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1、影响化学平衡的条件第1页，本讲稿共20页 德州二中德州二中德州二中德州二中 田家龙田家龙田家龙田家龙第2页，本讲稿共20页第三节第三节 影响化学平衡的条件影响化学平衡的条件一一、化学平衡的移动：可逆反应中旧的化学、化学平衡的移动：可逆反应中旧的化学平衡被破坏、新化学平衡建立的过程平衡被破坏、新化学平衡建立的过程。旧化学平衡旧化学平衡新化学平衡新化学平衡化学平衡移动化学平衡移动改变条件改变条件正正逆逆速率和平衡移动之间的关系：速率和平衡移动之间的关系：V正正V逆，平衡向逆，平衡向 反应方向移动。反应方向移动。V正正V逆，平衡向逆，平衡向 反应方向移动。反应方向移动。第3页，本讲稿共20页颜色颜色
2、1、浓度对化学平衡的影响：浓度对化学平衡的影响：实验一实验一实验目的：实验目的：通过改变反应物浓度或生成物通过改变反应物浓度或生成物 浓度来观察化学平衡是否移动。实验现象浓度来观察化学平衡是否移动。实验现象 具有可视性和可比性。要通过现象说明平具有可视性和可比性。要通过现象说明平 衡移动最好借助于衡移动最好借助于 的变的变 化来说明浓化来说明浓 度的变度的变 化。化。实验思路引导：实验思路引导：探究浓度对化学平衡的影响。探究浓度对化学平衡的影响。实验原理：实验原理：试管、烧杯、胶头滴管。0.01mol/l FeCl3溶液、1mol/l FeCl3溶液 0.01mol/lKSCN溶液、1mol/
3、lKSCN溶液实验用品：实验用品：FeCl3+3KSCN Fe(SCN)3+3KCl（无色）无色）无色）无色）（棕黄色）棕黄色）棕黄色）棕黄色）（无色）无色）无色）无色）（红色）红色）第4页，本讲稿共20页1、3号试管中溶液的颜色明显加深号试管中溶液的颜色明显加深在其他条件不变的情况下，增大反应在其他条件不变的情况下，增大反应物浓度，平衡向正反应方向移动。物浓度，平衡向正反应方向移动。实验步骤实验步骤（1）将）将10ml 0.01mol/lKSCN溶液倒入溶液倒入 10ml 0.01mol/l FeCl3溶液中。溶液中。（2）将溶液充分混合后平均分别倒入）将溶液充分混合后平均分别倒入 3支试管
4、中，编号为支试管中，编号为1、2、3。（3）用胶头滴管向）用胶头滴管向1号试管里滴加几滴号试管里滴加几滴 1mol/l的的FeCl3溶液，再用胶头滴管溶液，再用胶头滴管 向向3号试管中滴加号试管中滴加1mol/l的的KSCN溶溶 液，观察现象，并与液，观察现象，并与2号管做比较。号管做比较。实验现象：实验现象：实验结论：实验结论：第5页，本讲稿共20页第6页，本讲稿共20页第7页，本讲稿共20页2、压强对化学平衡的影响、压强对化学平衡的影响35.535.569.469.410010053.653.66060303016.416.410109.29.25 52.02.01 1NHNH3%压强压强
5、MPaMPa10.610.610010023.123.1505034.534.5303057.857.8202078.778.7101080805 5NO%NO%压强压强MPaMPa思考：思考：根据上表中的两组数据，分析压强对根据上表中的两组数据，分析压强对化学平衡移动有怎样的影响？化学平衡移动有怎样的影响？表一表一N2(g)+3H2(g)2NH3(g)4504500 0C C表二表二4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)5005000 0C C第8页，本讲稿共20页 在其他条件不变的情况下，增大压强，平在其他条件不变的情况下，增大压强，平衡向着气体体积减小的方向移动。减小压
6、强，衡向着气体体积减小的方向移动。减小压强，平衡向着气体体积增大的方向移动。平衡向着气体体积增大的方向移动。若反应前后气体体积不变，则改变压强对平衡若反应前后气体体积不变，则改变压强对平衡没有影响。没有影响。结论结论：第9页，本讲稿共20页实验步骤：实验步骤：3、温度对化学平衡的影响、温度对化学平衡的影响实验二实验二研究温度对化学平衡的影响。研究温度对化学平衡的影响。实验目的：实验目的：实验思路引导：实验思路引导：把把 NO2 和和 N2O4 的的 混混 合气体盛在两合气体盛在两 个连通的烧瓶里，把一个烧瓶放在热水里，另一个个连通的烧瓶里，把一个烧瓶放在热水里，另一个放在冷水里，观察混合气体的
7、颜色变化。并与常温放在冷水里，观察混合气体的颜色变化。并与常温时混合气体的颜色做对比。时混合气体的颜色做对比。通过温度的改变，观察气体（溶液）通过温度的改变，观察气体（溶液）的变化，的变化，从而确定平衡的移动方向。从而确定平衡的移动方向。（红棕色）红棕色）红棕色）红棕色）（无色）（无色）（无色）（无色）2NO2（g）N2O4（g）（该反应为该反应为该反应为该反应为放热放热放热放热反应反应反应反应）实验原理：实验原理：颜色第10页，本讲稿共20页加深加深增大增大逆逆变浅变浅减小减小正正放热放热 吸热吸热实验现象：实验现象：热水中混合气体受热，温度升高，热水中混合气体受热，温度升高，混合气体颜色混
8、合气体颜色 ，说明，说明NO2 的浓度的浓度 ，平衡向着平衡向着 (正、逆正、逆)反应方向移动，即平衡向着反应方向移动，即平衡向着 （放热或吸热）反应方向移动。（放热或吸热）反应方向移动。冷水中混合气体被冷却，温度降低，冷水中混合气体被冷却，温度降低，混合气体颜色混合气体颜色 ，说明，说明NO2 的浓度的浓度 ，平衡向着平衡向着 (正、逆正、逆)反应方向移动，即平衡向着反应方向移动，即平衡向着 （放热或吸热）反应方向移动。（放热或吸热）反应方向移动。实验结论：实验结论：在其他条件不变的情况下在其他条件不变的情况下,温度升高温度升高,平衡向着吸热反应方向移动；平衡向着吸热反应方向移动；温度降低温
9、度降低,平衡向着放热反应方向移动平衡向着放热反应方向移动。第11页，本讲稿共20页第12页，本讲稿共20页4、催化剂对化学平衡的影响：、催化剂对化学平衡的影响：催化剂能同等程度的改变正、逆反应速率，催化剂能同等程度的改变正、逆反应速率，催化剂能同等程度的改变正、逆反应速率，催化剂能同等程度的改变正、逆反应速率，因此，它对平衡的移动没有影响。但使用催因此，它对平衡的移动没有影响。但使用催因此，它对平衡的移动没有影响。但使用催因此，它对平衡的移动没有影响。但使用催 化剂能改变达到平衡所需的时间。化剂能改变达到平衡所需的时间。化剂能改变达到平衡所需的时间。化剂能改变达到平衡所需的时间。第13页，本讲
10、稿共20页总结总结：改变条件对化学平衡的影响：改变条件对化学平衡的影响改变的反应条件改变的反应条件改变的反应条件改变的反应条件平衡的移动方向平衡的移动方向平衡的移动方向平衡的移动方向建立的新平衡中建立的新平衡中建立的新平衡中建立的新平衡中（较原平衡）较原平衡）较原平衡）较原平衡）浓浓浓浓度度度度增大增大增大增大反应物反应物反应物反应物浓度浓度浓度浓度向着向着向着向着 反应物浓度的方反应物浓度的方反应物浓度的方反应物浓度的方向移动向移动向移动向移动反应物的浓度反应物的浓度反应物的浓度反应物的浓度减小减小减小减小反应物反应物反应物反应物浓度浓度浓度浓度向着向着向着向着 反应物浓度的方反应物浓度的方
11、反应物浓度的方反应物浓度的方向移动向移动向移动向移动反应物的浓度反应物的浓度反应物的浓度反应物的浓度压压压压强强强强增大增大增大增大压强压强压强压强向着气体体积向着气体体积向着气体体积向着气体体积 的方的方的方的方向移动向移动向移动向移动反应体系的压强反应体系的压强反应体系的压强反应体系的压强减小减小减小减小压强压强压强压强向着气体体积向着气体体积向着气体体积向着气体体积 的方向的方向的方向的方向移动移动移动移动反应体系的压强反应体系的压强反应体系的压强反应体系的压强温温温温度度度度升高升高升高升高温度温度温度温度向着向着向着向着 反应方向移动反应方向移动反应方向移动反应方向移动反应体系的温度
12、反应体系的温度反应体系的温度反应体系的温度降低降低降低降低温度温度温度温度向着向着向着向着 反应方向移动反应方向移动反应方向移动反应方向移动反应体系的温度反应体系的温度反应体系的温度反应体系的温度减小减小减小减小增大增大增大增大减减减减 小小小小增大增大增大增大吸热吸热吸热吸热放热放热放热放热增大增大增大增大减小减小减小减小增大增大增大增大减小减小减小减小升高升高升高升高降低降低降低降低注：浓度和压强栏内填增大或减小；温度栏内填吸热或放热，升高或降低注：浓度和压强栏内填增大或减小；温度栏内填吸热或放热，升高或降低注：浓度和压强栏内填增大或减小；温度栏内填吸热或放热，升高或降低注：浓度和压强栏内
13、填增大或减小；温度栏内填吸热或放热，升高或降低第14页，本讲稿共20页小结：1、反应速率、化学平衡和平衡移动之间的关系。、反应速率、化学平衡和平衡移动之间的关系。（一关系一关系）V V正正正正=V=V逆逆逆逆 V V正正正正=V=V逆逆逆逆 V V正正正正=V=V逆逆逆逆 V V正正正正=V=V逆逆逆逆 一定条件一定条件一定条件一定条件条件改变条件改变条件改变条件改变一定时间一定时间一定时间一定时间反应开始反应开始反应开始反应开始化学平衡化学平衡化学平衡化学平衡平衡破坏平衡破坏平衡破坏平衡破坏新的平衡新的平衡新的平衡新的平衡建立平衡建立平衡建立平衡建立平衡建立平衡建立平衡建立平衡建立平衡化学平
14、衡移动化学平衡移动化学平衡移动化学平衡移动平衡移动原理平衡移动原理(勒夏特列原理勒夏特列原理)：如果改变影响平衡的一个条件，平衡就向着能够如果改变影响平衡的一个条件，平衡就向着能够如果改变影响平衡的一个条件，平衡就向着能够如果改变影响平衡的一个条件，平衡就向着能够减弱减弱减弱减弱这种这种这种这种改变的方向移动。改变的方向移动。改变的方向移动。改变的方向移动。2、平衡移动原理平衡移动原理。（一原理）第15页，本讲稿共20页牙齿表面由一层组成为牙齿表面由一层组成为牙齿表面由一层组成为牙齿表面由一层组成为CaCa5 5(PO(PO4 4)3 3OHOH的物质保护着，的物质保护着，的物质保护着，的物质
15、保护着，它在唾液中存在下列的平衡：它在唾液中存在下列的平衡：它在唾液中存在下列的平衡：它在唾液中存在下列的平衡：CaCa5 5(PO(PO4 4)3 3OHOH（固）（固）（固）（固）5Ca5Ca2+3PO+3PO4 43-+OH+OH-进食后，细菌和酶作用于食物，产生有机酸，这时进食后，细菌和酶作用于食物，产生有机酸，这时进食后，细菌和酶作用于食物，产生有机酸，这时进食后，细菌和酶作用于食物，产生有机酸，这时 牙齿受腐蚀，其原因是：牙齿受腐蚀，其原因是：牙齿受腐蚀，其原因是：牙齿受腐蚀，其原因是：使用蓝天钙质牙膏可以防止牙齿受到腐蚀的原因：使用蓝天钙质牙膏可以防止牙齿受到腐蚀的原因：使用蓝天
16、钙质牙膏可以防止牙齿受到腐蚀的原因：使用蓝天钙质牙膏可以防止牙齿受到腐蚀的原因：增大增大增大增大CaCa2+，有利于平衡向矿化方向移动。，有利于平衡向矿化方向移动。，有利于平衡向矿化方向移动。，有利于平衡向矿化方向移动。生成的有机酸中和生成的有机酸中和生成的有机酸中和生成的有机酸中和OHOH-，使平衡向脱矿的方向移动，牙齿受到腐蚀。使平衡向脱矿的方向移动，牙齿受到腐蚀。使平衡向脱矿的方向移动，牙齿受到腐蚀。使平衡向脱矿的方向移动，牙齿受到腐蚀。脱矿脱矿脱矿脱矿矿化矿化矿化矿化第16页，本讲稿共20页1 1、在一定条件下，发生、在一定条件下，发生、在一定条件下，发生、在一定条件下，发生CO+NO
17、CO+NO2 2 CO CO2 2+NO+NO的反应，的反应，的反应，的反应，达到化学平衡后，降低温度，混合物的颜色变浅，下列达到化学平衡后，降低温度，混合物的颜色变浅，下列达到化学平衡后，降低温度，混合物的颜色变浅，下列达到化学平衡后，降低温度，混合物的颜色变浅，下列有关说法正确的是有关说法正确的是有关说法正确的是有关说法正确的是（）A A、正反应为吸热反应、正反应为吸热反应、正反应为吸热反应、正反应为吸热反应 B B、正反应为放热反应、正反应为放热反应、正反应为放热反应、正反应为放热反应C C、降温后、降温后、降温后、降温后COCO的浓度增大的浓度增大的浓度增大的浓度增大 D D、降温后各
18、物质的浓度不变、降温后各物质的浓度不变、降温后各物质的浓度不变、降温后各物质的浓度不变2 2、下列反应达到化学平衡后，加压或者降温都能使化学、下列反应达到化学平衡后，加压或者降温都能使化学、下列反应达到化学平衡后，加压或者降温都能使化学、下列反应达到化学平衡后，加压或者降温都能使化学平衡向逆反应方向移动的是（平衡向逆反应方向移动的是（平衡向逆反应方向移动的是（平衡向逆反应方向移动的是（）A A、2NO2NO2 2 N N2 2OO4 4（正反应为放热反应）（正反应为放热反应）（正反应为放热反应）（正反应为放热反应）B B、C C（固）（固）（固）（固）+CO+CO2 2 2CO 2CO（正反应
19、为吸热反应）（正反应为吸热反应）（正反应为吸热反应）（正反应为吸热反应）C C、N N2 2+3H+3H2 2 2NH 2NH3 3（正反应为放热反应）（正反应为放热反应）（正反应为放热反应）（正反应为放热反应）D D、HH2 2S HS H2 2+S+S（固）（正反应为吸热反应）（固）（正反应为吸热反应）（固）（正反应为吸热反应）（固）（正反应为吸热反应）BB第17页，本讲稿共20页答案：答案：A3 3、二氧化氮存在下列平衡：、二氧化氮存在下列平衡：、二氧化氮存在下列平衡：、二氧化氮存在下列平衡：2NO2NO2 2（g g）N N2 2OO4 4（g g）（正反应为）（正反应为）（正反应为）
20、（正反应为放热放热放热放热反应）反应）反应）反应）在测定在测定在测定在测定NONO2 2的相对分子质量时，下列条件中比较的相对分子质量时，下列条件中比较的相对分子质量时，下列条件中比较的相对分子质量时，下列条件中比较 适宜的是：适宜的是：适宜的是：适宜的是：A A 温度温度温度温度1301300 0C C，压强，压强，压强，压强3.03 103.03 105 5PaPa B B 温度温度温度温度25250 0C C，压强压强压强压强3.03 103.03 105 5PaPa C C 温度温度温度温度1301300 0C C，压强，压强，压强，压强5.05 105.05 105 5PaPa D D 温度温度温度温度25250 0C C，压强压强压强压强5.05 105.05 105 5PaPa 第18页，本讲稿共20页书面作业书面作业课本课本46 页课后习题第页课后习题第4、5题题自助餐自助餐以浓度和温度的速率以浓度和温度的速率-时间平衡图象为时间平衡图象为例，试画出压强改变时，速率例，试画出压强改变时，速率-时间平衡时间平衡图象的示意图。（以图象的示意图。（以N2+3H2 2NH3为例）为例）德州二中德州二中德州二中德州二中 田家龙田家龙田家龙田家龙 第19页，本讲稿共20页第20页，本讲稿共20页