人教版高三语文语基课件 字形 新课标 人教.ppt

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1、语文复习之二语文复习之二字形2021/8/9 星期一1考什么?考什么?考试说明的说明:考试说明的说明:“识记现代汉字的字形识记现代汉字的字形”这一考点,一般称为这一考点,一般称为辨别错别字。高考语文试题对这一考点的考辨别错别字。高考语文试题对这一考点的考查,一般不涉及汉字的造字类型和构造形式、查,一般不涉及汉字的造字类型和构造形式、汉字的笔画数量和顺序等内容;过去曾考过汉字的笔画数量和顺序等内容;过去曾考过汉字的偏旁部首等,好多年也不再考了;过汉字的偏旁部首等,好多年也不再考了;过去没有考过估计未来几年也暂不会考异体字去没有考过估计未来几年也暂不会考异体字或异形词语的规范问题。或异形词语的规范

2、问题。因此,汉字字形的因此,汉字字形的考查主要就是要求考生辨别词语中容易出现考查主要就是要求考生辨别词语中容易出现的错别字。的错别字。2021/8/9 星期一2错别字的常见类型错别字的常见类型1形近致误:形近致误:“肄业肄业”误为误为“肆肆业业”;“松松弛弛”误为误为“松松驰驰”;“崇敬崇敬”误为误为“祟祟敬敬”等。等。音近致误:音近致误:“提纲提纲”误为误为“题题纲纲”;“重叠重叠”误为误为“重重迭迭”;“国籍国籍”误为误为“国国藉藉”等。等。义近致误:义近致误:“擅长擅长”误为误为“善善长长”;“鸠占鹊窠鸠占鹊窠”误为误为“鸠占鸠占雀雀窠窠”等。等。形音皆近致误:形音皆近致误:“急躁急躁”

3、误为误为“急急噪噪”;“泄密泄密”误为误为“泻泻密密”;“抱头鼠窜抱头鼠窜”误误为为“抱头鼠抱头鼠蹿蹿”。2021/8/9 星期一3怎么考?怎么考?在试卷上主要体现在两种题中,一是第在试卷上主要体现在两种题中,一是第一卷的选择题,二是第二卷的写作、名一卷的选择题,二是第二卷的写作、名句填空等题。在选择题中,本考点出现句填空等题。在选择题中,本考点出现的题型主要有四种:的题型主要有四种:选出没有错别字的一组;选出有错别字选出没有错别字的一组;选出有错别字的一组;选出只有一个错别字的一组;的一组;选出只有一个错别字的一组;选出有两个错别字的一组。选出有两个错别字的一组。2021/8/9 星期一4题

4、例一题例一下列词语中没有错别字的一组是(下列词语中没有错别字的一组是()A部署部署备受青睐备受青睐恰如其分恰如其分可望而不可即可望而不可即B报道报道伶牙利齿伶牙利齿群贤毕至群贤毕至一年之计在于一年之计在于春春C揣度揣度共商国是共商国是唾手可得唾手可得冒天下之大不冒天下之大不违违D通谍通谍猝不及防猝不及防大相径庭大相径庭盛名之下其实盛名之下其实难副难副这是这是2003年全国卷第年全国卷第2题。国家考试中心公布题。国家考试中心公布的答案是的答案是A。2021/8/9 星期一5题例二题例二下列各组词语中,有错别字的一组是下列各组词语中,有错别字的一组是()A留恋留恋流连忌返流连忌返厉害厉害利害得失利

5、害得失B质疑质疑不容置疑不容置疑符合符合随声附合随声附合C变换变换变幻莫测变幻莫测旁证旁证旁征博引旁征博引D株连株连珠联璧合珠联璧合大意大意微言大义微言大义这是这是2002年的第年的第2题。本题全是选用的常题。本题全是选用的常用词语,要辨别的都是音同或音近而字用词语,要辨别的都是音同或音近而字形不同的词语,有错别字的一项是形不同的词语,有错别字的一项是B。2021/8/9 星期一6题例三题例三下列四组词下列四组词语都有错别字,其中有两个错别语都有错别字,其中有两个错别字的一组(字的一组()A漱口漱口国藉国藉雄赳赳雄赳赳源远流长源远流长B斑斓斑斓沉湎沉湎金钢钻金钢钻插科打浑插科打浑C诠释诠释惦量

6、惦量荧光屏荧光屏鸠占雀巢鸠占雀巢D宣泄宣泄竣工竣工家具店家具店委屈求全委屈求全1997年的全国卷第年的全国卷第2题。四组词语都有错别题。四组词语都有错别字,你得一个一个地找出来,再选出有两个字,你得一个一个地找出来,再选出有两个错别字的一组,题目比较难,至少解答这样错别字的一组,题目比较难,至少解答这样的试题要多费时间。的试题要多费时间。答案是答案是C。2021/8/9 星期一7试题特点试题特点1、重点考查别字。、重点考查别字。2、着重考查常用字中的错别字辨别着重考查常用字中的错别字辨别。不过在常用字中选例的重点是两个,一不过在常用字中选例的重点是两个,一是音同、音近而误写;二是形近而误写。是

7、音同、音近而误写;二是形近而误写。如如“寞寞”与与“漠漠”、“愁愁”与与“筹筹”、“辟辟”与与“僻僻”,都是音同而误写;,都是音同而误写;“蘖蘖”与与“孽孽”、“孪孪”与与“挛挛”、“宵宵”与与“霄霄”,则是音同、形近而误写。,则是音同、形近而误写。2021/8/9 星期一8解题技巧解题技巧辨别错别字的技巧主要是辨别错别字的技巧主要是“以意辨形以意辨形”,也,也就是说,根据字义、词语的意思来辨别书写就是说,根据字义、词语的意思来辨别书写的正误。的正误。上文所引的例子中,上文所引的例子中,“国藉国藉”的的“藉藉”是是“籍籍”的误写。的误写。“籍籍”有有“书籍、籍书籍、籍贯、原籍、党籍贯、原籍、党

8、籍”等,而等,而“藉藉”只有只有“垫、垫、借借”的意思。的意思。“插科打浑插科打浑”是是“诨诨”的误写,的误写,“诨诨”是是“戏谑戏谑xu”、“开玩笑开玩笑”的意思,的意思,显然不能用表示水污浊的显然不能用表示水污浊的“浑浑”。又如。又如“惦惦量量”的的“惦惦”是是“掂掂”的误写。惦,读的误写。惦,读din,有有“记挂记挂”的意思;而的意思;而“掂掂”读读din,是是用手托着东西估轻重的意思。用手托着东西估轻重的意思。2021/8/9 星期一9有时还可从分析词语的结构入手以助辨有时还可从分析词语的结构入手以助辨别。别。如如“纷至纷至”和和“沓来沓来”的并列,的并列,“至至”与与“来来”意思相近

9、,意思相近,“沓沓”与与“纷纷”也是意也是意思相近,表示思相近,表示“多多”,如果将,如果将“沓沓”写成写成“踏踏”,就可看出写得不正确。,就可看出写得不正确。2021/8/9 星期一10“识记识记”要点点拨要点点拨比较细微差别:比较细微差别:戊、戌、戍、戎、戒戊、戌、戍、戎、戒联系具体语境:联系具体语境:弄清汉字在具体词句中弄清汉字在具体词句中的含义。如的含义。如“按部(按部(步步)就班)就班”、“跋(跋(爬爬)山涉水山涉水”等。等。分析字形结构:分析字形结构:间谍(间谍(喋喋)、安详()、安详(祥祥)、沉湎(、沉湎(缅缅)等。)等。善于利用资料:善于利用资料:()逐步缩小范围;()逐步缩小范围;()科学安排时间。()科学安排时间。2021/8/9 星期一112021/8/9 星期一122021/8/9 星期一13

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