年高三数学总复习导与练 第九篇第九节配套课件(教师用) 理.ppt

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1、 第第9节曲线与方程节曲线与方程2021/8/8 星期日12021/8/8 星期日21“曲线的方程”与“方程的曲线”一般地,在直角坐标系中,如果某曲线C(看作点的集合或适合某种条件的点的轨迹)上的点与一个二元方程f(x,y)0的实数解建立了如下的关系:(1)曲线上点的坐标都是这个方程的解(2)以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点那么,这个方程叫做曲线的方程,这条曲线叫做方程的曲线质疑探究:若曲线与方程的对应关系中只满足(2)条会怎样?提示:若只满足“以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点”,则这个方程可能只是部分曲线的方程,而非整条曲线的方程2021/8/8 星期日32求曲线方程的方法(1)

2、基本步骤:建立适当的坐标系,用有序实数对(x,y)表示曲线上任意一点M的坐标;写出适合条件p的点M的集合PM|p(M);用坐标表示条件p(M),列出方程f(x,y)0;化方程f(x,y)0为最简形式;说明以化简后的方程的解为坐标的点都在曲线上(2)求曲线轨迹方程的常用方法:直接法:也叫直译法,即根据题目条件,直译为关于动点的几何关系,再利用解析几何有关公式(两点间距离公式、点到直线距离公式等)进行整理、化简定义法:若动点轨迹满足已知曲线的定义,可先设定方程,再确定其中的基本量2021/8/8 星期日4代入法:也叫相关点法,其特点是,动点M(x,y)的坐标取决于已知曲线C上的点(x,y)的坐标,

3、可先用x,y表示x、y,再代入曲线C的方程,即得点M的轨迹方程参数法:选取适当的参数,分别用参数表示动点坐标x、y,得出轨迹的参数方程,消去参数,即得其普通方程选参数时必须首先充分考虑到制约动点的各种因素,然后再选取合适的参数因为参数不同,会导致运算量的不同,常见的参数有角度、直线的斜率、点的横纵坐标、线段长度等2021/8/8 星期日5(1)“求动点的轨迹方程”和“求动点的轨迹”是不同的前者只需求出轨迹的方程,标出变量x,y的范围;后者除求出方程外,还应指出方程的曲线的图形,并说明图形的形状、位置、大小等有关的数据(2)建立曲线的方程要注意审题,弄清定点、定线,动点、动线,注意选好坐标系一般

4、选定点或定直线的交点为原点,选择定直线或过定点的直线为坐标轴(3)圆锥曲线的定义、标准方程、性质及解析几何中所涉及的基本概念、基本公式等是解题的必备知识,要注意熟练掌握和灵活应用2021/8/8 星期日62021/8/8 星期日72021/8/8 星期日82021/8/8 星期日92021/8/8 星期日10法二:设P点坐标为(x,y),由题意|PF|2d,当P在y轴右侧时,可转化为|PF|x2,即点P到定点F的距离等于到定直线l:x2的距离,点P在抛物线y28x上当P在y轴左侧时,|PF|2x,即点P到F(2,0)的距离等于P到直线x2的距离,从而有y0(x0),综上可知所求轨迹方程为y28

5、x(x0)和y0(x0)2021/8/8 星期日11(1)用直接法求曲线方程的一般步骤为:建立适当的坐标系,设出动点坐标;列出等量关系;用坐标条件化为方程f(x,y)0;化简方程;检验;结论(2)运用常见曲线的定义(例如圆锥曲线的定义),直接写出轨迹方程,或从曲线定义出发建立关系式,从而求出轨迹方程这种求曲线方程的方法是定义法2021/8/8 星期日122021/8/8 星期日13审题指导:2021/8/8 星期日142021/8/8 星期日152021/8/8 星期日162021/8/8 星期日172021/8/8 星期日18 如果动点P(x,y)的坐标之间的关系不易找到,可先考虑引入某一参

6、数(如角度,斜率,距离,比值等)将x,y用该参数表示,然后消去参数可得动点P的轨迹方程2021/8/8 星期日192021/8/8 星期日202021/8/8 星期日212021/8/8 星期日222021/8/8 星期日23错源:坐标法思想理解不到位2021/8/8 星期日242021/8/8 星期日25【选题明细表】知识点、方法题号曲线的方程与方程的曲线1定义法求轨迹方程5、6直接法求轨迹方程2、4、7、8代入法求轨迹方程3、9、102021/8/8 星期日26一、选择题2021/8/8 星期日27一、选择题2021/8/8 星期日282021/8/8 星期日292021/8/8 星期日302021/8/8 星期日312021/8/8 星期日322021/8/8 星期日332021/8/8 星期日342021/8/8 星期日352021/8/8 星期日362021/8/8 星期日372021/8/8 星期日38谢谢观赏谢谢观赏2021/8/8 星期日392021/8/8 星期日40

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