卷，1000余万余万字。字。作作 者者你现在浏览的是第三页，共28页敬业与乐业是梁启超先生于敬业与乐业是梁启超先生于7070多
3、年前在上海中华职业学校为学生所多年前在上海中华职业学校为学生所作的作的演讲演讲，对学生进行职业道德启，对学生进行职业道德启蒙教育。中国的传统文化是一种有蒙教育。中国的传统文化是一种有等级色彩的官本位文化，人们奉行等级色彩的官本位文化，人们奉行“万般皆下品，惟有读书高万般皆下品，惟有读书高”的信的信条，主张条，主张“学而优则仕学而优则仕”，鄙视普，鄙视普通职业，尤其是体力劳动，以显亲通职业，尤其是体力劳动，以显亲扬名、出人头地为人生价值取向。扬名、出人头地为人生价值取向。因此有很强的针对性。因此有很强的针对性。这是一篇这是一篇演演说词说词，可看作，可看作议论文议论文体。体。作作 品品你现在浏览的
4、是第四页，共28页 演讲的基本知识演讲的基本知识演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己观点，阐述某一事理的活动问题发表自己观点，阐述某一事理的活动。演讲不。演讲不仅是宣传和动员群众的手段，而且还是阐明理论观点、仅是宣传和动员群众的手段，而且还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段，同时又是锻炼和培养青年发表学术见解的一种手段，同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段。演讲时应注意以下几方面要求：口才的一种手段。演讲时应注意以下几方面要求：认清对象，确立主旨。既要有针对性。认清对象，确立主旨。既要有针对性。演讲是直接面对听众交流思想和感情的，所以必演
5、讲是直接面对听众交流思想和感情的，所以必须了解听众对象，认清环境场合，明确演讲的主旨。须了解听众对象，认清环境场合，明确演讲的主旨。思路清晰，节奏明快。思路清晰，节奏明快。感情充沛，例证动人。感情充沛，例证动人。语言准确，形象生动。语言准确，形象生动。你现在浏览的是第五页，共28页 1、给加点的字注音：、给加点的字注音：旁骛（旁骛（）解剖（解剖（）亵渎（亵渎（）（）（）强聒（强聒（）骈（骈（）进）进 佝偻（佝偻（）（）（）教诲（教诲（）禅（禅（）师）师 容赦（容赦（）承蜩（）承蜩（）2、根据句意说出相应的词语：、根据句意说出相应的词语：A：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽（：对自己的事业很
6、尽职，和朋友相处很融洽（）B：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句（：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句（）C：比喻最好的或独一无二的方法：比喻最好的或独一无二的方法 （）D：道理极容易明白：道理极容易明白 （）E：唠唠叨叨说个没完：唠唠叨叨说个没完 （）F：语言和行为相照应：语言和行为相照应 （）wpuxi dgupingu luhuchnshtio敬业乐群敬业乐群断章取义断章取义不二法门不二法门理至易明理至易明强聒不舍强聒不舍言行相顾言行相顾你现在浏览的是第六页，共28页1 1、本文的中心是什么？、本文的中心是什么？3 3、本文的基本结构是什么？、本文的基本结构是什么？2 2、本文围绕中
7、心写了哪几个方面的内容？、本文围绕中心写了哪几个方面的内容？你现在浏览的是第七页，共28页我确信我确信“敬业乐业敬业乐业”四个字，是四个字，是人类生活的不二法门。人类生活的不二法门。（1 1）要有业）要有业（2 2）要敬业）要敬业（3 3）要乐业）要乐业敬业与乐业敬业与乐业 总结全文，勉励人敬业乐业总结全文，勉励人敬业乐业中心句总总分分总总你现在浏览的是第八页，共28页问题讨论，展示问题讨论，展示一，课文第一，课文第2 2、3 3、4 4，“有业之必要有业之必要”列举了几条理由。列举了几条理由。一、可以谋生，使自己在经济上独立，人格上自尊，不需要依一、可以谋生，使自己在经济上独立，人格上自尊，
8、不需要依赖他人、仰人鼻息、受人牵制；赖他人、仰人鼻息、受人牵制；二、使自己的身心有所安顿，不至于无所事事、烦闷无聊；二、使自己的身心有所安顿，不至于无所事事、烦闷无聊；三、使自己的生活起居有规律，有利于健康养生。三、使自己的生活起居有规律，有利于健康养生。四、从业过程中的困难、挫折、烦恼，是对意志和品性、能力和四、从业过程中的困难、挫折、烦恼，是对意志和品性、能力和才干的锻炼；才干的锻炼；五、事业上的小小成功，都会增强自信心与成就感，给人带来精神满五、事业上的小小成功，都会增强自信心与成就感，给人带来精神满足；足；六、有创造性的成就，更是对生命价值的最高肯定。六、有创造性的成就，更是对生命价值
9、的最高肯定。你现在浏览的是第九页，共28页主一无适便是敬。朱熹主一无适便是敬。朱熹凡做一件事凡做一件事,便忠于一件事便忠于一件事,将全副精力集将全副精力集中到这事上头中到这事上头,一点不旁骛。一点不旁骛。用成语概括：用成语概括：专心致志（心无旁骛）专心致志（心无旁骛）问题讨论，展示问题讨论，展示你现在浏览的是第十页，共28页1.1.人类一面为生活而劳动，人类一面为生活而劳动，（人类生存的需要），（人类生存的需要），一面一面也是为劳动而生活也是为劳动而生活（个人生活的意义）（个人生活的意义）。要认定一件。要认定一件事去做事去做 。三、为什么要敬业？三、为什么要敬业？2.2.凡职业没有不是神圣的，
10、所以凡职业没有不是可敬的。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。3.3.人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。作便是罪恶。问题讨论，展示问题讨论，展示你现在浏览的是第十一页，共28页忠实忠实 、不分心、不分心四、怎样才能做到敬业？四、怎样才能做到敬业？五，作者写五，作者写“敬业敬业”的写作思路是什么？的写作思路是什么？1 1、什么叫敬业（敬业的含义）、什么叫敬业（敬业的含义）2 2、为什么要敬业（敬、为什么要敬业（敬业的原因）业的原因）3 3、怎样才能做到敬业、怎样才能做到敬业问题讨论，展示问题讨论，展示你现在浏览的是第十
11、二页，共28页六，作者又是从那些方面来讲六，作者又是从那些方面来讲“乐业乐业”的？的？一，认为业一，认为业“苦苦”二，凡职业都是有趣味的二，凡职业都是有趣味的业业“乐乐”。问题讨论，展示问题讨论，展示你现在浏览的是第十三页，共28页知之者不如好之者，好之者不如乐之者。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子孔子一：身体力行寻找快乐。一：身体力行寻找快乐。二：刻苦奋斗感受快乐。二：刻苦奋斗感受快乐。三：比较骈进体味快乐。三：比较骈进体味快乐。四：远离无聊享受快乐。四：远离无聊享受快乐。七，如何做才能使业七，如何做才能使业“乐乐”呢？呢？问题讨论，展示问题讨论，展示你现在浏览的是第十四页，共28页
12、八，阅读课文第八，阅读课文第8 8段，作者认为段，作者认为“凡职业都是有趣凡职业都是有趣味的味的”原因是什么？并提供几个例子。原因是什么？并提供几个例子。居里夫人在成吨废渣中居里夫人在成吨废渣中 寻找寻找“镭镭”。陈景润面对枯燥的数字、演算。陈景润面对枯燥的数字、演算。问题讨论，展示问题讨论，展示第一，因为凡一件职业，总有许多层累第一，因为凡一件职业，总有许多层累 曲折，倘能身曲折，倘能身入其中，看它变化入其中，看它变化 进展的状态，最为亲切有味。第二，进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一件职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋因为每一件职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将
13、快乐的分量加增。第三，职业性斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像球赛一般，因质，常常要和同业的人比较骈进，好像球赛一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思 妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。你现在浏览的是第十五页，共28页内容论证方面：内容论证方面：【同学们在写演讲稿时特别注意演讲的语言特色】【同学们在写演讲稿时特别注意演讲的语言特色】（1 1）引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释；）引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释；（2 2）语言通俗，如话家常；）语言通俗，如话家
14、常；（3 3）结合演讲时的情境，注意和听众现场交流。）结合演讲时的情境，注意和听众现场交流。演讲语言方面：演讲语言方面：大量引用经典、格言，增强说服力；大量引用经典、格言，增强说服力；口语特色口语特色举例子证明自己的观点。举例子证明自己的观点。如：孔子、朱熹、曾国藩。如：孔子、朱熹、曾国藩。问题讨论，展示问题讨论，展示你现在浏览的是第十七页，共28页总总 结结 这篇讲演针对听讲者的实际情况，这篇讲演针对听讲者的实际情况，提出了提出了“敬业与乐业敬业与乐业”的论题，深入的论题，深入地论述了敬业与乐业的重要性，殷切地论述了敬业与乐业的重要性，殷切地希望大家地希望大家发扬敬业、乐业的精神，发扬敬业、
15、乐业的精神，去过人类合理的生活去过人类合理的生活。你现在浏览的是第十八页，共28页第二课时第二课时学习目标学习目标一，了解什么是议论文？一，了解什么是议论文？二，掌握议论文的三个要素？二，掌握议论文的三个要素？三，根据课文内容把握议论文知识点？三，根据课文内容把握议论文知识点？你现在浏览的是第十九页，共28页 议论文是以议论为主要表达方式的一种议论文是以议论为主要表达方式的一种文体。文体。通过摆事实，讲道理，运用逻辑推理通过摆事实，讲道理，运用逻辑推理来表明作者对某一问题的观点和态度，阐来表明作者对某一问题的观点和态度，阐发对某一现象的见解和主张。发对某一现象的见解和主张。一，了解什么是议论文
16、？一，了解什么是议论文？你现在浏览的是第二十页，共28页二，议论文有哪三个要素？二，议论文有哪三个要素？论点：论点：论据：论据：论证方法：论证方法：作者的观点和看法。作者的观点和看法。论述论点的依据。论述论点的依据。运用论据论述论点的过程和方法。运用论据论述论点的过程和方法。你现在浏览的是第二十一页，共28页一，本文的论点是什么？一，本文的论点是什么？我确信我确信“敬业乐业敬业乐业”四个字，是人类生活的四个字，是人类生活的不二法门。不二法门。二，文章的论点可以分为哪两方面？二，文章的论点可以分为哪两方面？中心论点和分论点中心论点和分论点三，本文有分论点吗？如果有，是什么？三，本文有分论点吗？如
17、果有，是什么？（1 1）要有业）要有业（2 2）要敬业）要敬业（3 3）要乐业）要乐业议论文要素一议论文要素一你现在浏览的是第二十二页，共28页议论文要素二议论文要素二一，本文有哪些论据？一，本文有哪些论据？1，文中的材料论据有，文中的材料论据有2，文中的道理论据有，文中的道理论据有事实论据：事实论据：有在生活中的实例；有古代、外国名著有在生活中的实例；有古代、外国名著中的事例，有作者亲身经历中卓有成效的经验。中的事例，有作者亲身经历中卓有成效的经验。道理论据：道理论据：主要是古人流传至今的名言警句。主要是古人流传至今的名言警句。小组讨论，归纳小组讨论，归纳摆事实，讲道理摆事实，讲道理你现在浏
18、览的是第二十三页，共28页议论文要素三议论文要素三议论文的论证方法有哪几个方面？议论文的论证方法有哪几个方面？举例论证举例论证 ：列举名人事例或自己经历的事例证明观点，能增强文列举名人事例或自己经历的事例证明观点，能增强文章的说服力，因为事实胜于雄辩。章的说服力，因为事实胜于雄辩。道理论证道理论证：引用名言警句、俗语谚语、公式定理等具有权威性引用名言警句、俗语谚语、公式定理等具有权威性的言论证明论点，有很强的论证力度。的言论证明论点，有很强的论证力度。对比论证：对比论证：用正反两方面的事实或道理进行鲜明的对比，是非曲用正反两方面的事实或道理进行鲜明的对比，是非曲直分明，印象深刻。直分明，印象深
19、刻。比喻论证：比喻论证：通过形象的比喻来证明论点，可以把道理讲得深通过形象的比喻来证明论点，可以把道理讲得深入浅出，通俗形象，容易被人接受。入浅出，通俗形象，容易被人接受。你现在浏览的是第二十四页，共28页议论文要素三议论文要素三一，请从课文中找出运用论证方法的句子，并分一，请从课文中找出运用论证方法的句子，并分析运用了哪一种论证方法？析运用了哪一种论证方法？道理论证：道理论证：对比（举例）论证：对比（举例）论证：举例论证：举例论证：百丈禅师的例子，佝偻丈人用竹竿粘蝉。百丈禅师的例子，佝偻丈人用竹竿粘蝉。朱子、庄子、孔子、曾文正的名言朱子、庄子、孔子、曾文正的名言木匠与政治家、挑粪工与军人。木
20、匠与政治家、挑粪工与军人。你现在浏览的是第二十五页，共28页议论文要素议论文要素 古今中外敬业的典范不乏其人，请你举出古今中外敬业的典范不乏其人，请你举出几例。几例。大禹为治水，三过家门而不入；党的好大禹为治水，三过家门而不入；党的好干部焦裕禄，心中时刻装着人民。劳模徐虎、干部焦裕禄，心中时刻装着人民。劳模徐虎、李素丽等。李素丽等。议论文中论据举例议论文中论据举例你现在浏览的是第二十六页，共28页 引用孔子等名人和古代典籍的名言作引用孔子等名人和古代典籍的名言作为道理论证，其作用表现为：为道理论证，其作用表现为：议论文要素议论文要素议论文中道理论证有何作用？议论文中道理论证有何作用？1 1，增强说，增强说服力（论服力（论证）证）2 2，含蓄典雅，含蓄典雅（文文采采)3 3，文章更简洁精炼文章更简洁精炼你现在浏览的是第二十七页，共28页议论文的三要素议论文的三要素论点、论据、论证方法论点、论据、论证方法总总 结结1 1，议论文中道理论证的作用。，议论文中道理论证的作用。2 2，议论文中的写作思路。，议论文中的写作思路。3 3，议论文论据举例。，议论文论据举例。你现在浏览的是第二十八页，共28页