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1、2023初中教务处工作总结2023初中教务处工作总结（通用16篇） 2023初中教务处工作总结 篇1 20_学年我校的教务处工作仔细贯彻了党的_大精神，根据科学发展观，主动推动了教化改革发展，把减轻学生的过重课业负担与提高教化教学质量紧密结合起来。围绕本校“张扬特性、提高素养、全面发展”的办学思路仔细开展了各项工作，立足学校实际，加强和完善了教学工作制度，全面落实课程改革目标，坚持以人为本，促进老师专业发展和学生健康发展，努力提高了新形势下我校教化教学工作水平，充分发挥了教务处在教化教学活动中的引领作用，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特将本学期详细工作状况作以下回顾：本学期
2、主要工作1.渗透胜利教化思想，构建胜利课堂模式全面落实了教学课程安排，努力构建了符合我校“三自”教学理念和创新教化需求的课堂教学模式，设计以学生学习效率为核心的教学方法，培育学生的自办法识、创新精神和创建实力。如多次召开关于自主学习的专题会议。注意教法、学法的探讨与落实。组织学生课堂笔记、读书笔记、错题集的检查评比，把学法指导渗透到了教学全过程之中，并且有安排地进行阶段小结，切实书写课后小记，促使学生学得主动，学得活泼;切实抓好弱势群体学生的学习，努力发掘他们自身的学习潜力，提高学习的主动性和主动性;在教学要求、时间支配和习题训练等方面切实做到分层教学，力求让每一个学生都能感受到了胜利。2.提
3、升了教研水平，强化了教学实效性(1)本学期坚持走一条“教学、科研一体化”的道路，向科研要质量，以科研求生存、求发展。尝试课题探讨，教研科研有机融合，通过课堂教学实践形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探究和探讨，各教研组主动制订好各组的教研活动安排，做到有打算、有主题、有质量，坚持理论与实践相结合，激励了叶炜刚、叶柏通等多名老师申报县、市、省等课题。(2)本学期大部分老师上了一节公开课，新老师均上了一节见面课，组织了数学组老师参与县、市级老师技能竞赛，其中叶炜刚在市县竞赛中获了奖，并举荐了六个教研组的各三名老师参与学区、县命题竞赛，均取得好成果。(3)学校领导和老师主动参与听课评课。老师本
4、学期听课均超过了10节，教研组长均超过了15节。(4)开展大型教研活动(5)组织好老师主动撰写论文和案例，参加县级评比，获得好成果，如陈芳、潘陈女获得二等奖。3.强化了集体备课，整合了教学资源加强了教研组建设，抓实了教研组活动。主动推行“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度。开展教研组观摩和沟通活动，抓实组内听课活动，对听课提出更加明确更加详细的要求。各教研组(综合组除外)本学期集中备课二次，组员基本没有无故缺席，全体老师以团结协作精神为已任，贡献个人才智、寻求共同发展，听从组长分工，主动担当组内工作。4.加强了业务精细管理，确保了教学规范有序进一步强化了教学常规管理，要求全体老师在课
5、堂教学中做到有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差;教学手段上抓好常考点、新考点、失分点、实力点、支撑点。结合学校实际修订和完善了教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度，加大对教学常规管理和专项管理督查力度。5.强化了学科组织建设，建立了校本教研制度完善了学科教研组制度;定期组织了学科教研活动，加大了学科教学探讨力度;实施了全面质量管理，健全和完善了听课、评课等制度;加强了学科内、外部之间的沟通与合作，加强了与县、学区联系，真真实切地在学科教学、考试探讨和教学活动等方面做到了互通有无。6.抓好了阅读工程，激化了学生内在阅读爱好。7.建立了学校校本博客。为了刚好汇报我校各项
6、教科研活动，我校特地创办了一个学校校本博客，将我校开展过的各项活动刚好传到博客上，让我们学校的每一位老师刚好了解我们学校教研动态，刚好沟通信息，提高我们的教学效果，起到了很大的促进作用。8.学科竞赛活动的开展与落实。9.组织了各科老师外出学习，并对本组老师加以业务指导。本学期组织了潘春海等9位参与县市省的九十学时培训和骨干老师培训，同时派出80多人次老师参与了县、市举办的教研活动，老师主动性高，同时也给学校带来许多好处。10.仔细做好了各科成果分析。本学期把全校期中考试和初三的月考以及个别学科的竞赛成果进行了分析和总结，把目标学生定到每个班，使每个老师教学更有针对性。同时做好后进生的成果分析，
7、做好后进生的转化工作。11.抓好毕业班教化教学工作。毕业班的教学质量干脆影响到我们学校的生命，本学期进行了毕业班月考，召开毕业班家长会，毕业班学生座谈会，毕业班老师座谈会等，刚好地发觉问题和解决问题，促进了老师的工作主动性，提高了学生学习地动力。12.狠抓常规工作。学期初突击性地检查了老师的教学安排，学期中同样突击性地检查了备课本、作业本等常规工作，查后在老师会议上刚好反馈，逐步改善了老师往日懒散的坏习惯;同时，常常性去教室和老师办公室转转，特殊是早晚自习，加强了对老师的监督，刚好了解和驾驭师生状况。13.保质保量地做好学生学籍工作(1)做好20_届新生注册电子学籍工作。今年9月份共招入新生1
8、16人，9月底基本完成新生注册电子学籍工作。(2)做好学籍表册工作。经过努力，已制作好在校生名册、对象生名册、毕业生名册、变动生名册、外出借读生名册、20_届新生名册等。(3)做好学生转学工作。学期初布置班主任填写各班变动生名册并进行汇总、做好转学生的资料收集和整理归档等。(4)做好上级领导布置的各项工作。如：刚好上报学生数变动状况和年初报表、做好转学学生的连接、理清学籍系统中存在的各项不足等。今后还需解决的问题：1.早自修和午自习的管理问题有待解决。2.教研活动质量有待进一步提高，应教研意识进一步加强。3.组织教学方面，有的老师驾驭课堂的实力须要增加，不管纪律或不住，没有一个良好的课堂教学秩
9、序。4.希望有的老师更新教学理念，改进教学方法，不断提高教学水平。5.课学教学改革力度有待进一步加强，使其更加贴近学生实际，但 求实效不求形式。今后，教务处将更为努力地改进和完善教学管理工作，提高工作效率，服务好教化教学，为我们济时中学教学质量进一步上档升位而不懈努力。 2023初中教务处工作总结 篇2 本学期教务处在教化局及学校领导下，以让学生欢乐地学，让老师华蜜地教为愿景，以学校的创意教化为特色，以深化转型为主线，努力打造惊慌加愉悦的七中课堂，坚固树立质量意识，以科学发展观抓教学，努力造就一支优秀的老师队伍，全面提高教化教学质量，促进课程改革有序有效发展。现将本学期的有关工作作如下小结：一
10、、做好教学常规工作1、期初教务处在课程支配上，严格根据教化部门的文件精神，加强课程管理。严格执行课程安排，开齐开足规定课程。进一步规范小学科和各类活动课。每周定期、定时、定地点的开展教研活动，进一步提高小学科的教学质量;维护课表的肃穆性，严禁随意调课，严禁旷课、上课迟到、随意进出教室、上课接打手机等影响教学秩序的不良现象发生，禁止考试科目挤占非考试课时;老师外出学习必需自行支配好课务，并报教务处备查，老师病事假在履行请假手续后，由教务处支配调代课。2、严格执行省五严规定和苏州市三项规定。做好体育大课间活动方案设计，并根据该方案开展大课间活动，我校的课外活动依据每天体育熬炼1小时的标准先支配好体
11、育活动，各年级支配了丰富多彩的社团活动，如：湖畔文学社、义工社、篮球俱乐部、田径社、自行车俱乐部、七中讲坛等10个社团。活动定点定人，有效、有针对性。3、组织各类活动，呈现学生风采。本学期，教务处组织了各类丰富多彩的校内活动和各类竞赛，如：中学生与社会写作竞赛、迎国庆朗诵竞赛、三话竞赛、校运动会、文化艺术节、英语口语竞赛等。活动的开展，丰富了学生的生活、培育了学生行为习惯、发展了学生的才智、增加了学生努力提高自我的主动性。促进学生的全面发展。4、加强起始年级的教化、教学工作。为更好地连接小学与初一的教学工作，保证学生能尽快适应初中生活，教务处在学期初狠抓初一学生良好的学习习惯的养成，如：重视课
12、前预习、做好课堂笔记、课后刚好复习、仔细完成作业等。保证学生能尽快适应初中生活。二、强化教学管理，规范教学行为，提高教学质量1、主动落实教学六仔细努力提高教学质量。我们制定了七都中学老师教学六仔细考核方法，本学期我们教务处协同教研组长、行政人员分别在期中、期末对全校老师的教学六仔细进行检查、考核并刚好反馈整改建议。为全面提高教化教学质量，切实减轻学生课业负担，制定了七都中学有效作业设计基本要求和考核细则，备课组进行任务分工、审核并要求发送到各备课组邮箱，建立各科年级题库。并不定期组织学生开展问卷调查，了解学生的课业负担，依据学生反馈的状况，改进老师的教学行为，优化作业质量。2、定期开展期中、期
13、中考试质量分析会。本学期，教务处组织在期中、期末考试后召开质量分析会，对考试状况进行进一步的分析，也对下一步的教学工作进行部署，通过分析会，督促老师仔细剖析和总结，完善教学方法，弥补不足，缩小差距。3、以加大教学考核力度为根本，以提升老师队伍素养为动力，接着推动教学改革的进程，促进教学工作全面提高。本学年学校对老师绩效考核细则进行微调，以考核细则为依据，教务处加强教学常规检查，严格要求老师坚持按课表上课，上课期间不准随意离开课堂，不准随意拖堂，不准随意调换课，严明课堂纪律，杜绝上课迟到、擅自提前下课和不带教案上课的等状况。通过行政人员巡课记录对每一位老师进行全面考核，保证教学工作的顺当开展，收
14、到较好的效果，并把考核结果仔细记录，作为评聘老师的主要依据。4、在部分学科中，要求采纳集体备课形式，做到教案统一、重难点统一、步骤统一、作业统一，为下一阶段全校教学教研供应有益的参考。深化课堂督查机制。学校校级和中层增加推门听课的力度，扩大听课的面，并做到督查和指导结合，听课后必需做好两项工作：一是和被听老师沟通，指出改进看法;二是完成课堂教学评价表作为老师业务档案材料，为考核供应依据。想方设法提高教学成果以及效率。本学期我校对教研组、备课组进行统筹支配、科学规划，要求组织好每次教研活动，做到主体明确、内容充溢、反思刚好。5、严格考风考纪管理。严格考务工作，建立完善的考纪考风规范。严格按中考要
15、求组织考务工作，细心组织了各年级的期中、期末考试，杜绝作弊现象，做到零差错。每次考试都仔细做好了质量分析工作。刚好对成果进行汇总、分析，对考试中出现的共性的问题，刚好和相关责任人进行沟通、沟通，真正做到查缺补漏，为下一阶段教学供应依据和参考。总之，教务处工作要细致再细致，要强化服务意识，坚持以人为本，信任老师、敬重老师、服务老师，虽然本学期完成了学校及上级部门布置的各项任务，但不足之处还有许多，在将来的工作中，我们将进一步变革管理理念，学习兄弟学校先进教学阅历，创新工作方法，锐意进取，我们将不断学习，全力以赴做好各项工作，把教务处建成学校老师教学工作的坚毅后盾。 2023初中教务处工作总结 篇
16、3 本学期，初中教务处以创新教学常规管理、深化课堂教学改革为重点，以申报市级课改试验校为目标，通过教学、教研、教改三位一体共同推动的手段，加快学校课堂教学改革进程。初中部全体老师心系学校发展，心系学生终身发展，潜心教学、悉心教改，热心工作，在浮躁的世风中，能秉承非安静无以致远，非淡泊无以明志的古训，踏踏实实坚守着教化教学这片净土，为千家万户的希望静默地奉献着，较好的完成了本学期的前期工作，现将工作状况总结如下：一、弘扬敬业务实精神本学期，作为中考学期，初中部教学具有其特别性。中考前的微机考试、理化生试验考试、体育测试，使得正常的教学秩序被打乱，教务处能刚好调整、镇静应对，保证各年级教学平稳推动
17、，全力以赴为中考的学生们服务，在学生中考的重要人生节点，能与九年级的老师们一道，为孩子们静默地奉献着，工作不打半点折扣。1、教务处中层干部领先垂范，到处起带头作用其身正，不令则行。本学期，在中考与部分老师因病请假无人上课双重压力下，教务处担当语文、数学主科的三位主任能挑重任、作表率、勇于担当，每位主任都担当代课任务，周课时都在12节以上，有时一天要上三个班的课或跨年段上课，工作强度特别大，但毫无怨言，并且三位主任的教学成果均名列前茅，在老师中间也树立了较高的威信，为开展教化教学管理工作打下了良好的基础。特殊值得表扬的是郭海霞主任，全面策划九年级工作，有条不紊、扎扎实实，使得计算机和理化生考试取
18、得9、29(满分10分)和19、41(满分20分)的较好成果。自开学起，她始终坚持代课，周课时在16节以上。她兢兢业业的工作看法更令人钦佩。为了减轻学生负担，她跳进题海，分析、筛选、整理出了一套高质量的中考复习题，这样，学生跳出了题海，减轻了中考压力。为提高课堂效率，她作到堂堂清，每堂课都有跟进检测，对不能完成当天学习任务的学生，利用放学后的时间辅导。有时，她给辅导的学生留下学习任务，然后跑到操场擦看体育训练状况，然后再后来辅导学生，看到她劳碌的身影，看到她日见憔悴的面容，不觉让人心生钦佩。她的时间是重叠运用的，她的工作是成倍累加的，如此务实，难能珍贵，更为珍贵的是，她静默无闻，高调做事、低调
19、做人，从不夸耀。苏晓明主任，本学期八年级数学任课老师进行调整，他听从学校支配，接手数学成果较差的班级，经过半学期的努力，成果有了大幅度的提高，不但树立了个人的威信，也树立了中层干部的威信，这比任何说教都有信服力。2、全体老师精诚团结，盘活教学一盘棋。没有团队意识，就不会有学校的全面发展。初中部全体老师，顾大局，识整体，始终把学校利益放在第一位。中考学科老师，静默担当繁重工作任务，微机、理化生、体育老师，在中考前集中辅导的几周内，人均周课时在2030节，体育老师经验着室外的风吹日晒，试验老师忍受着室内的阴暗潮湿，微机老师放弃了午休的时间，各位班主任，早七点到校，晚六点还没回家，全程指导学生。谁是
20、最可爱的人，我们这些平凡而有不平凡的老师才是最可爱的人，他们用自己的双肩，擎起的是学生们的将来，是学校的将来。非中考年级的老师，全力支持学校工作。在微机、理化生、体育等学科中考前集中辅导的几周内，七、八年级有超过一百节的自习课，教务处进行统一调整，所涉及的20多名代课老师欣然接受，静默的支持着学校的中考工作，这是什么，这就是老师的职业素养。在教务处加大这一时间段的课堂教学检查力度时发觉，课堂教学井然有序。教务处的三名干事，田文、高君、王智英，每天忙于繁琐的事物性工作，能够实现走动式服务，各项工作落实到位。中考报名的一系列工作井然有序，九年级临时课表排了一版又一版，每周的课时统计、出勤统计，精准
21、入微……，在人们午休酣然入睡的时候、在人们吃过晚饭漫步遛弯的时候，他们常常还在办公室劳碌着，正因为他们的精益求精，我校对外上报的材料数据精确、整理规范，为学校树立了作风严谨、工作务实的形象。从中我们体会到，任何时候，任何工作，这种求实、务实的人都是不行或缺的。在微小之处见精神，是初中老师团队最珍贵的财宝。张露老师辛勤耕耘在学校，为了让母亲帮助带孩子，却影响了母亲家的春播;贺宁、呼明、张建秋、陈莹、郑惠媛、陶涛、白剑侠、刘佳佳、秦娜新老师，为了别人的孩子(学生)，却无暇照看自己的孩子，把孩子托付给父母或挚友;李清、孙学敏、刘艳杰、李丽昕、温冬梅、李珍一、于萌、郭淑萍等
22、很多老师，生病不休息，或吃药、或晚上输液白天坚持上班。张素华、杨慧正、张红卫等老老师，工作热忱与干劲不减当年。24名班主任早来晚走，付出常人不可思议的艰辛。正因为有这样的兢兢业业、静默坚守、不图名、不图利的老师团队，学校的教学质量才不断提高，才赢得了学生和家长的认可。我们的老师特别珍惜我们今日的教学成果，因为我们曾经验过生源大量流失、学校门庭冷落的苦痛，很多生源路过校门而不入的尴尬局面恒久成为我们的教训，追求高质量的教学水平是每位老师的追求。3、面对突发事务，应对自如。期中考试，监考老师肃穆仔细，刚好发觉了泄题状况，教务处能够冷静处理，一方面保证了学生考试思想不受波动;另一反面刚好实行补救措施
23、，晚上七点多，布置英语教研组长才晓敏老师重新出一份英语试卷，才晓敏老师能连夜赶出一份高质量的英语试卷，保证了其次天的英语考试，肃穆了考纪，端正了考风。二、创新教学常规管理加强常规管理是做好一切教学工作的根本，为此，本学期，教务处在常规管理方面出台了一系列新的举措。1、以流程规范行为，强化常规管理。即任何工作支配与布置必配有相应的流程，例如，开学初教学工作例会，明确了本学期教学常规工作流程，使老师们对全学期工作做到心中有数，便于统筹支配;明确了集体备课流程、教研活动流程、教案书写流程等等，使得详细工作得到规范。2、通盘策划教学工作，做到有备无患。其一，教务处依据初中部三个年级的教学实际，为毕业年
24、级能有充分的复习时间，整合了三个年级的教学任务，八年级语、数、外三科已经有安排的提前开设九年级课程;其二，调整体育、信息技术学科的考试内容，把中考内容分解到平常教学与考试当中，体育、信息技术组出台了三年考试总体安排，以指导三个年级的教学及考试工作，并将考试成果计入学生总分，以引起学生对这些学科的重视。3、集体备课从常规走向高效。从上学期坚持的建立电子教案资源库，已储备的大量的、系统的电子教案，本学期，又有新的补充与完善，为老师的备课供应了珍贵的资源，同时也减轻了老师的备课负担。同时，拓展了集体备课的渠道，老师通过QQ群集体备课也已成为常态。4、课堂教学实现小教研方式。提倡教务处各位主任听推门课
25、有相应学段学科老师一同听课，提倡同年段同头老师互听互评。通过听课、巡查发觉，杨欣梅老师此项工作做得特别精彩。她带领白剑侠、秦娜新两位年轻老师相互听课已经成为常态，指导两位年轻老师课堂教学已经成为工作的重要组成部分，白剑侠、秦娜新两位老师听杨欣梅老师的课，仅半学期就已经达到了几十节课。5、减轻学生课业负担举措有效。教务处印制了开发区一中作业留批公示表，实现了作业的公开性。每天由各班学习委员记录老师留作业状况和学生交作业状况，有效的限制了题海作业和学生不交作业现象，教务处随时与学习委员了解各班状况，有利于教学管理工作的开展。6、完善教学管理制度。依据学校课改工作实际，教务处已经出台教学管理制度15
26、条，整理现代教化技术、试验室、音体美器材室、图书馆等相关管理规章制度83条。7、强化服务意识，为师生服务开学第一周，组织布置楼道图书摆放工作，让学生课余时间刚好能够阅读。提前为九年级理化生试验培训做好仪器药品的打算购买工作，培训期间刚好做好仪器药品的补充。三、深化课堂教学改革1、走向探讨，课改向内涵方向发展随着教学改革的深化发展，我校的课改已经进入深水区。面对艰难的课改形势，初中教务处提出了教学教研一体化，课改向内涵发展的总体思路，确定如何有效实施前置自学、小组合作、成果展示教学环节为本学期教研主题，旨在通过教学探讨，促进教学改革的科学化、内涵化、系统化发展。20xx年4月10日下午，初中教务
27、处组织了召开了课改主题教研培训会，黄志研主任针对如何有效实施前置自学的教研主题进行专题培训。此外，各个教研组也依据学科特点进行组内培训。通过各级培训，老师在思想上达成共识：前置自学是生本教化理念的重要表现形式，是培育学生养成自主学习习惯、培育学生终生学习实力的重要途径。本学期通过听推门课和主题研讨课，老师们培育学生自主学习的理念基本得到了落实，一言堂现象已经消退。2、专家引领，开展名师伴我行论坛活动20xx年3月27日，初中教务处组织了名师谈备课、评课的名师伴我行论坛活动，黄志研主任主持了活动，学习了窦桂梅和余映潮等名师的备课阅历以及王崧舟老师的评课阅历，名师们精益求精的执教看法，感染和鼓舞了
28、每一位老师。语文教研组在活动中，观看了余映潮、韩军等名师的课堂实录和专题讲座视频，很多老师看完视频后，表示肯定要加强学习，提高自身业务水平。3、领导带头，课改研讨课质量提升本学期，教务处提出了课改研讨课三个优先的要求，即教研组长优先上课、中层干部优先上课、没上过研讨课的老师优先。截止目前，教研组长温冬梅、杨欣梅、李珍一、才晓敏、张伟明，中层领导冯晓清、杨彩霞、苏晓明，已经先后上课，行动是做好的榜样，在领导的带领下，各教研组主题研讨课按安排顺当推动，出现了很多高质量了课改研讨课，如：杨欣梅、李珍一、董丽艳、温冬梅、杨彩霞、冯晓清等老师的课，具有示范引领作用。4、主题研讨，成果凸显予以推广为了使主
29、题研讨形成有价值的推广的阅历，教务处出台了教研主题探讨方法，通过设置主题研讨课教研主题探讨记录，对探讨前置自学小组合作展示共享提出了详细要求，并要求老师在常规教学及主题研讨课中总结探讨方法。经过半个学期的探讨，已初见成效。语文教研组的以教材为例，拓展阅读法;数学教研组的通读教材，学生试讲例题(仿例题)法;综理教研组的在试验体验中自学，以理解和驾驭物理学问法;综文教研组的以案例分析入手自学，进而归纳法律学问法，已在各组内得到推广，这些教研成果，极大鼓舞了全体老师，激发了老师投身课改的主动性。5、校本课程，为学生搭建特性成长平台郭海霞在主抓九年级工作到同时，负责校本课程的管理，每周五校本课程都能如
30、期开课，各位任课老师创建性的开发教材。第六周，董蕊老师为七年级学生做了科技学问主题讲座，第八周，朱月君老师组织了科技小论文展评活动。通过课改，我校老师在各项活动中，能用课改理论指导教学，取得了肯定成果。在德育渗透工作检查中，黄志研老师讲的送东阳马生序德育渗透课，得到检查组领导的高度赞扬，称为是所检查过的学校中最好的一节课，为学校争了光。在开发区语文基本功大赛中，王雅玲、李文斌以扎实的基本功名列前茅，摘取了开发区三个代表开发区参与市级竞赛的两个名额。总之，一学期来，教务处仔细落实学校工作安排，较好的完成了工作任务，反思工作，也存在很多不足。存在问题：1、校内外过多的会议和活动，严峻冲击教学，80
31、%的老师在校没有时间备课，也静不下心钻研业务，制约了老师的成长。2、对于升学与课改的关系，部分老师有相识误区，认为课改影响升学考试，没能看到二者相辅相成的关系。今后设想：1、处理好老师自我成长与学生成长的关系。通过名师论坛校内外沟通更好地为老师成长搭建平台。2、拓展集体备课内容，阶段复习、专题复习纳入集体备课范畴。3、从课堂教学改革向课程教学改革过度，挖掘和培育综合实践与学科整合老师。 2023初中教务处工作总结 篇4 本学期我仍旧担当初一动车1、2班的语文教学工作，坚决贯彻齐校长提出的以“教学领导教学的要求”截止目前累计上正课80余节，晚自习60余节，早自习40余节。同时担当初一动车1班的班
32、主任工作，任教务处副主任职务。一：作为教务处副主任，本学期我的重心工作有以下几项：1，开学初完成初中部教材发放工作，先后两次发放教材，累计发放教材15000余册。全部人员不叫苦不喊累，确保了教学工作的正常进行。2，努力做好初中部高效课堂建设，迎接了武安九中、四中，兰村小学，邱县曙光中学，磁县滏滨中学等学校的观摩学习，确保了我校初中部的高效课堂建设日趋完善。3坚持教研不动摇，初中部各学科组坚持每周教研活动，在各教研组长的细心组织下，或指导、或沟通、或评议，促进课堂教学质量的提高4，细心组织每周“课比课”和每周的视频课,仔细组织听评课活动。根据学校的文件精神，几乎全部初中部老师都上了一节或几节校级
33、课比课，力争做到每节课都能达到听课有效，上者有提高的目的，真正发挥出示范引领的作用。5，坚固树立质量意识不动摇。在高效课堂建设的同时注意教学质量不动摇，坚决执行齐校长向课堂要质量的思想，引导初中老师要模式也要质量，注意课堂的时效性，努力做到将课堂模式与教学质量实现有机融合。6，努力抓好教学常规仔细组织月考期考，做好成果分析，开好质量分析会。由于敦促到位，检查刚好，老师们均能按要求备好课，上好课，做好常规工作，通过教学质量分析会，老师质量意识进一步增加。此外，还从学校的大局动身，做好了其它的教化教学工作，由于时间关系，在此不一一说明。总的来说，一学期以来，初中部老师坚固树立质量意识，一质量为生命
34、，各项工作取得了较大的进步。二：主要问题：1、加强学习，全方位充溢提高自己。2、增加工作的主动性，开创性的开展工作。3、加强教务内部管理，力争在各项工作再上新台阶。4、在实践中开拓创新，改进工作方法，提高工作效率三：下学期工作谋划1.以提高课堂教学质量和效益为中心。2.全力打造师资队伍，努力提升老师综合素养。3.切实提高教化教学质量，确保教学质量达标。4.严格课程管理，强化目标管理，规范教学常规管理四：教务处工作大事记1、2月17日(正月十五)协调其他处室为优秀学生印刷喜报并送喜报。2、2月21日(正月十八)迎接武安市兰村小学观摩学习3、2月24日(正月二十四)迎接邱县曙光中学观摩学习。4、2
35、月27日召开处室会议和年级组学科组会议，商讨如何提高教学质量。5、2月28日迎接武安市教研室听课调研，全程陪伴听课、评课。6、3月1日组织召开上学期教学质量分析会。7、3月2日组织组织老师到新华书店拉书，并刚好下午。8、3月5日打算学初视导相关工作。9、3月10日迎接省教化厅联查工作，并作出周密部署。10、3月10日邱县曙光中学再次到我校观摩学习，并留部分老师观摩学习一周。11、3月13日召开全校教职工提高教学质量专题会议。12、3月14日迎接初中生周报记者听课调研并与之座谈沟通。13、3月14日下午迎接兰村小学老师再次到我校观摩学习。14、3月15日迎接武安市第九中学到我校观摩学习，包括听课
36、，座谈，评课，沟通等。 2023初中教务处工作总结 篇5 下半学期，是一个平常有特别的时期，平常是因为我们的常规工作有条不紊的进行，特别是因为我们的常规工作是在冰雪、车祸、火炬传递、藏青分子、地震、水灾等中进行的。依据本学期的工作安排，我们在全面宣扬的基础上，重在检查落实。在学校领导的正确指导和广阔老师的大力支持下，我们教务处主要进行的工作有以下几个方面。敬请指责指导。一、接着加强和政教处、教科室的联系，亲密合作关系，提高工作效率。和政教处的合作主要是，营造优秀班级文化，提高班级的凝合力，向心力，发挥班主任的核心作用，培育班主任协调班级学科发展的实力，坚持整体战，提高班级综合的文化课成果。和教
37、科室的合作是主要的，通过和教科室的合作，提升老师的专业素养，提高老师课堂的针对性和有效性，提高教学效果，实现自己的职业志向。二、教务上，注意教务处职员的学习本学期，我们主要学习的内容有：1.学校教务处工作人员的基本要求，明确各自的分工和责任。2.学习党的_大文件，领悟党在新的历史时期的工作目标和要求，集合自己的工作特点，提高服务教学的思想意识。3.组织收看收听关于四川汶川地震的系列报道，提升自己的人生观和价值观，组织参与献爱心捐款活动。三、教学指导上，教学的指导思想是：以本学期_市教化局的校本教研的中心工作“学科建设”为指导，以提高老师学科实力为主线，以提高老师的教化和教学水平统领教学工作。接
38、着贯彻_中学科建设实施方案学校教务处在指导年级和教研组日常的教学工作中以提高老师的学科实力为核心。明确老师的学科实力主要包括设计教学的实力、实施教学的实力和评价教学的实力和要提高老师的学科实力必需使老师能够把握学科的思想、驾驭学科的学问结构和明确学科的课程标准(学科目标)。并把这些重点列入学期的教学工作安排之中。为了贯彻上述教化教学改革精神，结合郑州市教化教学工作会议中心要求，实现校本教研摈弃在光滑的冰面上，回到粗糙的地面的心理目标。学校教务处主要从以下几个方面进行落实。1.组织新课程标准图书，组织老师，以教研组、备课组为单位，学习新课程标准。通过这项活动，使老师能够把握学科的思想和明确学科的
39、课程标准(学科目标)。2.学科组组织全体老师总结构建本学科三年教材的主干学问系统。通过这项活动使老师能够驾驭本学科的学问结构和框架，3.接着实行我校的“自主学习+调整教学”课堂教学模式。通过此项活动，提高老师课堂教学的实施实力。4.组织大的学科教研活动。通过此项活动，实现同伴互助。5.进行学科讲座活动，通过此项活动，实现专业引领。6仔细落实每次大型考试的试卷分析通过此项活动，实现提高老师评价教学的实力。7.坚持听评课制度8.坚持青年老师(35周岁)参与郑州市一检同步考试 2023初中教务处工作总结 篇6 一年来，教育处在校长的正确领导下，在全体师生的支持下，始终坚持：“德育为首、质量为先、育人
40、为本、和谐发展、创家长放心的学校、办人民满足的教化”的办学理念，坚持以老师为主导、以学生为主题、以建设优良的“校风、教风、考风、班风”为重点;以抓质量为核心;以丰富多彩主动向上的校内文化建设为载体;以服务师生为宗旨;以建设“文明、和谐、平安”的校内为目标;开展“抓学风、转教风、促质量，抓平安、促和谐、保平安”的活动，全面贯彻党的教化方针，主动推动课程改革，大力开展校本教研活动，激励老师相互学习，抓住机遇派出老师参与学习培训，在全体师生的共同努力下，取得了一些成果，现总结如下：一、明确质量目标，安排教学质量包抓。学年处我校刚好召开教研组，年级组，班主任会议，确定我校教学质量发展目标，并按上级要求
41、实施学校领导包抓年级制度，全体老师树立质量意识，目标明确，干劲十足。二、质量管理逐步走向规范化、精细化、科学化。1、学期初，修订并完善了各类教学质量管理制度，特殊是老师绩效工资实施方案和年度考核方案对常规教学的每一环节都实施量化，充分体现了以人为本的理念。2、坚持科学管理，努力使学校走上民主科学的轨道，各种制度的实施，都在老师完全认可的前提下实施，制度的落实，教育干事全部负责，存在问题刚好提出改正看法。三、深化课改，发挥部室作用，全面提升教化质量。1、扎实培育了一批教学骨干老师和学科带头人，通过组织老师开展汇报课、示范课、优质课活动，取得了丰硕的成果，刘小平、张佳萍、倪玉峰老师被评为“教学能手
42、”。2、紧抓教学质量不放松，实施单元过关、月考制度，经过共同努力，胜利培育了常康等35名学生进入高一级学校学习。3、开展教研活动，转变教法促进质量提高，姜瑛、宋军峰教老师的教具制作受到县上表彰，闫婷、吴淑芳等9位老师所任学科教学在县上质量评比中获得优异成果，受到学校表彰嘉奖。4、重视老师培育和学历提高，郑雪丽、郭任婷、闫婷等3名老师参与省、县级老师业务培训，夏玉、赵冬梅2位老师获得本科学历;刘玉柱、王宏亮、寇亚丽老师的教学论文在各级刊物发表。5、重视特长生培育，正常开设体音美课程，想方法调整老师，我们组建了体育熬炼队、音乐培育组、美术训练组，一批体音美专长学生得到专业化训练，适时举办春季运动会
43、、元旦越野赛，庆“七一”文艺汇演、迎元旦文艺汇演。使学生的特长得到培育。6、开展“差生转化“和”学困生帮扶“工作，本学期七、八、九年级老师分别确定了30名帮扶学生对象，责任到人，包抓目标明确、效果显著。7、重视期中考试和质量分析，刚好召开家长会，了解学生各方面状况。8、对学生进行学习行为习惯养成和学习方法教化，激发学生学习爱好。9、重视远教工作，充分发挥远教作用，远教老师工作仔细负责，每天起床第一件事就是打开资源卫星下载装置，下载资源，抽出时间，刚好刻录，整理编书目，以供全体老师运用;扎实培训毕业生，提高为农服务水平;激励老师利用多媒体上课，丰富课堂内容，提高从教水平。10、发挥试验教学的作用
44、，开展分组试验、演示试验、自制教具完成试验，让学生在试验中发觉规律，发觉定律，体验胜利的喜悦，培育良好道德情操和学习爱好。11、图书管理人员，管理规范，克服困难，充分利用课余休息时间(每周一、四两次)，尽最大可能地开放图书室，丰富学生学问视野，拓宽见识，极大地促进学生各科的学习。四、加强教化，增加平安防范意识。按上级要求开设平安课，刚好检查平安教案、作用，充分利用例会，班团活动时间开展平安教化收效良好。总之，一年来，各项工作都开展有序，取得了肯定的实效，在新的一年里，我们教育处人员，肯定实施高标准，严要求，科学的管理，促进我校教化教学质量大幅度提高。 2023初中教务处工作总结 篇7 一、加强
45、学习，锐意进取。学期来，我们仔细组织教研组长和教研组老师学习了上级关于基础教化工作会议精神。通过学习进一步提高了广阔老师以重要思想作为我们做好各项工作的指导思想，把一切为了学生的发展作为学校教化工作动身点的自觉性，提高了老师的师德修养和爱岗敬业精神，努力工作，锐意进取，开创了学校教学工作的新局面。同时，我们还接着组织老师仔细学习了课程改革的有关文件和精神，着重选学了有关探讨性学习的文章资料，对探讨型课程和探讨性学习进行了深化地学习和探究，我们还要求各教研组长结合学科教学组织组内老师进行专题学习。如语文组选学了中学语文探究、语文教与学、新课题探讨中有关探讨型课程的课例，进行了分析、探讨，同时还主动在组内开设探讨性学习的公开教学课进行实践和探究，并取得胜利，受到上级有关方面的好评。二、仔细规范，抓好常规。不断规范教学常规管理，健全教育处的质量监控网络是抓好学校教学工作、提高教学质量的关键。本学期教育处接着规范、仔细地抓好学校的各项教学常规，如教案检查、作业量检查、作业检查、老师的上下课时间、考试命题、试卷质量分析、学生座谈会和补缺补差等等。与此同时，教育处依据学校工作安排提出的学校教学管理工作重心逐步下移的部署，本学期进一步加强了教研组长在教研教学分层管理的作用。在教学质量分析上，我们制订了(任课老师、教研组长、教育处)三级质量分析制，