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1、中专幼师实习日记7篇 加强幼儿老师队伍建设。严格执行幼儿老师专业标准，健全幼儿老师资格准入制度，完善初中毕业起点五年制学前教化专科学历老师培育模式，注意提高学生的综合素养，为普及学前三年教化培育足够数量的合格老师。下面给大家共享一些关于中专幼师实习日记7篇，供大家参考。 中专幼师实习日记(1) 我是第一次进幼儿园(前一次去的是早教机构)所以有些惊慌。这次我带的是小班，有一个让有意思的称号：小四班。真是有意思!走进教室，老师跟我们打完招呼后，保育阿姨让我们给来的小挚友卷衣袖洗手，我也不管小挚友们愿不情愿让我这个生疏的老师弄，厚着脸皮拖着进门的小挚友就往洗手池那走，然后一边卷袖子一边问长问短的。小
2、孩子都可爱得像天使让我非常喜爱。接下来我们便在一边帮忙一 边视察中了解这些孩子，幼儿园中总有些表现特殊的孩子。看上去那么格格不入，一会儿的时间我就发觉了两个小挚友表现得特殊异样，一个是宁静沉闷、不情愿和群体相处的卢小蕾，一个是爱闹管不住的刘石达。他们总是那么不合群。 我们去的那天是星期一，全园小挚友到操场集合做操，那天我深有感受，因为让他们排队下楼梯至少走了半个多钟头(从三楼到楼下)，有的小挚友推推挤挤，有的不情愿下去，有的停停走走，有的下到二楼哭腔说：老师我要尿尿/拉粑粑。天哪!受不了，我们是连哄带拖带背把他们搞到操场的。那两个小挚友一个被老师拖着一个被我哄着才下去的。 他们做操其实很简洁但
3、是小班接受程度低些，所以基本是一片混乱。当然，做完操，玩完滑梯后，我们又这么把他们给弄回去了。然后他们分草莓、香蕉、苹果组进行嬉戏安排，自主选择区域和职务进行嬉戏。他们的区域分为娃娃家、儿童超市、美工区、银行。他们可以自主选择玩具和相应职务，里面餐具、娃娃、生活用品、食品空瓶、水果样品样样齐全。 中专幼师实习日记(2) 其次天也是如此在玩玩具过后便是老师组织活动，然后吃饭，午休，下午三点左右起床吃点心，小挚友们在每一次集合时都拉着老师的手牵火车。渐渐地老师也让我们起先负责牵火车头，然后带他们进洗手池、厕所。 每次嬉戏，活动前都会组织他们有序地喝水、上厕所、洗手。然后是玩玩具的时间，班上有积木、
4、路途图盒、拼图等玩具。玩几非常钟之后就起先集合收玩具。之后是老师上课活组织活动。 接着便是晚餐。晚餐完了后，集合坐在一起表扬今日表现好的，嘉奖贴纸。家长在五点起先接孩子回家。我们在其次天时就记住了大部分小挚友的名字，因为星期三我们就要起先组织嬉戏了。而且我们还得每人交三篇教案。 第三天第一个组织嬉戏的是邹老师，我和另一个在帮她管乱动的孩子，嬉戏还是挺胜利的，小挚友都情愿玩，也情愿说，因为最终一个动作是抓人，最终他们几乎把保育阿姨和邹老师压扁了，还好我闪得快! 第四天是欧阳老师，玩的是水果蹲嬉戏，最终让孩子们用橡皮泥捏水果。孩子们都挺喜爱玩的，我还捏了一串葡萄，得到小挚友们异口同声说像。嘿嘿!上
5、午我也组织了一个活动动物火车，最终演化成堆人了，压着小挚友了，有点惭愧啊!我一个人的时候都搞不定这些小家伙，吵成一片。 中专幼师实习日记(3) 时间飞逝，在不知不觉中，我在幼儿园为期一个半月的实习生活结束了。通过实习，让我真正感觉到了做一个老师的难处，特殊是幼儿老师的难处，不过在这次实习中，也让我收益颇丰。 在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主子。真正走进他们的内心世界，去变更他们，教化他们，那么，这个世界就是天才的世界。 活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的变更
6、而变更。我们要专心去捕获每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并帮助他们去改正，不仅要关切和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且须要艺术。 在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完备的句号。 在实习过程中，让我深刻体会到了实习的重要，更增加了实习过程中我的学习欲望。 首先，在保教工作方面，我主动和保育员老师搭配，体现了“教中有保，保中有教”。在户外活动时，提示幼儿慢跑，假如热了，要主动提示幼儿增减衣服;回教室时，要记住告知幼儿在外边玩耍时有细菌，提示幼儿洗手。洗手时，要留意打上肥皂消毒杀菌，
7、而且水龙头不要放太大，以免 弄湿衣服;喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到;吃饭时，要遵守习惯，提示幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要宁静就餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己;在睡觉方面，要刚好提示幼儿大小便，盖好被褥，宁静睡觉，睡觉时不讲话。后来，我实行了小红花制度，给主动解大小便，不讲话，宁静入睡的幼儿评奖小红花。 中专幼师实习日记(4) 在实习期间，最大的感受就是志向与现实的差距很大。当我写好一份教案，仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维
8、持等不确定的因素，对老师的组织实力和限制实力提出了比我想象中更高的要求。 而这些也是我以后要留意和提高的，再把我在大班实习这些日子的点点滴滴串联起来，在这一个多月的时间里，我的观念，我的心态，我的实力在渐渐地发生改变，从中也领悟到作为一名新老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的看法来对待自己的工作，注意阅历的积累，注意视察有阅历的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的实力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的看法虚心，视察细致，汲取得当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和发展。 中专幼师实习日记(5) 我已经被安排到大班中来了，在这里，每天的上课成为了更重要的内容，
9、在这里，我每周都要有三天的时间给孩子们上课，同时，大班的指导老师在教学上给了我很大的帮助，帮我分析上课的每一个环节，她精益求精甚至每个细微环节都会给我更好的看法，如何更大程度的激发学生的思维，让他们更简单的发觉老师的意图，接受新的学问等等，当我讲完课的时候，她还和我一起分析，我在上课的过程中遇到的问题，帮我一起总结，让我在教学实践方面有了很大的提高。把所学的基本理论、基本学问和基本技能初步地综合运用于实际教化工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论学问和技能。 中专幼师实习日记(6) 我对班级里的幼儿已有了初步相识，在细致视察下，我了解了幼儿发展潜力很好，只有少数幼儿还停留在刚入园的状态，
10、接下来工作除了进一步了解幼儿以外，周时也要起先着手和家长的沟通沟通。 这段时间天气不好，老师一再吩咐幼儿不要乱脱衣服，当心感冒。可是我们班有一个小姑娘总爱美丽，就在今日她称老师不留意，脱下了外套，就在下午放学时，听到了她在咳嗽，就为这老师指责了她，强调不 要脱衣服，她就是不听，就为这她感到不兴奋，就为这老师在想着，如何向家长交代孩子哭的缘由。 中专幼师实习日记(7) 挤眼间，我已经实习已经近两个月了，我的实习生活也即将接近尾声。 总体来说，通过近两学期的在幼儿园的托、孝中、大班的实习，我驾驭了一些与幼儿相处的方法，这是一笔难得的财宝。在今后的日子里，我将会接着努力，不断完善自己的不足，提高技能
11、水平。 这段时间不仅是我人生中一段宝贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做得更好。幼教工作是辛苦的事情，须要老师拥有很强的耐性、细心、爱心，缺一不行，总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不简单，在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。 我情愿用我的全部热忱与爱心，换取孩子们的快乐以及家长的诚意，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充溢自己，全身心投入到将来的幼儿教化事业。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页