初中学校教研组上半年工作总结.pdf

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1、初中学校教研组上半年工作总结 初中学校教研组上半年工作总结 经历了紧张而又繁忙的半学期工作,数学组的每位教师都是以认 真、务实的态度做好本职工作。随着素质教育的全面深入推进,我们 组从三方面改变教学理念:改变传统的教育观念,提高对学生素质培养的要求;注意研究有效的教学方法,培养学生的能力;有意识地培养学生主动学习的愿望。我们的具体作法如下:一、认真备课,共同学习 为了发挥每位老师的特点,同仁之间互相学习、互相借鉴,本学 期数学组的各位老师在备课上都认真而努力,根据自己的特点、风格 进行备课,在教学上体现出自己的个性,教案力求符合下列要求:、教学目标应有:认知目标、技能目标和情感教育目标,确定数

2、学思想及数学方法 的培养目标,提高学生的思维能力及创新能力,通过引导与规范管 理,使学生养成良好的学习习惯。、教学设计应以课程标准为准绳,根据教学目标和本校的学生特 点安排教材,深入理解教材,突出重点、分散难点,对不同层次的学 生有不同层次的教学内容及不同的教法。二、认真上好每一节课 为了在课堂教学中落实素质教育,从发展的要求看,就不仅要让 学生学会数学,更重要的是让学生会学数学,具备在未来工作中科学 地提出问题、探索问题、创造性地解决问题的能力,所以我们要求老 第1页共23页第 2 页 共 23 页 师在教学过程中要时时考虑对学生进行学习指导,本学期重点是学习 方法的指导,指导的要点是怎样听

3、课、怎样做作业和怎样复习,为了 能更好地体现学生的主体地位,要求教师引导学生参与教学活动,必 须给学生自主参与活动的时间和空间,为了能上好每一节课,根据我 校的特点、优化教学手段、提高教学效果。三、课后辅导 批改作业是教学工作中的一件繁重的工作,每天都要用一两个小 时的时间来批改作业,采用的形式是统批、面批、学生互批、讲评 等,每位老师都利用中午午休及下班后的时间针对学习成绩差、有困 难的学生进行个别辅导.经过半学期的努力教学,半期考试多数班级取得了较大的进步 四、教研组建设的设想:、新课标学习与钻研还要加强;、课堂教学设计、研究、效果方面还要考虑;、培优、辅中、稳差的方法方式还有待完善。、青

4、年教师多上公开课,机会留给年青人 总结过去,展望未来,我们清醒地认识到身上肩负的重任,探索 之路任重面道远,我们只有不断学习,不断地开拓进取,迎接更大的 挑战。初中学校教研组上半年工作总结【二】一、指导思想 根据 xx-xx 学年度工作要点,以推进思想品德课程改革和提高教 学质量为工作主线,以对备课组建设和提高毕业班教学为工作重点,努力提升我县中学思想品德学科教学的整体水平。第 3 页 共 23 页 二、工作重点 1、深入学习课改新理念,认真积极稳妥地进行新课程改革,及时 发现和研究解决新课程推进过程中出现的各种问题,探索与实施新课 程相适应的教学方式和学习方式,为新课程的有效实施积累经验。2

5、、强化学科教研组建设,不断健全教研组工作,努力做到教研活 动制度化、专题化和系列化,促使教研组建设上一个新台阶。3、深入开展校本教研活动,重视各个学校的校本教研活动。做到 教研活动有计划性、有目的性,有针对性,有实效性。三、主要工作 1、进一步推进中学思想品德课程改革。初中思想品德课程经过多年的改革,老师们的教育观、教学观 和教材观等观念有了很大的改变。在此基础上,本学年继续通过假期 培训、校本教研等活动的形式,引导广大教师树立新课改理念,并用 新课改理念指导规范自己的课堂教学行为。通过采取分片现场经验交 流、公开课观摩引领、以及课例式校本教研等活动来继续推进思想品 德课程的改革。在先前的下乡

6、过程中,校本教研专题学习的基础上,思想品德 教研员与各学校教师密切合作,引领、组织全县中学思想品德教师转 变观念和角色,深入学习领会思想品德课程改革的要求,通过研讨、展示课活动,努力探究新课程、新教材的特点和规律,全面提升课程 改革的效度。2、进一步强化教学质量形成过程管理,努力提高课堂教学质量。突出课堂教学的有效性。重点是教材解读的准确性和创造性,教 学设计的合理性和针对性,特别是教学目标设计的科学性和有效性。3、进一步推进教研组建设,努力提升教研组活动针对性和有效 性。一周一次的本校思想品德各年级组教师联合集体备课 第 4 页 共 23 页 通过一周一次的片教研活动,实现跨学校同学科教研。

7、通过全县优秀思想品德教研组的引领示范活动,实现教研活动 的有效性。4、认真抓好毕业班教学及复习备考工作,努力保证教学质量稳中 有升。抓好九年级教材分析,注意在理解、尊重教材的基础上活用教 材,努力使课程改革落到实处。通过观摩课、探究课及专题复习课竞赛等活动组织好单元复 习、专题复习。搞好思想品德与历史学科的结合与沟通,组织好全县九年级思 想品德教师做好中考备考会。5、精心做好教研实践活动 下乡参与学校听课、评课等教研活动;尤其是校本教研活动进行 的情况如何。以校为本,开展主题式培训,深化课堂教学改革。确定本学期 教研的主题。主题应来自教学实际,它是真实的、有意义的、能够通 过课堂教学的实践得到

8、改良和解决的。学期初,教研组组织教师通读 全册教材,了解教材特点,了解学生情况;在教学中留意观察和思考,及时发现问题,及时记录;针对相关问题进行学习、梳理,教研组共同 商讨确定两三个重点问题,作为本学期所重点研讨的问题,即校本教 研的主题。教研活动应重点围绕这个主题进行,以强化校本教研的针 对性和实效性。四、具体工作 1 月份 1、组织期末调研考试 第 5 页 共 23 页 2、征收各年级试卷分析 2 月份 1、制定下学期补充计划 2、召开全县各学科校本教研培训活动 3 月份 1、参加石家庄中考备考会 2、九年级中考单元复习指导 3、单元复习探究课 4 月份 1、七、八年级期中调研考试 2、九

9、年级进行一模考试 3、九年级集中阅卷、一模试题分析 5 月份 1、中考模拟试题命题 2、部分学校中考复习指导 6 月份 1、各学校中考复习指导 2、九年级中考 3、七、八年级期末考试、集中阅卷 初中学校教研组上半年工作总结【三】本期英语教研组在校领导的正确领导下,在校教导处的监督和亲 自指导下,在各位英语教师的辛勤努力和密切配合下,本着以人为 本,以和为贵,教书育人,张扬个性,培养能力,服务教学,回报社 会的指导思第 6 页 共 23 页 想,在学法指导,兴趣激发,习惯养成和提高教学效果等 方面取得了一定成绩,起到了以教研促教改,以教改促质量促能力作 用。现将今期工作总结如下:一.抓常规、抓平

10、常、抓落实。英语组各位老师每周都有五节课三个晚自习和两个早渎。平时都 在备课、上课、辅导、作业检查和补漏方面狠抓不停,各有绝招。本 期以来,作业超阅、授课超节、辅导超时,早读任务扎实有序,学生 有事可干,布置与检查相结合,表扬与督促相结合,新旧知识的学习 与复习相结合。所以,期中考试初一英语稳中有升,初二变化很大,受到了学校的表扬和肯定。二.深挖学生潜力,提高学习兴趣。学生学习成绩的好坏与学习兴趣有直接关系。为了激发学生学习 英语的兴趣,体现英语这一语言学科的特点;同时也为了活跃校园文化 生活,体现中学生朝气蓬勃的活力和善于表现的特点,在五一前举办 了英语表演和颂读比赛。在比赛中涌现出了象郭芳

11、、张莉、赵青、李 艳萍等学习英语的小标兵,为大家树立学习英语的榜样。经过这次校 园之春英语比赛,各班掀起了学习英语的高潮。在那些领头羊的带动 下,上课气氛活跃,学习风气浓厚。三.深入研究,促进课改。初 一、初二为课改年级,初二处于新旧教材交替过渡阶段。如何从 旧向新过渡?首先是教师观念的更新,教法的改革及学法的改革。为了 更好的适应课改需求,我们组的全体组员经常在一起研究新教材、新 教参及新教法,互相学习、讨论,达成共识;以 第 7 页 共 23 页 教材为蓝本,以教参为指导,以教辅为手段,以学生为主体,以 课堂为阵地,步步为营,不放过每一个问题,不歧视每个差生,不忽 略每个知识点,与学生一起

12、学习、积累、总结和成长,最终形成各自 的教法新思维。四.互帮互学,精诚团结;传学帮带,共同提高。团结就是力量,坚持就是胜利。本组成员全为女性,力量较为薄 弱,与其他组相比,任务重,担子沉,工作量大。但是,女性比较细 心,而且各人的思想素质和业务能力都比较高,更因为大家工作起来 相当卖力,真正做到敬业乐勤、甘于奉献。所以,大家才做出了比较 出色的工作,圆满地完成了教学任务。我们还通过互相听课、观摩教 学、示范课的方式取长补短,学习经验,充实和提高自己,逐步改进 课堂教学模式和教学风格,向课改靠拢。五.不断研究学生,深入教研教改。如今的学生有着丰富的个性,活跃的思维,多元化的品质和奇怪 的想法。要

13、教好学生,必须研究透学生,放下架子与学生共同成长。为此,我经常引导学生说自己的心里话。比如利用课前五分钟进行英 语演讲,将自己想说的话,想干的事用简单而明了的英语句子表达出 来,老师再给他点评。之后,老师再用谚语、格言、警句去鼓励学生 以便下次更好。用这种方法与学生沟通,久而久之,他们已养成了习 惯,课前积极准备,课上大胆发言、课后反复议论,为他们的思维和 语言找到了释放的平台。同时利用学生活泼好动的特点,在课间教学 生学唱英文歌曲。这样师生的思想靠得更紧,融得更深,学生感受到 了学习的乐趣。正是由于师生的共同努力,大家的支持,初二学生的 英语状况才有了很大转机。借这一东风,我们大胆创新课堂改

14、革,让 学生成为学习的主宰,在限时阅读的尝试中,学第 8 页 共 23 页 生投入快,配合好,成绩提高明显,通常情况下阅读快而准的同学占到参与人数 20%以上,而且学生比较喜欢这一阅读方式的训练。教研同时不忘经常总结、提 高。今期每人讲示范课两节,完成课题论文人均两篇,履行了一人一 文一题,有力推动了教学。总之,今期我们尽心尽力,保质保量地完成了各项教学和教改任 务。初中学校教研组上半年工作总结【四】在王进良校长 18 字方针的指引下,在课改办和教务处的正确领导 下,初二语文组砥砺前行、奋发有为,各项工作上了一个新台阶,现简 要总结如下:一、取得的成绩 1、扎实开展单元集体备课制度,统一了单元

15、学习目标及每个目标 的分布、课时,让老师理解教材编写的初衷,让学生汲取语文主题学 习的成果。2、在全体语文老师的共同努力下,举办了作文总决赛,并为获奖 学生颁发证书,激发了学生习作的积极性。3、成功举行了我校首届仓颉杯诗词文默写大赛,全年级 861 人参 加了此次大赛,213 名同学获奖,激发了同学们 背诵、书写古诗文的 积极性,为中考奠定了坚实的基础。4、组织初二学生撰写令人忧虑,不阅读的中国人读后感,30 人 获奖。5、牛城晚报刊发我写的散文作业本上的我、初二 11 班 李乔思源的夸夸咱小组的明星、初二 11 班武丽洁的家风。二、抓住重点,认真组织高效课堂交流课。6 以课改办推出的人人上好

16、一节高效课堂交流课为契机,认真组 织听、评课。深入推进四步六环第 9 页 共 23 页 节 高效课堂模式。三、狠抓常规,贯彻落实注重实效。7、坚持教研活动制度,有序开展每次教学研究活动。以共同学 习、促进提高为目的,认真开展小组建设交流课听评议活动,促进教 师教学技能和教学思想认识的不断提高。8、加强教师间的合作互助,实现共同成长。本组教师同研课、同 备课、同议课、同思课已成为一种教学习惯。9、研究学校的五篇中考试卷,探究题型,分析课标指导思想,提 高对课标的理解。四、勇于创新,突显初二语文组教研特色 10、从学科、年级特点出发,一手抓课堂改革,一手抓习惯和能 力养成。对于书写,坚持大面积铺开

17、 -小面积纠正 -单独帮扶。考前培训,统一要求书写不得使用修成液、修正带,班级番号要使用 阿拉伯数字。通过对竞赛作文的严格批改,促使学生书写工整、杜绝 使用修正液、修正带。1 1、考前复习有预案。得基础知识高分得天下,要求同事们高度重 视基础知识。喜作文者得高分,要求引导学生关注生活,坚持以小见 大写法。初二第二学期,教学生学会利用网络选取素材。1 2、作业批改后坚持不讲评不讲课,确立正确的导向性,在点评中 激励学生爱学语文。书写评语注重激励性,例如:在作业封皮上书写模范作业精益求精后起之秀等暗示语。第 10 页 共 23 1 3、倡导初二年级语文组教师每周安排一节固定时间开展阅读名著 计划,

18、阅读了名人传和海底两万里。成绩属于过去,梳理自己的工作,还有很多不足之处,离领导的 要求还有一定的距离。在今后的日子里,我会珍惜时间,努力学习,立足岗位,探索创新,不断反思,注重总结,乘我校腾飞之势,抓住 机遇,努力在教育教学领域再上新台阶。初中学校教研组上半年工作总结【五】光阴荏苒,转眼已到期末。本学期,语文教研组的工作,在全体 语文教师密切配合下顺利开展,教研组以学校工作为指导,全面推进 和实施‘自主合作探究 squo;学习方式的策略研究,认真总结、反 思,深入探索课堂学习的有效途径,不断促进语文课堂质量的全面提 高。现将本学期所做的具体工作、成绩与不足总结如下:一、优化教学常

19、规 1、制订教学计划 开学一周内认真及时制订好教学计划。2、精心备课 加强在个人备课基础上的集体备课。教师在备课标、备教材、备 学生的基础上,重视个人备课和集体备课相结合的备课形式。集体备课的基本程序:个人初备集体研讨修正教案重点跟踪课后交流。集体备课要做到三定、四研究和五统一。授课前认真编写教案。做好课后小结和分析,及时总结经验,反思失误及其原因,寻找 对应策略。3、认真上课 作为语文教学,课堂上我们严格实施自主合作探究的学习方式,力 第 11 页 共 23 求做到:教学目标明确。教学容量和课时安排合理,能突出重点、突破难点;教师做到善启善导,创设轻松、和谐的课堂气氛,教学方法恰 当;让学生

20、积极参与教学过程,鼓励学生质疑问难。阅读课上要留有让学生感知、朗读和背诵课文的充足时间,使 学生在课堂既能书声琅琅,又能议论纷纷;面向全体,注重个性差异,因材施教,使各类学生学有所得。此外,教师在课堂上要有一定的教学机智和教学应变能力;重视指 导学生记好听课笔记,并对听课笔记作检查、评价。4、规范作业 布置作业以学生的实际为依据,作业的难度、数量适中,注意作 业形式的多样化及分层布置。作文每学年一般不少于 8 次,其它练笔不少于 1 万字。每次作 文,训练目标力求单 一、具体。教师及时、认真批改学生作业,重视作业讲评,讲究批改实效。每次批改有成绩和日期,有订正。5、搞好分层辅导、辅导要分层次。

21、指导优生要深化知识内容,发挥特长。对中差 生要有辅导计划,分析原因要中肯,措施要得力;辅导形式可多样化,大多数的问题集体辅导,个别问题个别指导,也可采用提供资料、小 组共同学习、同学帮助等办法进行。、切实抓好语文综合性学习和课外活动:本学期因时间较紧,我们主要以班级为单位,开展了以下一些课 外活动:第 12 页 共 23 硬笔书法比赛、讲成语故事比赛、古诗文背诵比赛、作文比赛 等。6、重视教学评价、教研组老师极重视评价学生对新知识的吸收率、巩固率和运用 率。及时检查教学效果,重视教学反馈。、评卷后统计必要的数据和各题得分率,进行试卷和教学质量分 析、讲评,并及时查漏补缺,进行巩固练习 在教学常

22、规中,我们立足对教材内容,班级学生特点,教师个人 教学风格特长等进行研究,目的是想通过有效的教学规范,提高教学 质量,促进教师专业发展。二、落实教研活动 教研组是学校开展教学研究活动的主阵地,我们语文教研组在学 校领导的指导下,按照学校工作计划如期开展活动,力求做到每次活 动有准备,有成效、有记录。一学期来,我们主要围绕以下几个方面 来开展活动的:1、加强教学常规管理,切实针对教学中存在的问题重点研究 2、加强集体备课,切实做到三定、四研究和五统一。3、上好组内的研究课、公开课、示范课,并加强评课。三、促进专业发展 语文教师的专业成长,我们主要通过三个途径得以实现:1、读书。多读语文课程理论、

23、专业杂志、文学史学经典著作 2、写作。多写教学论文,及时总结教学经验;3、研究。多研究语文课堂教学,多研究教材,多研究学生。特别是青年教师的培养,更是教研组常抓不懈的工作。我们主要 从两方面来抓:一是做到三给:给机会;给动力;给时间。第 13 页 共 23 二是发挥老教师的传、帮、带作用。老教师多主动关心、帮助青 年,让青年教师感受到被关怀的温暖,心情愉悦地投入到教育教学当 中,不断提高处理教材、把握教材,驾驭课堂的能力,提高课堂教学 时效,提升学科教学质量,提高研究能力。这样,本组的几位青年教 师都在不断进步,不断提咼。总之,在取得成绩的同时,我们清醒地认识到我们组的工作还存 在不少不足:如

24、个别老师的作业量有时有过多的情况;教育科研还要真正重视起 来,还应让多的老师积极主动参与课题研究,努力打造一支学习型、科研型的教师科研队伍。今后,语文教研组将迎难而上,真正地一步一个脚印地朝前进。我们相信,在总结本学期工作的基础上,在各位教师的共同努力下,今后各方面的工作会做得更好,对此,我们充满信心。附送:初中学校春季学期学校工作计划 3 篇 初中学校春季学期学校工作计划 3 篇 初中学校春季学期学校工作计划一:根据安陆市教育局和巡店镇中心学校本学期的工作要求,结合我 校实际,制定本学期学校工作计划。一、指导思想 以科学发展观为指导,以构建和谐校园、安全校园为重点,以教 育局和中心学校工作要

25、点为统领,坚持 以人为本,推进依法治教和 民主治校,加强校务公开,以落实常规教学为基础,强化学校管理,做到教学常规管理规范化,卫生管理精细化,学生管理规范化,后勤 管理规范化,不断优化校园环境,深化学生养成教育,加强师德师风 第14页共23页第 15 页 共 23 页 建设为指导,以创办人民满意的学校为宗旨,力争使我校教学质量再 上新台阶。二、主要任务和目标 1、抓好学生教育与管理,做好控辍保学工作,流失率控制在 2%以内。2、强化学校管理,走规范化办学之路。不断完善常规管理制度,强化制度的落实。做到民主治校,依法治教,依法执教。3、加强安全教育力度,落实安全责任,确保学校的安全稳定工 作,学

26、校安全责任事故及在校学生犯罪率为零。4、加强教师队伍建设,提高教师队伍素质。进一步促进学校工作 持续协调健康发展,以校本教研为阵地,以信息技术培训为重点,提 高教师远程教育设备的应用能力和课堂教学效率。以 课外访万家活动 为载体,形成教师与学生家长沟通与联系的常规机制。5、全面加强教学常规管理,完善教学管理制度,构建高效课堂,以 课内比教学 为平台,使教学大比武形成常态,使大比武、大练 兵、达标课覆盖教学全过程,切实提高教学质量。九年级质量:优秀率 30%及格率 60%人均分偏差值三 0.全面完成中考任务目 标,完成好各项中考招生工作。七八年级质量:优秀率 40%及格率 70%人均分偏差值三

27、0.6、加强校园建设和后勤管理 合理利用有限资金 努力改善办 学条件 抓好校园文化建设 提升办学品位。努力改善大灶生活 确 保学生对大灶生活的满意率 90%切实推进新课程改革 全面提高教育 第 16 页 共 23 页 教学质量。第一,以课程建设为核心,规划新课程实施蓝图。本期,全校七年级全面铺开搞课改,由教导处具体负责。第 二,以课堂教学为关键,关注学生学习方式的转变。第 三,以学生管理与评价研究为重点,落实新课程改革理念。着重 抓好班级小组建设。第 四,调整教师管理方式,充分调动教师参与新课程改革的积极 性。建立年级学科组,第五,分工协调,引入信息化管理手段,倡导 精细化管理,提高学校管理效

28、率。5、切实加强学校体艺卫工作。要认真贯彻学校体卫工作职责,加强体育教师课堂教学的管理,全面提高学生身体素质。开展阳光体育大课间活动,继续坚持 两操一课。抓好 201X 届毕业班的体育中考,确保达标率在 100%音乐、美术两门学科的教师要认真贯彻落实大纲精神,采取多种 教学手段,组建兴趣小组加以培训,努力提高学生的艺术素质。抓好健康教育,在全体学生中普及健康知识,增强防病、防近的 意识,增长青春期卫生常识,完善学校卫生管理制度。、加强安全教育,提高安全意识 学校安全工作坚持 安全第一,预防为主 的方针,以师生的生命 安全和学校财产安全为目标,广泛开展安全教育活动,做到防患于未 然。1、按要求签

29、订的安全管理责任书,严格实行校园安全事故责 任追究和 一岗双责 制度;2、广泛宣传,强化教育,加强学生安全防范意识,营造安全、和 谐、健康的学习和工作环境;第 17 页 共 23 页 3、落实安全应急防范预案,进行各种安全演练,确保学校教 育教学秩序的稳定;4、定时对学校安全进行全面普查,发现问题,做好记录,及时整 改,全面预防交通、火灾、拥挤踩踏、校舍倒塌和食物中毒等事故的 发生;5、请法制副校长进行安全、法律知识讲座,积极协调派出所、镇 综治办等有关部门,维护好学校及周边治安秩序,确保师生生命和学 校财产安全;6、加强校警的管理,严把入校人员的审查登记关和加大校园巡 查频率。完善校园伤害事

30、故风险管理机制,确保校园安全零事故。强化后勤服务,倡导节约办学 学校后勤工作的核心是服务。后勤管理人员要进一步树立为教育 教学、为师生服务的思想,加大过程管理力度和监督检查次数,努力 提高服务质量、搞好节约办学,努力改善办学条件,切实做到服务育 人。1、坚持收费公示制,严格执行上级制定的收费项目和收费标准,杜绝乱收费现象。严禁任何个人、班主任私自向学生乱收费,一经发 现,严肃查处。2、强化后勤服务管理。加强后勤人员为学校服务的思想教育,尽 力做到坐班常态,倡导后勤服务制度化,本着节约的原则,做到该自 己动手的要自己动手,能自己动手的要自己动手。3、严格执行财务制度。做好学校财物的购买、登记、供

31、应、保 管、维修工作,杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理,要对校园定期巡视和检查,避免浪费水电的不良现象。学期初、学期 末进行两次财物大检查,发现问题及时处理。实行公物赔偿制度。第 18 页 共 23 页 4、加强学生食堂的管理,提高饭菜质量。坚决杜绝 三无 产品,认真贯彻落实食品安全法,强化卫生监督与管理,确保学生饮食 安全。5、进一步抓好校园绿化、美化、净化、亮化工作,全面开展绿色 学校创建活动,加强校园文化建设,营造浓郁的环境育人氛围。、工会工作 1、加强理论学习 组织广大教工认真学习教育法、工会法等法律法规,提 高理论认识水平,并学会运用法律武器维护自身的利益。2、逐步执行教

32、代会制度,加大民主管理力度。3、抓日常工作,为教工办实事。积极维护教工的切身利益,为教工办实事,对涉及到教工切身利 益的事情,工会要呼吁、建议,协商、督促行政做好。关心教工的精神文化需要,积极开展文体活动,增强教工的体 质,丰富教工生活。开展送温暖活动,祝贺教工婚庆、生日、子女上大学等,关心教 工的福利,及时慰问生病的教工和有各种困难的教师家庭。共青团工作 1、进一步加强团员的理想信念和思想道德建设,拓展共青团育人 空间 以团校活动为抓手,结合 永远跟党走 这一主题,开展好道德建 设各种活动。积极参加团县委组办的县内各校理论学习组织间的交流 活动、中学生理论学习月系列活动,通过各种的活动,培养

33、一批学习 骨干。以德育专题教育课为平台,与校党支部进行共建结队活动,聘请 部分教师对青年团员讲授相关知识。第 19 页 共 23 页 以各班团支部组织生活为基础,建立各班团支部理论学习制度,坚持每学期开展 2-4 次理论学习活动,做到 四个有,即 有明确的学 习主题、有完整的讨论记录、有详实的学习资料、有及时的团员反 馈。同时结合校班会、思想政治课、主题班会*等契机,通过学生 主讲、小组讨论、案例分析等形式,创新理论学习活动方式,培育一 批班级团支部理论学习组织典型。同时各班级举办好 14 岁我为团旗增 光辉、岁成人仪式,促进学生成长、成人、成才。2、丰富校园文化建设,促进全面发展。以 五四

34、青年节为主活动,制定生涯导航计划,开展学习生涯导 航行动,加强对学生在学习、思想、生活全方位的导航。大力推进我校学生社团的建设,活跃中学生社团,繁荣校园文 化。积极与兄弟学校学生社团联系,开展校际间社团 手拉手 结对共 建活动,与兄弟学校学生社团一起取长补短,实现共同进步。继续开 展好社区社团结对共建活动,和街道团工委共同协商,确定社团社区 服务项目,签订项目协议书,共享双方资源,共同开展活动。3、加强团委的自身建设 加强对校团干部工作的指导和帮助,通过规范工作机制和活动机 制,促进学生的发展,进一步加强与外校学生干部、团委和各类社会 团的交流和合作,拓展团、学组织活动空间,扩大工作效益,提升

35、社 会影响。校园特色文化建设:1、深化 传统经典文化进校园活动,有计划地让学生诵读三字 经、弟子规、古诗、名篇等,并结合开展演讲、经典故事比 赛、朗诵比赛。2、深化 文明礼仪伴我行 活动。把活动作为一种常态化的工作来 第 20 页 共 23 页 抓,建立相关档案。实行每学期一表彰的制度。3、打造快乐大课间活动品牌,尽可能让所有学生在活动中获取自 信,全面发展,感受幸福。4、坚持 优势求生存,特色求发展 的工作思路,组织开展 民族 民间文化教育 活动,制定规划,扎实推进,充分发掘和培育具有时代 特色与鲜明个性的学校精神,努力争创省级 民族民间文化教育示范学 校,全面提升学校文化内涵和学生素质。本

36、期,全校教育工作要紧紧围绕教育局的要求,全面贯彻党的教 育方针,继续解放思想,坚持改革创新,谋划发展,加强管理,提高 质量,促进公平,切实把学校建成一个让人民满意的服务型、廉洁 型、学习型、文明和谐学校,实现教育又好又快发展。四、主要工作日程安排:201X 年 2 月 3 月 1、召开班子动员会、行政会、教师会、职工会,安排新学期工 作。2、后勤处检修电路电线、消防器材等;体卫艺规划好校园环境及 卫生等。3、教务处按照上期成绩做好群英榜,并做好总结交流;4、做好学生入学报名和巩固控辍工作,2 月 28 日上午 8:30 全体教职工必须到位,做好学生开学报名前期工作。3 月 1 日 3 月 2

37、日组织学生报到。班主任组织学生进行彻底的清洁大扫除和入学 收心教育,特别是组织纪律性教育。5、各部门根据学校工作计划制定各部门工作计划,完善各类制 度。6、准备好相关资料,于 3 月 10 日前举行开学典礼暨表彰大 会。7、工会组织召开新一届职代会,讨论通过各项提案。第 21 页 共 23 页 8、开展学雷锋月活动。9、开展植树节教育活动 10、爱国主义读书教育活动 1 1、各部门组织班主任会、教师会、学生会。1 2、庆祝三八妇女节 1 3、召开行政领导一次例会。1 4、各教研组进行常规教研,特别注重研究课时学案的处理。1 5、组织九年级第一次月考,对成绩进行认真分析,开好分析会 1 第 22

38、 页 共 23 页 6、教师 3 月 15 日前完成晒课任务。1 7、开展校本教研活动,教学常规检查 1 8、完成教师 201X 年度学分审核。1 9、组织参加全县第一次中考模拟考。201X 年 4 月份 1、法制教育、传统教育。2、组织九年级第二次月考,对成绩进行认真分析,开好分析会 3、各年级、学科组开展教研及培训活动。4、课改班教师专题培训。5、开展各项教研活动,骨干教师示范课。6、组织教师参加各项培训活动。7、组织参加全县第二次中考模拟考。201X 年 5 月份 1、期中考试,对成绩进行认真分析,开好分析会并做好学生表彰)2、教学常规检查。3、庆祝五一国际劳动节。4、召开教代会和初三教

39、师会。5、进行教学情况检查和学情调查。6、举办春季学校小型运动会。7、班主任工作经验总结交流。8、九年级第三次月考。工作 第 23 页 共 23 页 9、阅读教育征文活动。10、组织参加全县第三次中考模拟考。201X 年 6 月份 1、九年级考前心理辅导。2、课题交流观摩研讨会 3、做好教师参加继续教育工作 4、公民道德教育 5、加强安全教育,做好校园安全隐患排查整治工作 6、组织九年级参加 201X 年中考。201X 年 7 月份 1、认真作好期末考的复习、考试、改卷和试卷分析工作 2、收集教师撰写论文、教学教案或案例 3、收集和整理各部门及教师的工作总结 4、学校财产清理 5、组织对教职工进行师德、继续教育、教学过程考核 6、搞好领导班子民评、考核 7、搞好教职工年度考核和绩效考核 8、安排暑假值班、护校 注明:以上计划和行事历不以上级计划相突,也会因地制宜而相变

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