《中小学第2课-音频数据公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学第2课-音频数据公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.ppt（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第二课、音频数据信息技术 七下课堂练习01PARTONE新知导入声音是听觉器官对声波的感知，而声波是连续的振动波形。将声音转换成数字音频，可以更加方便地进行传输、存储和处理。计算机里面的声音都是经过数字化处理的音频数据。什么声音数字化什么声音数字化新知导入声音数字化过程题声音数字化就是将模拟声音信号通过采用、量化、编码转化成数字音频信号的过程。新知讲解采样频率采样频率，也称为采样速度或者采样率，定义了每秒从连续信号中提取并组成离散信号的采样个数，它用赫兹（Hz）来表示。采样频率的倒数是采样周期或者叫作采样时间，它是采样之间的时间间隔。通俗的讲采样频率是指计算机每秒钟采集多少个信号样本。量化位数
2、课堂练习02PARTTWO新知讲解数字化的声音数据就是音频数据。数字化声音的过程实际上就是以一定的频率对来自microphone等设备的连续的模拟音频信号进行模数转换(ADC)得到音频数据的过程;数字化声音的播放就是将音频数据进行数模转换(DAC)变成模拟音频信号输出。CLICK HERE音频数据量新知讲解数字音频的质量与采样频率和量化位数相关，采样频率越高，量化位数越高，声音质量越好，数据量也越大，而且多声道比单声道的声音表现力更丰富，单文件大小也会成倍增加。一定时长的音频使用不同的采样频率、量化位数也决定了其生成数字音频文件的大小。音频数据的重要指标音频数据量音频数据量=采样频率*量化位数
3、*声道数*时长/8【单位：字节（B）】新知讲解TEXT HERE1、一个2分钟时长、双声道、16位采样位数、44.1kHz采样频率声音的不压缩数据量约为多少？2、一个1分钟时长、单声道、8位采样位数、44.1kHz采样频率声音的不压缩数据量约为多少？3、一个44.1kHz采样频率声音的不压缩数据量约为10584000B，双声道、8位采样位数，播放时长为多少？例题计算新知讲解数据量的单位换算1KB=1024B/字节1MB=1024KB1GB=1024MB未经压缩的音频数据才能计算音频数据量。压缩过的音频数据数据码率已经发生改变，不能用此公式计算课堂练习03PARTTHREE新知讲解音频在采样和量
4、化后按照一定规则进行编码，依据不同的编码方式，分成不同的音频文件类型，常见的文件类型有WAV格式、MP3、WMA等。音频数据的压缩分为有损压缩和无损压缩。CLICK HERE音频数据编码与压缩编码编码是指用一定规则的数字、字母、符号组合表示各组数据资料使其成为可通过计算机进行处理和分析的数据。压缩多媒体的压缩是一个为了减少数据冗余而重新编码的过程。压缩分为有损压缩和无损压缩，无损压缩能够使压缩后的数据完全恢复到原始数据，有损压缩不能完全恢复到原始数据。数据编码与压缩新知讲解课堂总结作业布置1、音频数字化的过程有_、_和_。2、如使用22.05khz的采样频率对模拟音频信号采样，采样点的量化位数8，录制6秒，双声道，获得wave格式声音文件的字节多少？