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1、企业培训的重要性第1页，本讲稿共32页名言v一只狼率领一群绵羊的队伍，可以打败由一只绵羊带领一群狼的部队。“欧洲战神”拿破仑的话第2页，本讲稿共32页两层含义v一支平庸的队伍通过向一名优秀的指挥官学习就可以调教成富有战斗力的队伍。v二是要有坚强勇气，再强大的对手也可以战胜。第3页，本讲稿共32页 你可以拒绝学习，你可以拒绝学习，但是你的竞争对手不会但是你的竞争对手不会。杰克杰克韦尔奇韦尔奇 我们我们我们我们为什么要学习为什么要学习为什么要学习为什么要学习？第4页，本讲稿共32页学习能力学习能力=竞争能力竞争能力=生存能力生存能力 -摘自摘自学会生存学会生存 我们我们我们我们为什么要学习为什么要
2、学习为什么要学习为什么要学习？第5页，本讲稿共32页多多学学少少挫挫 我们我们我们我们为什么要学习为什么要学习为什么要学习为什么要学习？第6页，本讲稿共32页 我们我们我们我们为什么要学习为什么要学习为什么要学习为什么要学习？收入高收入高学习力学习力能力强能力强第7页，本讲稿共32页企业成功三大关键要素企业成功三大关键要素v项目项目v资金资金v团队团队第8页，本讲稿共32页各大企业他们是这样做的：红塔说山高人为峰；红塔说山高人为峰；海尔说人人是人才，赛马不相马；海尔说人人是人才，赛马不相马；松下幸之助说企业最好的资产是人！松下幸之助说企业最好的资产是人！人人作为现代企业公认的最具竞争力的因作为
3、现代企业公认的最具竞争力的因素素第9页，本讲稿共32页狼性团队的特质狼性团队的特质1.勇猛强悍，结果导向勇猛强悍，结果导向2.目标一致，同仇敌忾目标一致，同仇敌忾3.以身作则，不计个人得失以身作则，不计个人得失4.生死存亡间不忘培训教育生死存亡间不忘培训教育5.为使命而战斗为使命而战斗第10页，本讲稿共32页 营销团队是一种攻击性的群体，营销团队是一种攻击性的群体，面对现代商战的竞争，培养他们面对现代商战的竞争，培养他们英勇善战的英勇善战的“狼性狼性”是成功的关是成功的关键！键！狼性与羊性已经无法转变，狼性与羊性已经无法转变，而人性却游移之中！而人性却游移之中！第11页，本讲稿共32页要成功的
4、企业都渴望建立狼性团队，请问狼性团队的本质是什么？v合作：合作：v狼过着群居生活，一般七匹为一群，每一匹都要为群体的繁荣与发展承担一份责任。v团结：团结：v狼与狼之间的默契配合成为狼成功的决定性因素。不管做任何事情，它们总能依靠团体的力量去完成。v耐力：耐力：v敏锐的观察力、专一的目标、默契的配合、好奇心、注意细节以及锲而不舍的耐心使狼总能获得成功。v执著：执著：v狼的态度很单纯，那就是对成功坚定不移地向往。v拼搏：拼搏：v在狼的生命中，没有什么可以替代锲而不舍的精神，正因为它才使得狼得以千心万苦地生存下来，狼驾驭变化的能力使它们成为地球上生命力最顽强的动物之一。v和谐共生：和谐共生：v为了生
5、存，狼一直保持与自然环境和谐共生的关系，不参与无谓的纷争与冲突。对内倡导团结互助，对外强调协同合作、和谐共生。第12页，本讲稿共32页如何打造狼性团队？如何打造狼性团队？(1)1得民心得天下，建设企业愿景和使命得民心得天下，建设企业愿景和使命2选对人选对人第13页，本讲稿共32页我们选什么人？我们选什么人？选对人选对人：选人的主要指标：精神、形象、思维、学习力、经历、特长、学历、背景选人的主要指标：精神、形象、思维、学习力、经历、特长、学历、背景选人的过程简介：初试、过滤、培训复试、职前培训淘汰；选人的过程简介：初试、过滤、培训复试、职前培训淘汰；我们相信：形象、气质、聪慧、敬业、忠诚度等是选
6、出来的；职业能力我们相信：形象、气质、聪慧、敬业、忠诚度等是选出来的；职业能力却是培训出来的；却是培训出来的；一开始就选对人，多点选人成本减少时间救火。一开始就选对人，多点选人成本减少时间救火。第14页，本讲稿共32页如何打造狼性团队？如何打造狼性团队？(2)1得民心得天下，建设企业愿景和使命得民心得天下，建设企业愿景和使命2选对人选对人3建立目标导向能上能下的职业机制建立目标导向能上能下的职业机制4完整的培训体系育人才完整的培训体系育人才第15页，本讲稿共32页训练有素的团队是致胜的根本训练有素的团队是致胜的根本没有训练的军队是愚蠢的，没有训练的军队是愚蠢的，没有训练的企业团队是不长久的没有
7、训练的企业团队是不长久的!第16页，本讲稿共32页企业领袖在企业文化建设、教育培训的过程中担当的角色:1.设计师:设计公司的发展战略2.系统建立者:建设培养员工能力的系统3.牧师:象牧师一样，不厌其烦地将更新的观念管理思想输入到员工的心中 张瑞敏:不培训往往造成企业更大的损失(员工素质不高不是你的错，跟了三五年还是不高那就是你的错)企业领袖责任第17页，本讲稿共32页培训是为了什么？培训是为了什么？企业高层管理者要通过培训来统一员工的价值观！企业中层管理者要通过培训来使得员工明白怎么做才是正确的！企业基层员工在接受良好的培训和教育后才真正明白为什么做和怎么做！第18页，本讲稿共32页培训是为了
8、什么？（培训是为了什么？（1）v培训，是企业持续发展的保证一个企业要获得持续的发展，培训是必不可少的。因为通过培训可以把新技术、新思想、新制度、新观念贯彻到员工中去。如果企业缺乏新技术、新思想、新制度和新观念，那么企业靠什么来发展呢？企业没有发展，怎么有持续经营的可能呢？第19页，本讲稿共32页培训是为了什么？（培训是为了什么？（2）v培训，是企业竞争的能力。在世界经济迈向一体化的时刻，企业竞争势必日趋激烈。企业竞争，归根到底还是人才的竞争。企业人才从哪里来？空降来的人才往往“阵亡”的多，要么水土不服。很多企业的实例证明，真正使企业得到发展的人才，还是要依靠企业自身培养。第20页，本讲稿共32
9、页学习是为了什么？（学习是为了什么？（2）只有企业自己培养起来的人才，才有可能对企业忠诚。没有对企业的忠诚作为前提，任何对企业的贡献都是有限的。只有企业自己培养起来的人才，才有可能真正了解企业。任何高明的管理者，如果对企业了解不够，都无法对企业真正实施真确的管理。就象医生一样，只有真正了解患者得了什么病，才有可能治好病人的疾病。第21页，本讲稿共32页怎样学习？怎样学习？v学习价值观：不要怕培训辛苦，要千锤百学习价值观：不要怕培训辛苦，要千锤百炼反复学！炼反复学！v学习的原则：一切要为学习让路！学习的原则：一切要为学习让路！v学习的成果：进步的团队！学习的成果：进步的团队！第22页，本讲稿共3
10、2页狼性团队训练内容？狼性团队训练内容？一、心态部份以企业内训为主：一、心态部份以企业内训为主：优秀员工、打造卓越的自动自发巅峰团队、团队凝聚力训练、企业高管优秀员工、打造卓越的自动自发巅峰团队、团队凝聚力训练、企业高管及营销人员潜能训练、职业减压及营销人员潜能训练、职业减压二、技能部份据企业实际情况内部相结合：二、技能部份据企业实际情况内部相结合：企业战略、营销、财务管理、人力资源、团队执行力、企业战略、营销、财务管理、人力资源、团队执行力、销售训练系统、管理沟通系统等销售训练系统、管理沟通系统等第23页，本讲稿共32页如何打造狼性团队？（如何打造狼性团队？（3）1得民心得天下，建设企业愿景
11、和使命得民心得天下，建设企业愿景和使命2选对人选对人3建立目标导向能上能下的职业机制建立目标导向能上能下的职业机制4完整的培训体系育人才完整的培训体系育人才5内部内部PK6赏罚分明赏罚分明第24页，本讲稿共32页激激 励励v即时即时vPK要隆重要隆重v战略性奖励战略性奖励v榜样作用榜样作用v有标准有标准v言行一致言行一致v形式要变化形式要变化第25页，本讲稿共32页我们遇到的问题：v第一：我们没有时间v殊不知时间用来干什么？不是工作吗？如果没有很好的理论和经验指导，那不也是白忙吗？古人说的好“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数.阅人无数不如名师点悟”，有时候培训中一句话可以让你少走很多
12、弯路，节约多少成本，产生多少收入。这样的例子举不胜举。第26页，本讲稿共32页v一家美国企业几年前购买的一台昂贵的设备出现了故障，严重影响生产。老板非常焦急，请来了据说是这方面最好的权威工程师来维修这台设备。一位年轻的工程师来了，打开设备挡板仔细测试了约五分钟，就请工人把设备上的一个线圈拆下来，并且要来剪刀，剪掉了一圈半，然后又请工人安装上。一试机，设备正常运转了。老板十分高兴，千感万谢之余，谈到了报酬问题。年轻的工程师开价：1000美元。老板惊呼，您只看了五分钟，剪掉了这么一段铜线，这是我见到的最贵的铜线了。工程师回答：您说得不对，这段铜丝最多也就值10美元，但是我发现了这段铜线，而且知道在
13、那里下剪刀和剪掉多少，这些应当值990美元，所以刚好1000美元。老板听后，佩服至极，无限感慨地说：“这就是核心能力，如果我的员工和我本人都有类似这样的核心能力，企业就有了核心能力，我们在市场上又怕谁呢？”第27页，本讲稿共32页我们遇到的问题：v第二：理论无用v有人说理论无用，这实在是误解。因为理论就是前人总结实践的结果，如果说它无用，一定是你的应用条件出了问题，而不在理论本身；无知才是“无用的代名词”。第28页，本讲稿共32页v七十年代在施乐公司的帕洛阿尔托研究中心，研究人员发现了图形接口计算机的关键要素。可是施乐的经理层对这项可能形成的独立技术研究接触不多，显现出傲慢的无知，进而采取了一
14、种轻视的态度。而苹果公司经理人乔布斯来该中心参观后，敏锐地发现了这个新东西，并且迅速理解了它的重要性和潜在价值，他收集了被施乐自己轻视多年，而且是施乐多年投资研究的成果，用到苹果公司，制造出了Macintosh个人计算机。v任何人都知道克服无知的唯一方法就是学习。在各种学习方法中对成人最有效的方法就是有针对性的培训。第29页，本讲稿共32页我们遇到的问题：v第三：“培训会上感觉不错，可是一培训完就觉得什么也没有学到”第30页，本讲稿共32页v培训是态度的培训，思路的培训，“态度决定思路，思路决定出路”，你回想一下，为什么我们课上感觉好，那是因为培训课上老师的提出的问题和分析的情况会常常跟您的心灵产生共鸣“我就是这样做的”“哦，原来如此啊”，其实管理培训是感性和理性的结合，只要你听进去并深思了，它就完全溶入在你的大脑里，不自觉的指导着以后的思路。所以上课不是仅仅在课堂上学好，更是清理头脑、整理思路的过程，而且这是一个延续的过程。第31页，本讲稿共32页最后给大家几条建议：1.你绝对应当以“急功近利”的心态对待培训，不要为了赶时髦，去参加一些“又空又大”，永远正确又永远无用的所谓“高层次”培训2.学习期间一定要认真踏实，要注意对培训的总结。第32页，本讲稿共32页