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2、那位个数就大;最高位相同再比较下一位，直到比出大小为止。最高位相同再比较下一位，直到比出大小为止。二、探二、探 究究 新新 知知绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/、http:/http:/1020 9995940 5230 2895 28598931 61391020 999位数不同，位数不同，位数多，数大。位数多，数大。位数相同，从最高位比起。位数相同，从最高位比起。5940 52308931 6139最高位相同，比下一位，直到比出最高位相同，比下一位，直到比出大小。大小。请试着总结一下，请试着总结一下，你是怎么比的。你是怎么比的。二、探究新知二、探究新知二、探究新
3、知二、探究新知二、探二、探 究究 新新 知知1020 9995940 5230 2895 28598931 61391020 999位数不同，位数不同，位数多，数大。位数多，数大。位数相同，从最高位比起。位数相同，从最高位比起。5940 52308931 6139最高位相同，比下一位，直到比出最高位相同，比下一位，直到比出大小。大小。请试着总结一下，请试着总结一下，你是怎么比的。你是怎么比的。二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探二、探 究究 新新 知知三、知三、知 识识 运运 用用 按照从小到大的顺序排列下面数。按照从小到大的顺序排列下面数。94130508931001993
4、500 两位数两位数 三位数三位数 四位数四位数先按位数先按位数分一分分一分999418933050 10013500（)（）（）（）（）（）绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/、http:/http:/四、课四、课 堂堂 小小 结结 10000 10000以内数的大小比较方法：以内数的大小比较方法：位数多的那个数大；位数多的那个数大；位数相同的两个数比较大小：位数相同的两个数比较大小：从最高位比起，最高位大的那个从最高位比起，最高位大的那个数就大；最高位相同再比较下一数就大；最高位相同再比较下一位，直到比出大小为止。位，直到比出大小为止。位数不同的两个数比较大小：位数不同的两个数比较大小：五、课后作业五、课后作业作业：作业：作业：作业：第第92页练习十八，第页练习十八，第1题。题。第第94页练习十八，第页练习十八，第10题。题。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/、http:/http:/