求职面试自我介绍ppt课件.ppt

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1、求职面试自我介绍PPT 汇报人:xxx 2 竞聘岗位:产品经理 承担产品项目:产教融合信息服务平台 竞聘岗位 目录/Contents 01 02 03 04 岗位认知 工作项目经验 承担产品目标计划 职业能力提升 01 01 岗位认知 5 产品经理岗位认知 产品整体规划能力?产品策划?用户调研需求分析?撰写产品需求文档、产品标准规范文档的能力?知识资源体系分类 产品设计能力 具备产品设计思维,善于捕获用户需求点,能够结合用户调研需求分析报告设计贴切用户需求的知识服务类产品 沟通协作能力?及时向领导汇报工作进展?与本部门同事之间的沟通协调?跨部门研发人员的协调工作?与销售和用户的的沟通 产品宣传

2、与运维?文案写作?用户培训?分析解决问题能力 02 02 工作经验项目 7 工作经验项目 工作项目类别 工作内容 具备能力 院校知识服务平台项目 为将近50家院校用户搭建知识服务平台,设计个性化门户网站,提供知识服务解决方案。熟练知识服务平台业务流程,提升了用户需求分析、产品设计能力。专题知识库建设 完成大国工匠专题知识库、医药考证知识服务专题、金融行业知识服务专题、职业教育成果库专题、宝玉石鉴定与加工专业资源库等专题库建设工作 提升了产品策划、信息搜集组织、知识内容体系构建、产品设计能力。专业教学标准知识库 利用选编发平台建设和发布专业教学标准知识库,扩大了专业教学标准在全国院校的影响力 熟

3、练掌握利用选编发平台创建、发布产品,提升了研发协调能力、掌握数据加工标准规范 教学科研成果库 为多家职业院校搭建机构知识库demo,并设计了教学科研成果库的原型页面以及确定了后台数据结构表。掌握数据结构表制定规范,提升产品设计、信息搜集组织能力和研发协调能力 市场推广与运维 撰写知识服务解决方案、产品培训PPT,配合销售完成平台发布工作,解决用户在平台使用中的问题 提升文案写作能力和分析解决问题能力 03 03 承担产品目标计划 产教融合信息服务平台建设 9 产品建设背景 2017年12月19日国务院办公厅印发关于深化产教融合的若干意见,提出打造信息服务平台,为了构建教育和产业统筹融合发展的格

4、局,逐步提高行业企业参与办学程度,全面推行校企协同育人,因此打造产教融合信息服务平台,满足职业院校、行业协会、企业机构等各类主体的信息发布、检索、推荐和相关增值服务。内容范围 提供内容 内容配置 服务价值 新闻动态 热点新闻 在新闻动态库选编文献 推送产教融合新闻动态,及时了解产教融合相关政策和发展趋势。政策解读 在期刊、博硕士论文库选编文献 会议论坛 在国际会议库和国内会议库选编文献 职业院校 院校管理 提供教学改革、课程建设、人才培养、专业建设、校企合作等文献 提供关于教学管理、专业建设、特色专题以及职业培训资源,全方位满足职业院校信息需求。专业信息服务中心 优先制作大数据技术与应用、工业

5、机器人技术专业等新兴紧缺专业 专题专栏 大国工匠、中国制造2025专题 职业培训中心 提供微课学院关于职业岗位、实习实训、技能提升等方面视频资源 行业产业(按专业群细分行业)行业动态 期刊库、报纸库 掌握行业产业发展动态 和行业标准 行业标准 行业标准库 行业市场人才需求报告专题 汇总行业市场人才需求相关文献 企业 企业技术服务 在期刊、博硕士库选编文献 掌握企业技术服务、营销管理和科技创新成果等信息 企业营销管理 在期刊、博硕士库选编文献 企业科技成果创新 在科技成果库选编文献 产品设计整体规划 11 产品实施计划 产教融合信息服务平台一期实施计划安排 阶段目标 前期准备工作 工作内容及成果

6、 时间周期 完成文献调研和用户需求分析 通过调研确定需要建设的特色专题、重点新兴行业、优先制作的专业 1.确定产教融合信息服务平台内容体系 2.确定建设专题库的内容体系 3.撰写专业信息服务中心制作标准文档 2019/2.12019/2.28 完成页面原型设计 和设计师沟通,统一页面风格,确定页面设计布局 产品首页、专题库页面、专业信息服务中心页面、案例库页面设计 2019/3/12019/3/10 完成数据选编、迁移工作 和内容产品研发中心联系,申请产教融合信息服务平台数据库库代码和完成数据迁移工作 从期刊库、硕博士库、国内会议库、国际会议库、行业标准库、法规库、案例库、新闻动态库选编数据,

7、生成产教融合信息服务平台数据库 2019/3/112019/3/25 完成静态页制作 和设计师配合共同完成数据内容配置和页面制作 产品首页、专题库页面、专业信息服务中心页面制作完成 2019/3/262019/4/10 完成测试 撰写测试申请报告 完成产品首页、二级页面、知网节页面测试 2019/4/112019/4/20 完成中心网站发布 填写产品发布流程申请表 完成产品网站版发布 2019/4/212019/4/26 04 04 职业能力提升 13 个人提升 产品设计思维 个人提升 系统学习产品设计理念和方法,时刻关注职业教育领域热点,结合热点设计满足院校用户需求的知识服务类产品 产品整体

8、规划把控 为产品制定详细可行的实施周期,跟进每个工作环节进程,保证产品顺利开展进行。产品经验总结 按照产品实施周期及时进行产品经验总结,发现不足之处以及提出改进措施;按时撰写周报,总结自身在工作中的得失经验 跨部门沟通协作 积极主动与跨部门产品相关人员沟通协作,及时撰写产品需求标准文档,合理表达产品需求,推进产品进展。14 工作愿景 结合工作内容和自身的兴趣优势,在之后的工作过程中,除了完成常规性工作外,想更多的承担内容类产品相关的工作,根据职业教育领域热点,结合职业院校特色需求,策划和建设更多知识服务类产品。2019年,继续努力,一路前行,希望为部门发挥自身价值同时,自身也获得更大的成长和提升!

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