人教版高中生物必修一知识点.doc

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1、学习好资料欢迎下载高一生物考试重要知识点第一章走近细胞第一节：从生物圈到细胞1 病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存。2 生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）。3 生命系统的结构层次： （细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）（群落）、（生态系统） 、（生物圈）。4 血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。5 植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。6 地球上最基本的生命系统是（细胞）。7 种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。8 群落：在一定的区域内所有生物的总和。例：一个池塘

2、中所有的生物。9 生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。三、比较原核与真核细胞（多样性）原核细胞（不是所有的鱼）真核细胞细胞较小（ 110um）较大（ 10-100 um ）细胞核无成形的细胞核， 核物质集中在 核区 。无 有成形的真正的细胞核。有核膜，有细胞质细胞壁代表核膜，无核仁。 DNA 不和蛋白质结合除核糖体 外，无其他细胞器有。但成分和真核不同，主要是肽聚糖放线菌、细菌、蓝藻、支原体核仁。 DNA 和蛋白质结合成 染色体有各种细胞器植物细胞、真菌细胞有，动物细胞无真菌、植物、动物四、细胞学说虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者；细胞学说建立者是施莱登和施旺，细

3、胞学说内容： 1、一切动植物都是由细胞构成的2、细胞是一个相对独立的单位3、新细胞可以从老细胞产生。细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。第二章组成细胞的元素和化合物第一节：细胞中的元素和化合物基本： C、H、O、N（ 90）大量 ：C、 H、 O、 N、 P、S、（） K 、C、Mg元素微量： Fa、Mo 、 Zn、Cu、B 、Mo 等（ 20 种）e最基本： C，占干重的 48.%, 生物大分子以 碳链 为骨架物质说明生物界与非生物界的统一性 和差异性 。基础水：主要组成成分；一切生命活动离不开水 无机物无机盐：对维持生物体的生命活动有重要作用化合物蛋白质：生命活动（或性状）

4、的主要承担者体现者核酸：携带遗传信息有机物糖类：主要的能源物质脂质：主要的储能物质二、检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质精选精品精选学习资料第 1 页，共 12 页（ 1）还原糖的检测和观察学习好资料欢迎下载常用材料：苹果和梨；试剂：斐林试剂（甲液：0.1g/ml 的 NaOH乙液： 0.05g/ml 的 CuSO4）注意事项：还原糖有葡萄糖，果糖，麦芽糖甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中，现配现用必须用水浴加热颜色变化：浅蓝色（ 2）脂肪的鉴定- 棕色 砖红色沉淀常用材料：花生子叶或向日葵种子试剂：苏丹或苏丹染液注意事项：切片要薄，如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰，有的地方模糊。酒精的作

5、用是：洗去浮色需使用显微镜观察使用不同的染色剂染色时间不同颜色变化：橘黄色或红色（ 3）蛋白质的鉴定常用材料：鸡蛋清，黄豆组织样液，牛奶试剂：双缩脲试剂（ A 液： 0.1g/ml 的 NaOH注意事项：先加 A 液 1ml ，再加 B 液 4 滴鉴定前，留出一部分组织样液，以便对比颜色变化：变成紫色（ 4）淀粉的检测和观察常用材料：马铃薯试剂：碘液颜色变化：变蓝B 液： 0.01g/ml 的 CuSO4 ）蛋白质的 结构多样性 决定了它的特异性 / 功能多样性。 构成细胞和生物体的重要物质：如细胞膜、染色体、肌肉中的蛋白质；有些蛋白质有催化作用：功能有些蛋白质有运输作用： 有些蛋白质有调节作

6、用： 有些蛋白质有免疫作用：如各种酶；如血红蛋白、载体蛋白； 如胰岛素、生长激素等； 如抗体。精选精品精选学习资料第 2 页，共 12 页学习好资料欢迎下载连接两个氨基酸分子的键（ NH CO ）叫 肽键 。备注各种蛋白质在结构上所具有的共同特点（通式 ）：1、每种氨基酸 至少 都含有一个氨基和一个羧基连同一碳原子上；2、各种氨基酸的区别在于基的不同。由个 aa 形成的一条肽链围成环状蛋白质时，产生水肽键个；个aa 形成一条肽链时，产生水肽键计算个aa 形成条肽链时，产生水肽键个；个 ；个aa 形成条肽链时，每个aa 的平均分子量为 ，那么由此形成的蛋白质的分子量为 （） ；第三节：遗传信息的

7、携带者元素组成-核酸C、H、O、N、P 等分类脱氧核糖核酸（ DNA双链）核糖核酸（ RNA单链）单体磷酸成五碳糖分含氮碱基功能脱氧核糖A、G、C、T主要的遗传物质，编码、复制遗传信息，并决定蛋白质的合成HPO34核糖A 、G、C、U将遗传信息从 DNA 传递给蛋白质。主要存在于细胞核， 少量在线粒体和叶绿体存在中。 甲基绿主要存在于细胞质中。吡罗红第四节：细胞中的糖类和脂质一、糖类：是主要的能源物质；主要分为单糖、二糖和多糖等单糖：是不能再水解的糖。如葡萄糖。二糖：是水解后能生成两分子单糖的糖。多糖：是水解后能生成许多单糖的糖。多糖的基本组成单位都是葡萄糖。可溶性还原性糖：葡萄糖、果糖、麦芽

8、糖等二、糖类的比较分类元素常见种类分布主要功能单糖C核糖脱氧核糖动植物组成核酸H葡萄糖、果糖、半乳糖重要能源物质二糖O蔗糖麦芽糖植物乳糖动物精选精品精选学习资料第 3 页，共 12 页分类元素常见种类功能脂肪C、H 、O储能；保温；缓冲；减压磷脂构成生物膜 （细胞膜、液泡膜、线粒体膜等） 重要成分脂质C、H、O胆固醇与细胞膜流动性有关固醇（ N、P）性激素维持生物第二性征，促进生殖器官发育及生殖细胞形成多糖三、脂质的比较学习好资料淀粉纤维素糖原（肝糖原、肌糖原）欢迎下载植物动物植物贮能物质细胞壁主要成分动物贮能物质维生素 D促进人和动物肠道对Ca 和 P 的吸收第五节：细胞中的无机物存在方式部

9、分水和细胞中结合水 4.5%其他物质结合。水绝大部分的水以生理作用细胞结构的组成成分。1. 细胞内的良好溶剂；2. 参与细胞内许多生物化学反应；游离形式存在， 可3.水是细胞生活的液态环境；自由水 95%以自由流动。无4.水的流动，把营养物质运送到细胞，并把废物运送到排泄器官或直接排出；1. 细胞内某些复杂化合物的重要组成部分，如多数以 离子状态存在，如 K+、F 2+是血红蛋白的主要成分；机Ca2+、 Mg 2+、Cl -盐等e2. 维持生物体的生命活动， 细胞的形态和功能；3. 维持细胞的渗透压和酸碱平衡；第三章：细胞的基本结构细胞壁（植物特有） ： 纤维素 +果胶，支持和保护作用细胞膜成

10、分：脂质（主要是磷脂）50%、蛋白质约 40%、糖类 2%-10%一、真核细胞细胞质作用：隔开细胞和环境；控制物质进出；细胞间信息交流；基质： 有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等是活细胞进行新陈代谢的主要场所。分工：线、叶、内、高、核、溶、中、液、细胞器协调配合：分泌蛋白的合成与分泌；生物膜系统核膜：双层膜，分开核内物质和细胞质核孔：实现核质之间频繁的物质交流和信息交流精选精品精选学习资料第 4 页，共 12 页学习好资料欢迎下载细胞核核仁：与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关染色质：由 DNA和蛋白质组成， DNA 是遗传信息的载体二、 细胞器 （在细胞质中具有一定形态

11、结构和执行一定生理功能的结构单位）-差速离心法线粒体分动植物布形叶绿体植物扁平的球形或高尔基体动植物 大小囊泡、内质网动植物液泡植物和某些原生动物核糖体动植物椭 球 形 粒中心体动物低等植物椭球形、棒形态椭球形扁平囊网状状小体双层膜，有少量 DNA单层膜，形成囊泡状和管状，内有腔没有膜结构结嵴（ TP 酶复合体）、基构基粒（类体） 、基质（片层结外 连 细胞膜，内液泡膜、细胞蛋 白 质 、两个互 相垂粒、基质构）、酶液连核膜RNA 、和酶直的中心粒功有氧呼吸的主场所进行光合作用细胞分泌，提 供 合贮存物质，调蛋白质合与有丝 分裂能的场所备注成细胞壁成、运输条件节内环境成的场所有关在 核 仁形成

12、三、协调配合分泌蛋白放射性同位素示踪法叶绿体有机物、 O22能量、 CO线粒体基因调控细胞核初步合成核糖体加工内质网修饰高尔基体细胞膜胞外氨基酸肽链一定空间结构生物膜系统：细胞器膜+细胞膜 + 核膜等形成的结构体系核膜：双层膜，其上有核孔，可供结构核仁蛋白质和 mRNA通过四、 细胞核染色质由 DNA 及蛋白质构成，与染色体是同种物质在不同时期的两种状态；容易被碱性染料染成深色功能：是遗传信息库，是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞代谢和遗传的控制中心第四章：细胞的物质输入和输出成分： 磷脂和蛋白质和糖类结构：流动镶嵌模型精选精品精选学习资料第 5 页，共 12 页学习好资料细胞膜特性结构特点：

13、具有相对的流动性欢迎下载功能一、物质跨膜运输的实例1. 水分生理特性：选择透过性（对离子和小分子物质具选择性） 保护作用控制细胞内外物质交换细胞识别、分泌、排泄、免疫等条件浓度动物现象植物外因原理外液 细胞质 液失水 皱缩质壁分离水分的 渗透 作用外液 细胞质液吸水 膨胀甚至涨破质壁分离复原内因原生质层与细胞壁的 伸缩性 不同造成收缩幅度不同结论细胞的吸水和失水是水分顺相对含量梯度 跨膜运输的过程 渗透现象发生的 条件 ：半透膜、细胞内外浓度差 渗透作用：水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。 半透膜：指一类可以让小分子物质通过而大分子物质不能通过的一类薄膜的总称。 质壁分离与

14、复原实验可拓展应用于：（指的是原生质层与细胞壁）证明成熟植物细胞发生渗透作用；作为光学显微镜下观察细胞膜的方法；2. 无机盐等其他物质 不同生物吸收无机盐的种类和数量不同。证明细胞是否是活的；初步测定细胞液浓度的大小； 物质跨膜运输既有顺浓度梯度的，也有逆浓度梯度的。3. 选择透过性膜可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他离子、小分子和大分子则不能通过的膜。 生物膜 是一种 选择透过性膜 ，是严格的 半透膜 。二、流动镶嵌模型要点磷脂双分子层构成生物膜的基本支架，但这个支架不是静止的，它具有流动性。蛋白质糖蛋白镶嵌、贯穿、覆盖在磷脂双分子层上，大多数蛋白质也是可以流动的。蛋白

15、质和糖类结合成糖蛋白，形成糖被具有保护、润滑和细胞识别等 蛋白质的分布有不均匀和不对称性；强调组成膜的分子是运动的。三、跨膜运输的方式 例子方式浓度载能作用梯度体量精选精品精选学习资料第 6 页，共 12 页自由扩散顺协助扩散顺主动运输逆水、甘油、气体、乙醇、苯葡萄糖进入 红细胞进入红细胞的钾离子大分子或颗粒：胞吞、胞吐学习好资料欢迎下载被选择吸收的物质从高浓度的一侧通过细胞膜向浓度低的一侧转运能保证活细胞按照生命活动的需要，主动地选择吸收所需要的物质，排出新陈代谢产生的废物和对细胞有害的物质。第五章：细胞的能量供应和利用 第一节：降低化学反应活化能的酶 新陈 /细胞代谢：活细胞内全部有序化学

16、反应的总称。 活化能：分子从常态转变成容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。1. 定义：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质。注： 由活细胞产生催化性质： A. 比无机催化剂更能减低化学反应的活化能，提高化学反应速度。B. 反应前后酶的性质和数量没有变化。成分：绝大多数酶是蛋白质，少数酶是2. 特性RNA 。 高效性：催化效率很高，使反应速度很快，是一般无机催化集的107 1013 倍。 专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。 酶的作用条件较温和（温度、PH 值）- 多样性 。酶的催化作用需要适宜的温度、pH影响酶的活性，但不破坏酶的分子结构。图例值等，过酸、过

17、碱、高温都会破坏酶分子结构。低温也会精选精品精选学习资料第 7 页，共 12 页学习好资料欢迎下载1. 在一定 T 内 V 随 T 的1. 在 S 较低时，V 随 S 增加而加快，升高而加快；近乎成正比；2. 在一定条件下，每一种在底物足够， 其他因2. 在 S 较低时，V 随 S 增加而加快，酶在某一 T时活力最解素固定的条件下， 酶析促反应的 速度与酶浓度成正比。但不显著；3. 当 S 很大且达到一定限度时， V也达到一个最大值，此时即使再增加 S，反应也几乎不再改变。大，称最适温度；3.当 T升高到一定限度时， V 反而随温度的升高而降低。动物 T： 35 40 PH： 6.58.0第二

18、节：细胞的能量 “通 货 ”ATP结构简式： A PPP， A 表示腺苷， P 表示磷酸基团， 表示高能磷酸键中文名称 ：三磷酸腺苷 ATP与 ADP 相互转化： A PPP酶A PP+Pi+能量 （ Pi 表示磷酸）另 一种酶远离 A 的那个高能磷酸键断裂（1molATP 水解释放 30.54KJ 能量）元素组成： ATP由 C、H、O、 N、 P 五种元素组成功能：细胞内直接能源物质ATP 在细胞内含量很少，但在细胞内的转化速度很快，用掉多少马上形成多少。ATP 和 ADP 相互转化的过程和意义：ATP 与 ADP 的相互转化ATP酶ADP + Pi + 能量方程从左到右代表释放的能量，用

19、于一切生命活动。方程从右到左代表转移的能量，动物中为呼吸作用转移的能量。植物中来自光合作用和呼吸作用。第三节： ATP 的主要来源细胞呼吸 呼吸 是通过呼吸运动吸进氧气，排出二氧化碳的过程。 细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP 的过程。分为：有氧呼吸指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡概萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释念放能量，生成许多ATP 的过程。精选精品精选学习资料无氧呼吸指细胞在氧的参与下， 通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解成不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。第 8 页，共 12 页

20、学习好资料欢迎下载 C HO- 2 丙酮酸 + H + 2A TP C HO- 2 丙酮酸 + H + 2A TP过61266126程 2 丙酮酸 + 6H 2 O 6CO2 + H+ 2ATP H + 6O 2 12H2O + 34ATP 2 丙酮酸- 2C3H6O3- 2C 2H 5OH + 2CO 2反应C HO +6HO+6O- 6CO+ 12HO +能量C6H 12O6- 2C3H6O3 +少量能量61262222- 2C H OH + 2CO+少量能式场所 ： 线粒体基质内膜不条件 ： 除外，需分子氧、酶同点产物 ： CO 2、H 2O能量 ： 大量、合成 38ATP（ 1161K

21、J）相联系 ： 从葡萄糖分解成丙酮酸阶段相同，以后阶段不同252量始终在细胞质基质不需分子氧、需酶酒精和 CO2 或乳酸少量、合成 2ATP(61.08KJ)同实质 ： 分解有机物，释放能量，合成ATP点意义 ： 为生物体的各项生命活动提供能量；为体内其他化合物合成提供原料注：细胞呼吸的意义及其在生产和生活中的应用呼吸作用的 意义 ：为生命活动提供能量细胞呼吸 应用 ：为其他化合物的合成提供原料1） 包扎伤口，选用透气消毒纱布，抑制细菌无氧呼吸2） 酵母菌酿酒：选通气，后密封。先让酵母菌有氧呼吸，大量繁殖，再无氧呼吸产生酒精3） 花盆经常松土：促进根部有氧呼吸，吸收无机盐等4） 稻田定期排水：

22、抑制无氧呼吸产生酒精，防止酒精中毒，烂根死亡5） 提倡慢跑：防止剧烈运动，肌细胞无氧呼吸产生乳酸6） 破伤风杆菌感染伤口：须及时清洗伤口，以防无氧呼吸第四节：能量之源 -光与光合作用光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。 影响因素有：光、温度、CO浓度、水分、矿质元素等。2 、叶绿体中色素叶绿素叶绿素 a叶绿素 b主要吸收红光和蓝紫光（类囊体薄膜）胡萝卜素类胡萝卜素主要吸收蓝紫光叶黄素注 色素 ：包括叶绿素 3/4 和 类胡萝卜素 1/4 色素分布图： 色素提取实验：乙醇（丙酮）提取色素；二氧化硅使研磨更充分碳酸钙防止色素受到破坏

23、二光合作用的过程精选精品精选学习资料第 9 页，共 12 页学习好资料欢迎下载光反应条件光、色素、酶时间短促场所类囊体的薄膜暗反应2CO 、H 、ATP、酶较缓慢叶绿体的基质 水的光解过程 ATP 的合成2H2O 4H + O2 CO2 的固定 C3 的还原CO2 + C5 2C3ADP + Pi +光能 ATP2C3 + H（ CH 2O）实质光能 化学能，释放 O2同化 CO ，形成（ CH2O）2总式CO2 + H2O （CH2O） + O2或 CO2+ 12H2O- （ CH2O）6+ 6O2+6H2O物变能变 同位素示踪无机物 CO2、H2O 有机物（ CH2O）光能 ATP 中活跃

24、的化学能 有机物中稳定的化学能21） 14CO2C（14CH O） 2）H 18O18O3222 人为创设条件，看物质变化：1. 光照- H 和 ATP 暗反应 （ CH 2 O）切断 不能生成 不能进行 不能生成2CO2 C5 C3 （ CH 2O）三意义切断 增多 减少 不能生成（ 1）制造有机物，实现物质转变“绿色工厂”；（ 2）调节大气中 O2 和 CO2 的含量 “自动的空气净化剂 ”；（ 3）生物生命活动所需能量的最终来源（ 4）对生物的进化具有重要的作用。“巨大的能量转换器 ”；四 . 实质 光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。比较光合作用呼吸作用精选精品精选学习资料第

25、10 页，共 12 页反应场所反应条件学习好资料绿色植物（在叶绿体中进行）光、色素、酶欢迎下载所有生物（主要在线粒体中进行）酶（时刻进行）物质转变把无机物CO2 和 H2O 合成有机物（）CH O2分解有机物产生 CO2 和 H2O能量转变实质把光能转变成化学能储存在有机物中合成有机物、储存能量释放有机物的能量，部分转移分解有机物、释放能量、产生ATP ATP联系光合作用有机物、氧气能量、二氧化碳呼吸作用第六章：细胞的生命历程一、细胞的增殖体积增大 细胞生长生长表面积 体积 物质运输效率细胞核 细胞质 控制与必需减数分裂数目增加 细胞分裂1. 细胞周期有丝分裂无丝分裂核延长缢裂为二，整个细胞缢

26、裂成两个特点：分裂中无纺锤丝和染色体的变化例子：蛙的红细胞连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时结束。可分为分裂间期： DNA 复制与蛋白质的合成。分G1、 S、G2 期。分裂期 M2. 区别前期：核膜核仁消失，纺锤丝出现形成纺锤体，出现染色体；中期：纺锤丝牵引着染色体运动，使染色体的着丝点排列在中央赤道板； 后期：着丝点分裂，染色单体分开，分别移向两极；末期：纺锤丝消失，染色体变成染色质，核膜核仁出现。复制DNA 数：12染色体 ：11染色单体： 02着丝点分裂220 有丝分裂的重要意义， 是将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去，而在生物3. 假设

27、正常体细胞的核中DNA 含量为 2a，染色体数为 2N ，则复制DNA 含量染色体数染色单体二、间期前期中期2a 4a4a4a 2N2N2N0 4N4N4N后期4a 2N 4N4N 0末期4a 2a 4N 2N0细精选精品精选学习资料第 11 页，共 12 页学习好资料欢迎下载胞的分化1. 分化在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在结构、形态和生理功能上发生稳定性差异的过程。注： 持久性：在生物体的整个生命过程都有，只是在胚胎发育时达到最大值； 相对稳定性：一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡； 意义：使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。

28、2. 全能性 1958 年 美国 斯图尔德指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。如植物：胡萝卜的组织培养快繁花卉与蔬菜；拯救物种；培育新作物；动物：克隆羊多莉；干细胞替换病变部位，治疗某些癌症和遗传病带来希望。一般而言，受精卵的全能性大于生殖细胞，生殖细胞的全能性大于体细胞， 植物细胞全能性大于动物细胞。三、细胞的衰老 生命历程：发生 分 化 衰 老 死 亡水分减少，体积变小，代谢减慢 皱 纹酶活性降低 白 发细胞衰老个体衰老色素积累 老年斑（形态、结构、功能）呼吸减慢，核体积增大，染色质固缩，染色加深细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低细胞凋亡：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。如尾的消失，手指的形成。VS（基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果）细胞坏死四、细胞的癌变物理：主指各种辐射，如紫外线、X 射线等； 致癌因子化学：如石棉、砷、亚硝胺、黄曲霉素等；病毒：如 Rous 肉瘤病毒等。原癌、抑癌基因突变无限增殖；正常细胞癌细胞形态结构发生显著变化；（不受机体控制的恶性增殖）表面发生变化，易分散和转移；精选精品精选学习资料第 12 页，共 12 页