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1、角的分类角的分类小学数学（人教版）四年级小学数学（人教版）四年级 上册上册一件东西手中握，有风不动无风动，一件东西手中握，有风不动无风动，不动无风动有风，夏季摇来乐陶陶。不动无风动有风，夏季摇来乐陶陶。(打打生活用品生活用品)平角平角从顶点开始，向两边各伸出一条水平从顶点开始，向两边各伸出一条水平的射线，所形成的图形叫做平角。的射线，所形成的图形叫做平角。周角周角平角平角周角周角180180360360我我来来分分分分类类 ：11223344559988667710101188锐角锐角：直角直角：钝角钝角：平角平角：周角周角：337755992266441010小于小于9090的角。的角。等于
2、等于9090的角。的角。大于大于9090而小于而小于180180的角。的角。等于等于180180的角。的角。等于等于360360的角。的角。1188锐角锐角：直角直角：钝角钝角：平角平角：周角周角：337755992266441010小于小于9090的角。的角。等于等于9090的角。的角。大于大于9090而小于而小于180180的角。的角。等于等于180180的角。的角。等于等于360360的角。的角。锐角锐角直角直角钝角钝角平角平角周角周角锐角锐角：直角直角：钝角钝角：平角平角：周角周角：小于小于9090的角。的角。等于等于9090的角。的角。大于大于9090而小于而小于180180的角。的
3、角。等于等于180180的角。的角。等于等于360360的角。的角。1 1个平角个平角=2=2个直角个直角 1 1个周角个周角=2=2个平角个平角 1 1个周角个周角=4=4个直角个直角 1 1个周角个周角=2 2个平角个平角=4 4个直角个直角 锐角锐角直角直角钝角钝角平角平角周角周角1 1个个周角周角=2 2个个平角平角=4 4个个直角直角 1 14 43 32 222505011 180 18050501301304422505033111301301 1 332 2 441 14 43 32 222505011 180 18050501301304422505033111301301
4、1 332 2 441 14 42 23 3已知已知2=30 2=30 那么那么1=1=3=3=4=4=1801803030=1501501501503030指出下面的角是哪种角？指出下面的角是哪种角？1 12 23 34 45 56 67 78 8钝角钝角锐角锐角平角平角周角周角直角直角锐角锐角直角直角钝角钝角下面各角分别是哪种角？下面各角分别是哪种角？1010454560609090 105105120120锐角锐角锐角锐角锐角锐角直角直角钝角钝角钝角钝角我是小判官：我是小判官：1.11.1平角平角=2=2直角。直角。()()2.2.钟面上钟面上3 3：0000时，时针和分针所形成的角是时
5、，时针和分针所形成的角是 锐角。锐角。()()3.3.用一个放大镜看一个用一个放大镜看一个2020度的角度的角,看到的角的度数看到的角的度数 是是6060度。度。(）4.4.常用的计量角的大小的单位是常用的计量角的大小的单位是“度度”。（。（）5.5.角的大小与角两边叉开的大小有关。角的大小与角两边叉开的大小有关。（）我是小判官：我是小判官：1.11.1平角平角=2=2直角。直角。()()2.2.钟面上钟面上3 3：0000时，时针和分针所形成的角是时，时针和分针所形成的角是 锐角。锐角。()()3.3.用一个放大镜看一个用一个放大镜看一个2020度的角度的角,看到的角的度数看到的角的度数 是
6、是6060度。度。(）4.4.常用的计量角的大小的单位是常用的计量角的大小的单位是“度度”。（。（）5.5.角的大小与角两边叉开的大小有关。角的大小与角两边叉开的大小有关。（）看图填一填。看图填一填。（1 1）已知）已知117070，2 2。1 12 2110110（2 2）已知）已知114040，2 2 33 44。1 12 23 34 41401404040140140用一张圆形的纸对折两次，折成的角是什么角？用一张圆形的纸对折两次，折成的角是什么角？把它打开，现在这个角是什把它打开，现在这个角是什么角？它是由两个怎样的角组成么角？它是由两个怎样的角组成的？的？如果再打开呢？如果再打开呢？说说每个钟面上时针和分针各组成了什么角？说说每个钟面上时针和分针各组成了什么角？直角直角平角平角锐角锐角周角周角几时整，时针和分针也能组成直角？几时整，时针和分针也能组成直角？