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1、员工培训计划表（通用5篇）员工培训安排表（通用5篇）为了企业有更大的发展，做好员工培训安排，提高员工质量是很重要的。今日小编在这给大家带来员工培训安排表，接下来我们一起来看看吧!员工培训安排表1一、培训目标通过加大对公司、项目经理部、架子队三级培训管理体系的完善和实施，有效地提高培训质量和培训效益，科学合理地解决了工学冲突，加强项目劳务人员培训，突出地铁、客专、高铁等施工领域对劳务人员提出的新标准，全面落实劳务人员培训管理暂行方法(某某【20_】52号文件)的要求。努力实现首次进入司属各施工项目的劳务人员岗前培训率达100%，取得培训合格证率达100%;转岗劳务人员参与相应岗位的岗前培训率达1
2、00%;从事特种作业的劳务人员的持证率达100%;司属各项目劳务人员专项培训和接着教化培训率分别达到80%和100%;对劳务人员职业技能、平安、职业健康、环保等方面的培训坚决覆盖到位，确保劳务人员的素养能满意企业施工生产的需求。二、培训工作及内容接着做好对全体劳务人员的岗前、岗中和接着教化培训工作，保证劳务人员全体参加、全面覆盖，争取通过各类培训，使劳务人员切实了解并驾驭工程施工常识及平安生产教化的全部内容，遵守项目平安施工生产规章制度，保证项目平安生产，促使公司持续健康稳定发展;结合某某、某某以及复原生产的铁路项目施工进展状况，接着加大内部培训力度，依托项目有针对性地做好新建、在建、复工项目
3、的劳务人员培训，提高项目劳务人员综合素养，以满意施工生产须要;各项目经理部要对从事涉及人身平安和施工平安的劳务人员，要加强平安操作规程与职业技能的培训，严禁未培训人员上岗，杜绝各类违章施工作业，确保平安施工。三、培训相关要求劳务人员培训的重点是平安培训，各项目经理部要紧密结合项目施工生产实际有针对性地开展培训工作，要仔细总结往年培训工作中存在的问题并进行分析整改。各项目经理部领导要重视劳务人员培训工作，要将培训工作与施工生产有机地结合起来，把培训责任落实到人，并根据劳务人员培训管理暂行方法(某某【20_】52号)文件的相关规定，制定切实有效的措施和培训实施安排，因地制宜地开展培训工作，确保公司
4、年度劳务人员培训工作目标全面实现。同时各项目部经理部要对公司年度安排里统筹负责的培训班要提前策划，督促授课老师仔细备课，并在授课期间严格管理、严格考核，负责办班单位(项目经理部)要做好培训资料的收集、整理、上报工作，确保办班质量。员工培训安排表21、空调系统及常规操作程序培训：针对空调的正常开关程序，水泵系统压力参数，空调主机的电流、电压参数，空调补水，空调风机系统温度测定及风机限制面板的操作等。预料培训时间为一周，1到2月份，负责人：汪红强2、配电系统培训：停、送电平安操作流程，区内的电源电路分布，设备供电及修理，强、弱电井分布及修理，配电间正规平安作业，灯具电路修理，常见电路修理等。预料培
5、训时间为一周，3月份进行，负责人：汪红强3、电梯常规检查及抢修培训：电梯的日常巡检及锁人的急救方法，电梯系统的重新启动，电梯间空调温度测定等。预料培训时间为一周，4月份进行，负责人：汪红强4、消防水路修理培训：行政楼及综合楼消防水路的分布，行政楼地下室消防泵的操作流程等。预料培训时间为一周，5月份进行，负责人：汪红强5、会议服务培训：各个会议室音控设备的操作及修理保养，各种外接投影设备的操作，电子屏操作，音响系统的调整，会议室灯光限制等。预料培训时间为一周，6月份进行，负责人：汪红强6、供水系统培训：行政楼地下室3台变频泵的巡检及正常操作，垃圾站变频泵及小区供水修理，管委会水路走向及分布，常见
6、各种水路管道的接法等。预料培训时间为一周，7月份进行，负责人：汪红强7、卫生间日常检查及常规修理培训：卫生间的每周3次正常巡检范围，电磁阀的修理，感应器的修理及电池的更换。预料培训时间为一周，8月份进行，负责人：汪红强8、音乐喷泉系统操作及修理培训：音乐喷泉的水泵系统的启动及电脑音控设备的操作等。预料培训时间为一周，9月份进行，负责人：汪红强9、日常检修培训：常见的日常修理服务及日常送电操作，办公桌、抽屉轨道的修理，液压、气压椅的修理，灯具修理，漏水处理等。员工培训安排表3一、锦盛新员工培训程序第一是企业文化学习内容有：员工须知、“六个一流”、静怡经理在江苏经贸学院的报告、锦盛人报纸、锦石博览
7、杂志、公司概况、岗位学问、公司运行流程、部门职能等其次是业务学习相识板材、行吊学问、销售基本学问、精品车间加工学问、家装安装施工学问第三是体验学习帮厨、打扫卫生、清洗工具设备、销售体验、车间实习、与一线工人同吃、参与考勤第四是考评相识板材学问考核、学习企业文化考核、体验学习考核。考核形式有：个人讲演、写学习体会文章、写实习报告、互评、专家评定。二、新员工培训内容1、就职前培训(静怡经理负责)致新员工欢迎词，公司让本部门其他员工知道新员工的到来;打算好新员工学习场所、办公用品，打算好给新员工培训的培训资料;指定许竹坪为新员工培训负责人。2、到职后其次、三天：公司组织班组长以上人员参与新员工培训大
8、会，第三天到部门报到，部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来，介绍新员工相识本部门员工，介绍本部门的工作任务和工作特点等。3、第四天参观企业。由培训负责人介绍公司结构与功能、各部门内的特别规定;新员工工作描述、职责要求;探讨新员工的第一项工作任务等。4、到职后第五天一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。对新员工一周的表现做出评估，并确定一些短期的绩效目标，设定下次绩效考核的时间。到职后第30天部门经理与新员工面谈，探讨试用期一个月来的表现，填写评价表。到职后第60天静怡经理与部门经理一起探讨新员工表现，是否合适现在岗位，填写试用期考核表，
9、并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。三、培训老师支配静怡主讲“平台与舞台”、“三个认同”王经理主讲公司历史与愿景、绩效考核、公司组织架构、公司政策与福利、公司相关程序许竹坪主讲公司文化(报纸、杂志、网站、亲子团活动)王登楼主讲以人为本(清洁工在锦盛的地位与荣誉、自己亲身感受)顾艳萍主讲大理石家装市场杨静主讲来到锦盛，是如何度过第一个三八妇女节的方贤忠主讲自己如何见证锦盛发展的、_年老工人的体会与感受四、新员工培训反馈与考核每天培训后要有反馈，大家探讨，写学习心得体会。许竹坪要对新学员进行讲评。要设计岗位培训反馈表(到职后一周内)新员工试用期内表现评估表(到职后30
10、天);新员工试用期绩效考核表 (到职后60天)五、部门新员工培训所需表格员工培训安排表4培训安排最基本的内容是为什么要培训谁接受培训培训些什么谁实施培训如何培训用多少资源?明确了这些问题，培训的胜利就有了切实的保障。首先是“为什么要培训”，即确定培训所要达到的目标。培训目标的作用有以下几点可以结合受训者、管理者等方面的须要上述两方面的须要总是有差异的，但是培训目标必需妥当地加以揉合，以达到整体的满足效果;管理方面的须要利用培训以改善管理、提高销量及利润;受训人员方面的须要利用培训来获得以下收益，如较优越的感觉、较多的工资收入、较高的工作技能、较大的工作满意感、较强的自信、晋升机会等等。关于目标
11、设定，有一点要特殊留意，即要协调培训所需达成的目标与企业目标的一样性，培训目标必需听从于企业目标，这在理论上是勿庸置疑的，但在实践中经常被遗忘。此外，培训目标要用来指导培训政策及其程序的发展。实施培训活动经常有很多选择，选择的依据是依照该活动对培训目标的贡献大小，然后做出决策，才是正确的方法。一般来说，在目前的企业内部培训中，培训对象的确定经常是比较简单和明确的，较难的是确定培训的内容，我们下周会专题探讨。年度培训安排还要规定主持培训的人员必需完成的任务，培训目标是规定主持人员必需完成的任务，来作为他履行职责的导向。仅仅抓好培训过程是不够的，经常会导致与初衷的偏离。最终一环是培训预算的确定。培
12、训费用预算的主要考虑指标是：讲课费、教室费、教材费、课程设计费等。当然，培训费用预算应依据培训师来源的不同，确定详细不同的费用预算。假如培训师是企业内部员工，则不必考虑费用;假如培训课程(如管理类课程、专业类课程，等等)是外派培训或请专业公司做内训，则还要依据当地市场价做出预算。然后是对年费用按比例进行安排。每个企业一般都有肯定的培训费用(依据国家有关规定，教化经费占工资总额的1%)，培训安排制定者应当结合企业规划、各类培训需求，依据问题的重要性，对年费用按比例安排。从而既满意了企业长期发展战略规划所必需进行的培训，又突出了当前的培训重点。比如，当年主要解决等级培训方面的中基层管理人员培训问题
13、和专业培训方面的营销人员的实力提升，则相应费用上就会有所倾斜，在年费用比例中突出重点。一旦年度培训安排得以全面完成，下一个步骤就是报请领导批准，然后起先执行实施。总的来说，年度培训安排的创建难度并不是很大，只要遵循科学的方法和流程，一个有效而且人人满足的安排就可顺当完成，并将为今后的圆满实施供应坚实的基础。随着新年度的起先，每个单位有关人力资源方面工作的打算与筹划将接连绽开，其中很重要的一项就是年度培训安排。年度培训安排一般应从四个主要方面来综合考虑，即对培训需求的界定和确认、设计年度培训安排、协助资料选购安排和预算限制。假如单位内从未开展过培训活动，则安排工作会相对困难一些，尚需增加劝服与争
14、取的环节。对培训需求的界定和确认培训胜利与否的秘诀是确定培训的基础是什么?假如培训安排的制定，完全是以管理者所认为的职工“应当”感爱好的东西为基础，那么基本上可以有把握地预言，参与学习者的看法肯定颇为冷淡。相反，假如培训安排是在常常了解培训对象的须要和爱好基础上制定的，那么肯定是个旺盛胜利的安排。很多人(包括管理者和教化工作者)往往拿儿童教化的那一套，移用到成人教化上面来。假如对象是儿童，你可以吩咐他们学这些那些，“否则，有你好看的”!成人却是“有”东西须要“学习”，以便能够生存、就业、华蜜等等，儿童基本上是强制学习者，假如他们不去学他们应当学的东西，社会就要惩处他们。然而，成人却是自愿学习者
15、，这就是说，假如他们不去学习他们应当学的东西，社会不会(至少是不会干脆地)惩处他们。儿童教化和成人教化的关键差别也正在这里，这些差别将极大地影响学习的内容和方法。然而，很多培训管理者总是忽视这一环节的重要性，他们往往凭自己的感觉行事。一种特别典型的状况是那些敏感的、有责任心的人力资源管理者感觉到自己企业的某些弱项，看到了培训的必要性;然后，在没有对培训须要作清楚界定的状况下，就与培训机构商讨培训的详细内容，如课程、时间支配等等，并以自己的阅历和理解作为取舍的主要标准。这种过于急躁的做法往往导致培训效果的不志向。这些管理者往往会很确定地说我当然知道我们单位的须要是什么，否则也不会要求做培训了。若
16、对这种自信加以剖析，就会发觉问题出在以下几点上一、对须要内涵的理解“我们”当然要有“培训的须要”，但从效果上来讲，更重要的是要有“详细培训什么的须要”，亦即“由须要引发的、明确的培训目标”。没有对这些详细内容的深刻分析，所谓的：“须要”就仅仅是笼统的感觉而已。须要必需详细化、明确化、目标化，这是逻辑上必不行少的环节。二、以推想、而不是深化探讨来实现须要的详细化这些管理者在没有对企业内部的不足进行科学探讨的状况下就做出推断，选定某些认为要培训的东西。这里简单犯的几个错误是本身学识、眼界、阅历的限制;对形势的误判;不正确的假设;错误的推理过程等等。这样做出来的培训项目设计就很难有效地满意企业的实际
17、须要，效果上难免要大打折扣。因此，无论从理论上的要求，还是从订正实践中的常见错误动身，都要求我们非常重视这一步骤，不能草率对待，更不能省略。设计年度培训安排培训安排最基本的内容是为什么要培训?谁接受培训?培训些什么?谁实施培训?如何培训?把全年的培训项目完整地安排好后，培训工作便可起先实施。首先要确定培训所要达到的目标。培训目标的作用有以下几点可以结合受训者、管理者等方面的须要上述两方面的须要总是有差异的，但是培训目标必需妥当地加以揉合，以达到整体的满足效果;管理方面的须要利用培训以改善管理、提高销量及利润;受训人员方面的须要利用培训来获得以下收益，如较优越的感觉、较多的工资收入、较高的工作技
18、能、较大的工作满意感、较强的自信、晋升机会等等。其次，用来协调培训所需达成的目标与企业目标的一样性培训目标必需听从于企业目标，这在理论上是勿庸置疑的，但在实践中经常被遗忘。如是这样，越是胜利的培训，对企业的整体管理越有破坏性。员工培训安排表5一、概要本安排主要内容为公司人力资源部20_年培训工作的详细内容、时间支配和费用预算等。编制本安排的目的在于加强对培训工作的管理，提高培训工作的安排性、有效性和针对性，使得培训工作能够有效地协作和推动公司战略提升和年度经营目标的实现。二、依据公司岗位说明书、员工培训需求调查、中层管理人员座谈、公司战略提升与拓展需求、公司对培训工作的要求。三、 培训工作的原
19、则、方针和要求为确保培训工作具有明确的行动方向，人力资源部特制定了培训原则、方针和要求，用以指导全年培训工作的开展。1、培训原则好用性、有效性、针对性、持续性为公司培训管理的根本原则。2、培训方针以提升全员综合实力为基础，以提中学层管理实力、团队协作融合和员工实际岗位技能为重点，建立具有_特色的全员培训机制，全面促进员工成长与发展和公司整体竞争力提升，确保培训对公司业绩达标、战略提升及员工个人成长的推动力。3、培训的六个要求1)锁定战略提升与将来发展需求;2)锁定企业文化建设;3)锁定中层管理人员以及后备队伍实力发展 ;4)锁定学习型组织建设;5)锁定企业内部资源共享;6)锁定内部培训指导系统
20、的建立与完善。四、 培训工作目标1)建立并不断完善公司培训体系与操作流程，确保培训工作高效运作;2)传递和发展_资讯企业文化，建立员工特殊是新员工对企业的归属感和认同感;3)使全部在岗员工20_年都能享有高质量、高价值的培训;4)重点为中层管理人员供应系统培训，以保证各部门工作目标的有效完成;5)进一步完善培训课程体系，确保培训内容和企业文化的一样性;6)打造具备可复制性的系列品牌课程，并备档;7)建立内外部培训师队伍，确保培训师资的胜任实力与实际培训效果;8)推行交叉培训，实现企业资源共享和员工业务实力提升;9)加强企业文化氛围对企业的渗透。五、 培训体系建设六、 培训安排总体限制依据20_
21、年培训需求分析，现对20_年总培训安排总体支配如下：1)每周安排企业内训1至2场，每季度末总结调整，一年固定企业内训约80场(新人入职培训除外);2)每季度1场大型全员销售培训，形式由内外训相结合; 3)为中层管理人员供应企业外训每月1人/次(依据实际状况);4)季度及月度安排：由人力资源部培训专员在每季度末或月度末依据实际状况，对年度安排分解及修改，并供应季度或月度安排给人力资源部经理并抄送各相关部门负责人。七、 20_年详细课程安排1、新员工入职培训人力资源部组织支配新员工进行企业文化及公司管理制度培训，并统一支配观看_资讯新员工培训教程视频。课程内容包括：企业文化及公司管理制度、客户管理
22、及查询系统运用、产品学问、电话实战、样本制作、事业部管理制度、优质客户找寻及推断、如何报价、同行特点分析、数据合理应用、大客户开发、如何催款、行业开发等。2、在职培训课程大纲(包括内外训方向，实际课程依据方向进行细分设计)2)一般员工培训方向3、安排外培训安排外培训是指不在20_年度培训安排内的培训项目。详细培训内容依据公司阶段性实际须要及员工申请进行支配。安排外培训应遵循以下原则：1)培训项目内容应符合公司业务或员工实力的提升须要;2)提前两周提出申请;3)培训费用在预算之内;4)同一主题内容一年内原则上只能申请一次八、 重点培训项目依据公司发展须要，20_年重点培训对象确定为中层以上管理人
23、员，因此20_年培训工作的主要侧重点就是为中层以上管理人员供应合理、有效、针对性强的高质量的培训课程。主要项目包括：(外训根据外训管理制度实施，内训从课程中筛选，并重点分层次打造系列培训)同时，依据公司业务开展须要及员工培训需求调查的分析结果表明，一般员工在某些项目的培训需求上特别的剧烈，须要培训专员系统的支配培训：主要项目包括：(以销售技巧、谈判技巧、心态激励为主设计系列课程)九、 培训文化宣导在充分总结公司20_年现有培训状况基础上，20_年，我们将明确建设学习型企业的培训文化。围绕公司确定的战略发展目标以及对员工职业素养要求，建立以学问管理为基础，以企业及员工发展为导向的学习体系，努力营造“爱学习、愿共享”的学习氛围，形成开放、共享、创新的企业培训文化，逐步把“工作学习一体化”的理念贯穿于企业各项工作中，努力将_建设成学习制度健全、学习氛围深厚、各企业竞争力不断增加，具有共同的企业使命和核心价值观的持续学习型企业。实行多样的培训文化宣导方式，合理运用多媒体设备进行企业文化及学问的宣扬与引导。