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1、2023中心学校工作总结2023中心学校工作总结（精选12篇） 2023中心学校工作总结 篇1 光阴似箭，日月如梭。在即将过去的一学期里，我们XX镇中心小学在镇中心学校的正确领导下，沿着学期初制订的工作目标，全体老师团结奋进，务实进取。本学期学校以给学生华蜜的童年，给老师完整的人生为目标，在教学质量管理、老师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺当利、平平安安。在全体师生的共同努力下，学校工作取得了可喜的成果，圆满完成了学期初所提出的各项工作任务。现就本学期学校的主要工作总结如下：一、抓师德工作，建和谐团队提高教学质
2、量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根究竟确定于老师队伍的素养。我校要求每一位老师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。我校利用每周老师例会的机会，组织老师政治、业务学习，努力打造一业务精湛、师德高尚的老师队伍。本学期，我们以学习新修订的中小学老师职业道德规范为契机，开展了一次师德教化。学校要求，每一位老师都要树立作为一名人民老师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以德立教，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教化当做乐趣。本学期，我校老师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。我们学校20的老师年龄结构偏大(50岁以上的老师7名)，即将面临退
3、休，但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。学校以人为本谋发展，实行人性化管理，体现人文关怀，让广阔教职工切身感受到领导的关爱和学校的暖和，极大地调动了他们工作的主动性和主动性，正因为如此，老师们把学校当成自己的家，学校的各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺当得多了。二、抓常规管理，提高教学质量教学质量是学校的生命线，我们的老师义正词严抓教学。本学期，在镇中心校的统一布署下，我们接着一丝不苟抓常规，想方设法提质量。为了更好地提高教化教学质量，我们主要实行了以下措施：1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求老师严格根据教学常规的要求，备课
4、、讲课、布置与批改作业。学校对老师们的常规教学一周一抽查，一月一检查，并将检查结果与老师的年终绩效工资挂钩。2、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种缘由，每个班级都不同程度地存在学困较多、优生群体小的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们老师坚持只讲主观，不谈客观的原则，树立没有教不好的学生，只有不会教的老师的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓学困生转化，一手抓优生培育，最大限度地提高学生的学科成果。3、主动开展教研活动，全面提高教学质量。学校常态开展推门听课、听课评课、课内比教学等活动，全面打造欢乐课堂，让三段六步的课改模式，在我校遍地开花。学校常常选派
5、老师外出学习观摩，开阔眼见，提升课堂教学技能。去年冬季，我校开展了为期一个月的大手拉小手送课下乡活动。活动中，9名优质课老师先后深化、和等XX小学，共计送去语文、数学、英语等学科十多节优质课，受到了当地学校师生的欢迎和宠爱。最近，我校全体老师在一师一优课一课一名师活动中，主动在网上晒课。一系列活动的开展，提高了全老师素养，促进了老师专业成长。三、抓班级管理，强化平安卫生班级是学校工作的前沿阵地。根据镇中心学校的要求，我们从这学期起先，以纪律、平安、卫生教化为抓手，强化班级管理。1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教化。开学初，学校实行了镇小学生习惯养成教化启动仪式，分步实施，促使学生从小养
6、成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，为他们成人成才打下坚实的基础。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结惊慌、肃穆活泼、举止言行规范文明的大好局面。2、以贯彻实施新小学生守则和小学生日常行为规范为准则，对学生进行爱国主义教化和良好的行为习惯教化。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真正成为班级小主子，学校的小主子。3、利用班会，强化平安卫生教化和管理。本学期在班主任的协作下，做了很多工作，特殊是治理校内环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。
7、为师生创建了一个干净美丽的工作和学习环境。由于学校平安教化深化扎实，平安防范措施落到实处，本学期学校没有发生一起平安事务。四、抓活动开展，丰富校内文化这学期我们依据实际开展了以下活动：1、爱国主义读书教化活动。学校充分发掘校内人文资源，以校内文化活动为载体，以学生发展为根本，推到校内文化建设。我们力求让每位学生在高品位校内文化的浸润下，激发爱校、爱国感情，增加学生的光荣感和责任感。在爱国主义读书教化活动中，学校制订了切实可行的教化方案，并扎实做好读书的指导工作，为读书竞赛打下良好的基础。同时结合节庆和其他重要节日，因地制宜地开展庆祝或教化活动。2、重新编排了适合学生年龄特点的空竹操。抖空竹是我
8、校的传统项目。自20xx年开展这项特色活动至今已八年了。八年来，我们的抖空竹活动受到了社会各界的广泛关注，也得到了广阔家长的支持。由于我们的这项活动开展的绘声绘色，得到了社会和上级领导的认可，20xx年10月我校被XX省教化厅授予中华文化传承艺术学校。本学期，由于我校只剩下14年级学生，这对我们以往的空竹绝技表演带来了不便，因此，我们又新编排了一套空竹操和空竹舞，这样适合低、中年级学生参加活动，使他们学起来简单，玩起来得手。我们今后将接着努力，把这项抖空竹活动项目传承下去。3、创新文体活动，润物无声地开展艺术教化。本学期，我们自编了一套完整的课间操古诗韵律操。师生在音乐中一边诵读古诗，一边做出
9、健身动作，形式独具匠心。30分钟的课间操时间，学生不但熬炼了身体，还同时诵读了16首古诗，这种寓教于乐的形式，深受师生宠爱。这套古诗韵律操，将诵读经典与文化健身完备结合，不仅让学生进一步感受中华传统文化的厚重，而且还夯实了学生的文化底蕴，陶冶了学生情操，提升了学生文化素养。4、书香溢校内，经典伴成长。学校开设了诵读课，各班设立了图书角，开展图书漂流活动，学校每月开展一次经典诵展示活动，让经典浸润学生心灵，陶冶学生情操，提升学生审美情趣和艺术修养。校内书香氛围深厚，到处呈现人文文化。前不久，我校顺当通过县教化局书香校内达标活动检查验收。五、家校共建，提高办学效果我校接着坚持家访活动的开展，要求老
10、师将关爱学生，特殊是关爱留守儿童问题作为师德建设的一个重要环节。在生活上、学习上、思想上关切留守学生。要求老师要常常对留守学生进行家访，建立留守学生与老师的结对帮扶制度，让老师充当留守学生的其次监护人，使部分监护人长期缺位的留守学生感受到家庭的暖和。定期对留守学生进行心理辅导，减轻留守学生由于父母不在身边而产生的心理压力。要求留守学生每月给父母写一封书信或通一次电话，加强留守学生与父母的亲情联系。今年10月份学校分别召开了一至四年级家长会，通过家长会，学校向家长提出了学校管理、班级管理的制度及要求;老师与家长相互沟通学生在家及在校的表现。活动的开展，促使学校、家庭、社会的相互协作，共同努力，形
11、成了合力，提高了办学效果。六、存在的困难和问题一学期以来，我们做了大量的工作，取得了肯定的成果，但仍存在一些困难与问题，须要引起上级领导的关注，并逐步得到解决。1、老师老年化严峻，结构性缺编非常突出。2、学生乘坐社会车辆上下学存在严峻的平安隐患。3、学校基础设施建设有待加强，老师、功能室、老师办公室紧缺。一学期的工作已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有镇中心学校的正确领导和亲切关怀，有全体老师的团结奋进和勤恳努力，我们殷店镇中心小学的明天肯定会更好。 2023中心学校工作总结 篇2 我镇后勤工作在上级教化部门及各学校校长的大力支持下，在学
12、校各部门的共同协作下，在教职工的共同努力下，顺当地完成了本年度的工作，主要成果表现在以下几个方面：一、立足本职，服务一线开学初我们遵循学校总体工作思路，围绕教化教学这个中心制订了后勤工作安排，避开后勤保障缺位而影响教学工作。1、改善教学环境和学习环境。在开学伊始，作好了开学所用的学生桌椅床的打算工作，为节约开支，大多实行该修就修，不能修的也储存好，基本上满意了学生人人有桌椅，住宿生顺当地住进新建的宿舍楼。暑期对十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学和标云岗小学进行了大型修理，为开学做好了打算工作。2、支配特地的水电管理员，修理刚好、服务到位。凡是影响到教学工作的事都刚好处理，今年修理、更换灯管10
13、0余次，更换阀门水嘴共十多只。零星修理服务100多次。3、协作政教处、教务处开展工作，基本做到一线问题须要后勤协作的，我们都是随叫随到，力争做到解决问题快、不留尾巴。4、加强文印工作的管理，解决了文印工作中的薄弱环节，中心学校添置大型打印复印机，为各个学校服务刚好到位。支配人员负责文印用品的保管及购置，支配专人负责文件资料的打印及复印工作，使各处室的文印资料快速、齐全，保证工作的正常有序。二、整章建制，规范管理。后勤工作是学校的基础工作，后勤工作的管理干脆影响到学校的全面管理。今年，后勤管理接着执行了上巴河镇中心学校物品选购申请审批制度、电教仪器图书管理制度、水电修理制度、中心学校核算点制度、
14、食堂平安卫生制度，有效地规范了学校的后勤管理工作。为了加强校内管理，我们还制订了校内平安管理制度、校内平安紧急预案、校内平安防火制度，从而保障校内平安，杜绝了平安隐患。今年对学校全部帐务进行了规范。首先对本期之前的一切帐务进行了进一步地清查，全部帐务全部登记、核实、建帐、上报。其次对本学期的帐务做到日清月结，任何一笔开支均有记载，并且每月上报校长，校长随时问起均心中有数。管理日趋完善。在食堂管理上，逐步形成一套严密的管理制度。学校食堂每天的物品及食品的选购均有一位行政领导、一位老师代表对学校主管购菜进行平安卫生和价格方面的监督，购回后再到专职验收员处进行验收。作为监督员的行政领导及老师代表同时
15、还对饭菜的制作质量和销售进行必要的监督，既保证了学生吃得有份量，还要有质量。同时，为学校赢得了肯定的效益。三、加强管理，开源节流。资金是学校的命脉。根据总体要求，学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。作为主管后勤的副校长与学校总务处严格履行规章制度，主动开源节流、勤俭持家。做好收支有安排、有审批、有手续。1、做到“物品选购要批”的审批制度，学校各部门所需的教学物品均由部门提出申请、主管领导审批、一把手校长签字、后勤统一选购，否则所购物品学校一概不予报销。这样就避开了过去谁需就买、谁须要谁都可签单的无序状况。2、实行“物品发放按需”的管理制度。变更过去按人头配备办公用品的不合理
16、现象，有效地节约了办公用的开支，变更了过去按班配备劳动用品的合理现象，有须要的班才买，不须要的班就不给买，这样有效地节约了学校的经费。3、加强纸张和办公耗材的管理，实行由主管统一购置打印和油印的用品，并有专人负责纸张的管理，使纸张消耗大幅降低。4、颁布执行上巴河镇中心学校财产管理制度及公物损坏赔偿制度，使人为损坏公物现象得到有效扼制。四、高度统一，主动完成县教化局后勤任务，始终与上级保持一样。1、主动协作上级完成商店的“安大”连锁超市协议。2、主动协作后勤的学生奶安排，运用效果良好。并刚好做好反馈和后续工作。3、主动做好学生平安保险、学生医保工作，使整个镇的参保率达到90%以上。4、主动推行市
17、教化局推广的校服工作，包括宋家凉亭小学在内的小学都配了校服。5、主动协作上级搞好无压锅炉的更换工作，大大降低了燃煤成本。同时提高了锅炉运用的平安性。6、规范操作，搞好发行工作。 2023中心学校工作总结 篇3 20xx年，南港中心校在县教化局和镇党委政府的正确领导和关切支持下，以精神为指引，紧紧围绕争先进位三年行动目标和本年度工作任务，抢抓机遇，乘势而上，各项工作扎实有序，取得了较为满足的成果，现就20xx年中心校主要工作总结如下。一、以建廉洁教化，展园丁风采活动为契机，强化队伍建设1、抓好班子队伍建设加强党风廉政建设和效能建设。仔细实行中心八项规定，制订了南港中心校公务用车、公务接待等有关规
18、定，严格限制超标准开支，款待费、用车费得到有效限制。仔细做好廉政风险排查与防控，主动抓好中心校廉政文化进校内示范点争创工作。坚持领导班子周一学习议事制度。通过学习探讨，查找不足，提高领导班子政治意识、大局意识、责随意识、群众意识，改进工作作风，提高管理服务水平。集体议事，集体决策，提高办事透亮度。完善教代会制度，实行校务公开和民主监督。2、加强老师队伍建设比照各级党委、政府和教化主管部门的文件精神，加大了对中小学老师队伍的管理力度，严控老师无序流淌，确保老师队伍的稳定。仔细做好在编不在岗以及违规领取财政资金的专项清理工作。严禁小病大养，无故不上班现象发生。仔细实行全县规范中小学办学行为的有关精
19、神，加大规范中小学办学行为工作力度。重点整顿了违规办班、违规补课、体罚与变相体罚学生、有偿家教以及乱订教辅资料等社会所关注的热点问题，进一步巩固了师德建设成果。紧紧围绕建廉洁教化，展园丁风采这一主题，在各中小学、幼儿园中广泛开展修师德，提师能，强师艺，铸师魂活动。通过举办老师职业道德演讲、评比师德标兵、模范老师等一系列活动，树标杆、立典型，弘扬正能量。本片有三位老师被评为县优秀老师，张蓝木老师被评为县师德标兵。全面实施老师业务水平提升工程。在仔细抓好校本教研、校本培训的同时，激励广阔老师，尤其是中青年老师主动参与教化主管部门组织的各类教学大赛、优质课评比、观摩展示和演讲活动。仔细支配好特岗老师
20、的工作与生活。二、以平安工作为重点，合力打造平安校内平安责任重于泰山，中心校始终把平安工作作为学校管理工作的重中之重，常抓不懈。1、落实好平安工作责任制。中心校与各校校长以及校本部班主任签订了平安工作责任书，落实平安工作责任制和责任追究制，校长负总责，做到平安工作有专人抓，分工明确，责任到人。2、全面排查，重点防控。定期进行校内平安大检查，对学校危房、用电、饮食卫生、防盗等一系列涉及平安问题进行全面排查，刚好消退平安隐患，在全面排查的基础上，还重点做好四项工作：一是防溺水。进入夏季，要求在学生中广泛开展防溺水教化。二是卫生应急工作。要求各校制定预案，支配专人主抓，广泛开展卫生健康学问宣扬。三是
21、加强对接送学生车辆管理。各校对乘车上学的学生进行了仔细细致的摸底，发放了致车主一封信、致乘车学生家长一封信、召开了乘车学生会议以及车主和驾驶员会议，加强交通平安宣扬与教化，同时协作相关部门对接送学生的车辆进行了整治。四是加强了寝室和食堂管理。寝室支配了专人管理，住宿条件得到了改善，为住宿生供应了良好的生活条件。在食堂监管上注意四抓：一抓环境卫生，二抓饭菜质量，三抓硬件配套，四抓三证齐全和食品留样。3、加强了安保设施的配套。各校配备了钢叉，规模大的学校安装了监控设备，中心校还增配了灭火器材。4、进一步加强门卫管理，落实门卫职责，建立24小时值班制度和出入登记制度;三、以教学质量为核心，致力做好教
22、学教研工作加强中小学教学工作常规管理，全面落实教学工作十字要求，即：备课要深、上课要实、作业要精、教学要活、手段要新、活动要勤、考核要严、辅导要细、负担要轻、质量要高。加强过程管理，仔细组织教学检查和教学检测工作。一是各校坚持常规教化教学检查，二是组织开展小学五、六年级质量检测工作;三是协作教研室做好小学质量抽检和初中质量抽检工作;四是组织人员对沙埂小学进行了教化教学视导。重视毕业班工作。制订好毕业班工作安排，仔细抓好毕业班后阶段复习工作。20xx年中考取得了较好的成果。大力推动课改进程，组织老师参与省、市、县举办的各类教材培训、通识培训。切实抓好校本培训工作，组织初中老师参与暑期集中培训，组
23、织开展好小学老师集中培训工作。主动开展有效课堂教学活动。深化开展课堂大练兵，仔细开展好老师业务技能竞赛活动。制定好教研安排，开展好公开课、观摩课、示范课、说课等教学活动。激励老师主动撰写论文，努力提高业务理论水平。大力发展素养教化。通过各种途径，为学生搭建实力展示的平台，明德小学被授予语言文字规范化示范校。注意骨干老师的培育。支配部分学科老师、班主任参与由上级教化主管部门组织的业务进修、培训，着力培育一批业务骨干。四、以学校标准化建设为平台，努力提升办学水平在明德小学、落凤岗小学、前进小学实施了标准化建设的基础上，今年沙埂中学、金星小学、过湾小学也启动了学校标准化建设，实施准化建设的学校图书资
24、料得到了补充，试验条件得到改善，实现了班班通，办学条件有了很大提升。仔细抓好沙中、藕塘、前进三所学校的围墙改造，厕所重建、修理以及金星小学围墙、门楼改造工程。切实做好中心校本部操场排水、围墙加固，综合楼防盗，新教学楼楼道修理、封闭，校内路灯安装等工作。完成了明德小学教学楼征地、图纸设计等工作;新建明德小学食堂;以明德小学为依托建好了南港镇少年宫，少年宫现已投入运用。进一步完善了三室资料建设，加强了学生的信息管理。五、以中心园建设为基础，大力发展幼儿教化坚固树立初等教化与学前教化同步发展的意识，把学前教化纳入学校整体工作之中。制定了南港中心校学前教化三年行动安排，组织人员走上街头，设置宣扬询问台
25、，发放宣扬材料，加强对学前教化的宣扬与引导。坚持以幼教法规为准绳，加强对民办幼儿园的管理，像对待公办学校一样对待民办园，规范民办幼儿园办学行为，提高幼儿保教质量。建好公办中心幼儿园。在教化主管部门和镇党委政府的高度重视下，占地5.31亩，投入三百多万元的公办中心幼儿园如期开工，现教学楼主体框架已竣工，中心校在严把质量关的同时，督促施工方加快工程建设进度，确保明年秋学期投入运用。届时，南港幼儿教化将出现公办民办并举的良好局面。六、以立德树人为根本，全面实施素养教化坚持德育为首、全面发展的办学宗旨，狠抓学生行为习惯的养成教化，完善并执行好学生一日常规。充分发挥共青团、少先队的先锋模范作用，坚持开展
26、丰富多彩的德育主题活动，如开展童心向党歌颂活动和经典诵读竞赛，举办道德讲堂。利用广播、专栏等宣扬阵地，加强德育宣扬。中学建立好班级团支部，发展好新团员，组织好入团宣誓活动，上好团课;小学开展好美德少年和优秀队员评比活动。以学校教化为主体，家庭教化为基础，社会教化为延长，主动构建学校、家庭、社会三结合的德育网络。通过召开家长会、家访以及办家长学校等形式，加强沟通与联络，明德小学被授予省家教名校，中心校被授予市家教名校。加强留守儿童之家的建设与管理工作，充分发挥留守儿童之家的教化功能，让更多的留守儿童通过留守儿童之家得到关爱。进一步加强环境建设和校内文化建设，做好校内绿化、文化、亮化工作，开展文明
27、餐桌行动，以良好的育人环境熏陶人。充分发挥班主任在德育工作中的重要作用，开展文明班级和文明学生评比活动。加强学生纪律教化、法制教化，上好法制课，建立和完善学生德育评价体系，坚持每学期举办一次法制教化报告会。每年举办一次运动会。七、以执行规范为抓手，加强后勤财务管理。从把好每一张报销票据起先，进一步规范经费运用，管好、用好公用经费。每学期组织人员对学校收支状况进行稽核，同时刚好做好报帐工作。执行好政府选购相关规定，学校基建修理，大宗选购事先集体探讨，需备案备案，需招标招标，需议标议标，需审计审计。严格执行收费规定，严禁任何形式的乱收费，实行收费公示、财务公开。财务管理严格规范，按章办事，受到财务
28、检查领导的充分确定，学校被评为财务管理先进单位。努力做好老师办公条件的改善和学生课桌凳的添置工作。依规做好贫困寄宿生的摸排、登记、上报以及贫困寄宿生生活补助发放工作。按要求做好唐忠英奖学金评比发放工作。做好校产登记，建立好校产信息数据库，管好用好校产。接着做好部分课本的回收工作，切实提高教科书的利用率。回顾总结过去的一年，我们虽然取得了肯定的成果，但离我们的办学目标还有肯定的距离，工作中仍旧存在着不少问题，主要体现在：一、学校管理方面还有很多亟待改进和提高的地方，须要进一步提高管理效益。二、在创特色、出名师和培育特长生方面还需加大力度，寻求方法，力求抓出成效。三、在教研教改以及如何针对当前学生
29、的思想、行为状况实行行之有效的教化方法等方面，仍旧缺乏主动主动的探究意识。四、由于激励措施不足，老师工作主动性不强，主动性不高，在肯定程度上影响的学校的发展。今后，我们将以南港中心校争先进位三年行动目标为努力方向，在管理水平上做文章，在内涵发展上寻对策，在提高教化教学质量上下功夫，抓住机遇，着眼将来，努力开创南港教化事业新局面。 2023中心学校工作总结 篇4 学校平安工作关系全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。我们新街中心学校在县教化局和中心学校的领导下全面实行中小学幼儿园平安管理方法，根据教化局“平安工作评价指标”仔细进行检查和整改。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确平安职
30、责，完善工作制度，强化学校平安管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参加、群防群治、齐抓共管的学校平安工作格局，圆满完成了各项平安工作任务目标，全校教学秩序平安稳定、师生平安，未发生校内平安责任事故、无突发公共平安事务，无学生受损害事故，学校平安教化工作得到全面、深化、有效地开展。一、加强领导，明确责任12月初中心校及教化局来校检查，得到了相关领导的好评。学校成立了“学校平安工作领导小组”，由校长张校长为组长，何奎任副组长谢三新、张祖强、刘国富以及各班班主任为组员。校长详细抓，学校政教处、教务处、总务处详细分工负责组织实施。我们依据学校的实际特点，把全校平安管理主要划分为四大块，并明确了
31、相应的责任部门：一是交通平安，由校办公室负责；二是电器和各项平安防护设施建设、学校总务处负责；三、是教学过程平安（包括体育运动、学科试验室操作等）由校教务处负责；四是教室平安和学生平安教化，由校政教处和各年级组长负责。对每一大块平安管理工作，又进行了纵向的层层分解，如教室平安由政教处负责，再由政教处到年级，年级分解到教学班，各班再分解每个同学，层层明确责任，实行目标管理。从而使全校平安管理工作形成了横向到达、纵向究竟的网络体系，实现了校内平安的全方位设防，无缝隙管理。二、完善制度，强化管理。1、建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将平安保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，
32、并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大平安事故的，要肃穆追究有关领导及干脆责任人的责任。2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课老师、后勤教辅人员层层签订责任书，明确各自的职责。与家长或学生监护人签定平安协议书。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。3、建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度。建立健全学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等等一系列平安工作规章制度。使各项制度职责更详细化、更细致化，同时我们还和教职工层层签订了各种责任书，分工到人，责任到人，签订了平安责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使
33、学校平安管理网络覆盖到校内的每一个区域，每一个角落。严禁老师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批，制定活动预案。对涉及学校平安的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。4、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了各项紧急状况处理预案，并在全体教职工大会和学生会上进行宣讲。三、广泛宣扬，加强教化。要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。学校政教处负责学生平安教化工作，以活动为载体全体动员、全员参加，把平安工作作为学校日常的重点工作，寓平安教化于活动中，加强平安
34、教化，提高平安意识，养成平安习惯。使全体师生面对困难时能够妥当，科学，合理的处理，避开了不必要的损失。1、仔细做好平安教化月（周）工作。学校平安教化月（周）以“校内平安”为主题，在平安教化月（周）期间，学校组织学习平安教化工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教化和防范工作。2、开展丰富多彩的教化活动。对学生开展平安预防教化，增加学生平安意识，加强学生平安教化，使学生学会自我爱护、自救、互救的常识和技能，也是我校平安工作的一项重要内容。为此，我们除了要求老师在常规教化教学中渗透平安学问教化外
35、，还通过各种途径主动开展了学生平安教化活动。如我校实行了消防、防震演习，通过消防演习不仅增加了学生的消防意识，还使学生从“演习实战”中学会了运用消防器材、自救逃命、互救等技能。我们还多次在校内举办了交通平安宣扬展，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化。学校主动推行开学初、放假前、节假日平安提示，学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间，小结平安工作，强调平安事项。通过教化提高广
36、阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。3、加强学生平安教化和心理健康教化，做到防患于未然。依据全封闭管理要求，政教处帮助值周领导，会同值日老师、学生会干部、班主任、宿管老师、对学生日常行为全过程管理。包括饮食起居，健康卫生，离校返校，防火、防盗、防事故等。针对学生在校表现，严格根据违纪学生惩罚条例该表扬嘉奖的就刚好表扬嘉奖。该指责教化的刚好进行指责教化，对严峻违纪的刚好与家长取得联系，进行恰当的惩罚。使学校各项制度得到兑现，教学和生活秩序井井有条。对学生管理工作，在学生中及社会上产生了良好的反响。同时，把平安教化贯穿于学校各项工作的全过程。入学教化有平安内容，管理措施有平安保障，评比有
37、平安项目，奖惩有平安比例。每天早操政教处主任谢三新都要对一日状况刚好评点，总结好的，指出隐患，提出订正措施，达到明显效果。学校还特地开设了平安教化和心理教化课。由专职老师任教，并开设了心理询问室，随时解决学生的心理负担。四、狠抓落实，变“堵”为“疏”。平安工作难在一贯坚持，平安事故多是出于麻痹大意。为了把学校平安工作落到实处，做到不留漏洞，几年来，我校始终坚持“教化为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。提高平安防范意识。1、开展常规检查。每学期开学以后，学校把平安教化工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的平安检查。同时，主
38、动协作区卫生所对学校饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和老师办公区、进行防火平安检查。2、我们组织全体教职工仔细学习校内平安方面的规定和应急预案，各类人员主动参与平安学问培训；我们克服校内大，人员多，平安配备不是很到位，很合理的困难，高标准、严要求；我们刚好发觉捕获老师平安管理中的好方法并刚好推广，例：推行班级学生平安员制度对工作中的不合理我们刚好指导，老师们有的是对孩子们的“爱心、耐性、细心”，大家同心同德，平安无小事，上下一条心，为了我们的共同目标共建平安校内努力着。3、确保平安设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的看法建议，另一方面聘请专家指导，对全校消防器材设施进行了合理的布设，
39、确保按要求到位。确定每个馆室负责人为灭火器的负责人，确保正常运用，并请专职平安员进行灭火器运用的示范，让师生正确用灭火器。4、树立平安第一思想，不断改进平安工作。当平安工作与学校其它工作有冲突时无条件地把平安放在第一位。5、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校内治安巡逻，规定校级干部在学生全体离校前必需有人在校内值班，这一值班值勤制度在应对可能的突发事务、确保晚间校内平安上起到了非常重要的作用。五、突出重点，抓好关键部位的平安工作。1、放学，值周领导亲临交通路口，班主任、学生会、保安人员分班分片维持秩序，护送学生上车，确保学生回家平安。2、加强留守生和特异学生的教化管理，明确
40、责任人，实行一帮一亲情关怀和爱心教化。3、加强食堂管理，把好病从口入关，对饮用水、蔬菜、食品等严格根据卫生管理有关规定，仔细执行，防腐蚀、防变质、防糜烂，确保饮食平安。值周领导刚好进行检查，督促食堂搞好平安卫生工作，学生饮用水已全部运用纯净水。4、刚好检查校舍平安，每周进行一次平安隐患排查，消退平安隐患。5、改造旧电网电路，防止电路故障，防止火灾，学校用于电改资金10000多元，校内电路实现全面更新。6、建立防火措施，保安、门卫、宿管员对学生、开关、火点刚好检查，清除易燃易爆物品，确保人去断电，无火点隐患。7、上课时，老师首先要清点人数，发觉缺席刚好报告，刚好查明缘由，严禁学生私自外出，下课或
41、晚自习严禁学生翻越围墙，随意外出。宿舍内严防盗窃，严禁吸烟和打架斗殴，严禁学生逃课及节假日进网吧，严禁在寝室内运用电插座或从事烧开水、玩火、燃放鞭炮等。六、齐抓共管，群防群治。学校平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、学校、家庭的亲密协作。我们主动与镇政府、派出所等部门通力合作，做好学校平安保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教化活动，取得了良好的教化效果。在教化立场上，家长的愿望与学校的教化目标是一样的，家长与老师应当是一种合作的伙伴关系。我们深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康地发展，因此，我们有了每学期家长座谈会，向家长宣扬科学家庭教子学问，特殊是提出关切每个孩子心理健康
42、成长，个别学生建立家校联系手册等，传递着学校和家庭对孩子的共同期盼、探讨着教化孩子的方法、寻求着培育孩子的有效途径；还有那些固定的充溢人文气息的给家长的一封信，提示家长假期关注学生平安和遵守法律状况，正是有了这些，使我们和家长的联系更加亲密。也填补假期学生平安管理的空白。七、存在的主要问题我们学校平安工作在上级领导的重视下，在师生的共同努力下得到进一步加强，学校无责任事故发生，平安事故为零，但是我们感觉平安工作的难度越来越大，学校平安工作的形势仍旧比较严峻。1、通过校领导及全体师生集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的担心定因素和不良文化对师生平安的影响还比较大，试图干扰学校及
43、学生的社会闲杂人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和嬉戏室对学生的影响还特别大，学校周边的饮食摊还存在食品平安隐患。2、学校平安工作的难度不断增大。学生中独生子女、和留守生越来越多，独生子女在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历。留守生缺乏家长监管给我校平安工作带来肯定困难。学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和平安防范实力低，大大增加了学校平安工作的难度。总之，我们肯定尽的努力把平安工作做好，我们将进一步重视平安工作，刚好解决学校、师生存在的平安隐患，不断提高我校平安工作水平。同时希望上级及相关部门赐予指导，支持和帮助，确保全校平安万无一失。 2023中心学校工作总
44、结 篇5 20_年即将过去，回顾这一年的工作，我们下坊中心小学在县局的正确领导下，在全体老师的努力下，我们创建性的开展工作，取得了肯定的成果。现对本续期的工作总结如下：一、以德育活动为助手，不断提升师生的思想素养德育为先，我们深知抓好德育工作的重要性，为此，我们开展了一系列行之有效的德育活动，并以德育活动为抓手，真正做到不断提升师生的思想素养。1.抓好政治学习。本学年，我们接着主动加强老师的政治学习，除了把每周一确定为固定政治学习时间以外，还采纳定期不定期的时间加大对老师的政治学习力度。除了学习中小学老师职业道德规范、老师法、教化法以及省市相关的教化教学法规以外。我们还刚好把向教化局、乡小教的
45、最新的关于教化教学的要求传达到每一位老师。我们还把时事纳入政治学习的内容。通过学习，使老师们思想觉悟不断提升，真正做到思想一样，行动一样。2.抓好国旗下讲话。我们充分利用每周一都要实行的大型升旗仪式，通过国旗下讲话，对全校师生进行相关的教化。为此，我们还特地制定多旗下讲话安排，对每周的主讲人和主讲内容都做了详细的规定，确保国旗下讲话的针对性，时效性。潘胜校长每学期都要亲自做第一次国旗下讲话。其他值班领导也都依据安排，细心打算，每次国旗下讲话都肃穆、仔细，使全体师生真正受到教化。3.抓好特色活动。我们通过抓好多项活动来丰富德育内涵。实行文明礼貌月活动，使校内文明礼仪程度有了明显的提高;实行学雷锋
46、系列活动，培育学生集体主义和乐于奉献精神;实行“安慰忠魂，烈士恒久”系列爱国主义活动，使学生的爱国热忱空前高涨;实行“环境爱护，爱我校内”环境教化系列活动，加强环境卫生教化;实行为白血病孩子捐款活动，发动老师为红十字会捐款，组织老师实行“展巾帼风采，创下坊辉煌”演讲活动，实行庆六一文艺汇演，丰富了学生的课余生活;实行阳光体育大课间特色跳绳表演，增加了学生的体质，也赢得了上级领导的确定我校还获得县一等奖，黄俊艳、葛海艳、穆琼还被评为县优秀指导老师。此外我们还利用其他节假日开展诸如“重阳节敬老”、“心中有祖国”、“推普周”、“童话与经典同行”等相关的主题活动。4.典型事迹。由于德育工作做得好，涌现出了很多典型的人物，他们的事迹看似平凡，却想一个水滴一样反衬着师德的光华。杨端良校长每天按时上线班，从不迟到早退，做老师的榜样，他潜心 抓教学管理，有板有眼。身患强直性脊柱炎的潘胜校长凡事领先垂范，每天要吃药，家离校50多里路，但他总是要求自己尽量做到第一个到校。多次为老师执教示范课、为老师做培训。从不迟到早