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1、 人教版小学语文五年级下册期末检测试题 l mo u j ch z yn hn jn shn du su ( ) ( ) ( ) ( ) m：沙( ) 寂( ) y：友（ ） 战（ ） 二、选择正确的读音，用_画记。（3分） 1、朗读辛弃疾的清平乐（l yu）村居，我仿佛看到了一幅一家老小其乐（l yu）融融的乡村生活情景。 2、有一回，齐王派大(d di)夫晏子(z zi)去访问楚国。 3、整个参议院的议员们都感到为难（n jin ji），由于林肯的父亲是个鞋匠。 三、比拟组词。（3分） 妨（ ） 锦（ ） 嚼jio（ ） 防（ ） 绵（ ） 嚼ju（ ） 四、补充成语。(6分) ( )居(
2、 )业 应接不( ) 健步如( ) 转( )为( ) 坚贞不( ) 繁花似( ) 请写出两个形容人物外貌的成语:_ _。 五、你知道下面的人物出自哪部作品吗?有些什么特点？请用直线连一连。（4分） 武 松 红楼梦 聪慧漂亮泼辣能干 严监生 三国演义 豪放倔强勇武机敏 王熙凤 儒林外史 生性多疑野心勃勃 曹 操 水浒传 爱财胜命极其吝啬 六、按要求填空。(16分，第3题第四小题为2分) 1那些小丘的线条是那么_，就像只用绿色_，不用墨线_的中国画那样，处处_，轻轻流入云际。 2将相和中将是指_，相是指_，文章通过_、渑池之会、_三个故事叙述了他们之间由不和到和好的经过。 3怪生无雨都张伞，_。出
3、自宋代诗人_的舟过安仁。从中你体会到了两小童_的特点。请你再写出两句反映儿童生活的古诗词：_ _。 4本学期我们学习了两种新的文学形式，其中半截蜡烛属于_。 5烽火戏诸侯告知我们古人用_传递敌人入侵的信息。你现在常常通过_获得信息。 其次局部：实践舞台（5分） 今日，作为值周生的你正在校园内巡察，突然发觉一位家长把雪糕包装袋扔在地上，你应当怎样说服他，使他能开心地把包装纸捡起来，扔进垃圾桶呢？ _ _ _ 第三局部：阅读广角(25分) （一）课内阅读（7分） 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：此是君家果。儿应声答曰：未闻孔雀是夫子
4、家禽。 1联系上下文，理解以下词语的意思。（3分） 甚：_ 未：_ 夫子：_ 2用原文中的词句答复。（2分） 杨氏之子反响很灵敏，是从_看出来的；他说话委婉、有礼貌，是从_ _看出来的。 3生活中不乏精妙的语言，如草坪上别踩我，我怕疼；汽车后别让我们因相撞而相识。你还发觉哪些好玩的.提示语，选一句喜爱的摘抄在下面（2分）： _ （二）课外阅读（18分） 最终一份晚报 从办公楼出来的时候已经是晚上九点了。我顺着街心公园边的小路，在昏暗的路灯下深一脚浅一脚地往家走。走到一棵树下，一个人影闪了出来，吓我一跳。 借着微弱的灯光，我才看清眼前是个女孩儿。她十来岁的样子，相貌清秀，头上扎着一条小辫子。我镇
5、静了一下心情，正预备走，那女孩儿急迫地对我说：叔叔，叔叔，请等一等！我怀疑地端详着她。叔叔，您能不能帮我在那个报摊买份晚报？我顺着她指的方向望去，五十米远的地方（竟然 竟然 果真）有个报摊。 买晚报？我有些惊异。 嗯，买份晚报。女孩儿边说边把一枚硬币（塞 放 递）在我手里。 我很惊诧，心想：你自己怎么不去呢？但我没说出口，天这么黑，我一个大人，这点儿小要求哪能拒绝。我走向报摊，把硬币递给卖报的妇女，取了报，转身回来。 你怎么还站在树后面 我问 怕被我妈妈看到 她有些不好意思地说 你妈妈 就是那卖晚报的。 你怎么从你妈妈那儿买晚报呢？我怔怔地盯着女孩儿，不解地问。 女孩儿低着头说：我晚上给妈妈送
6、饭的时候，还剩下一份晚报，她说假如不卖掉，明天就没人买了。她在那儿等了快一个小时了 在我和女孩儿说话的时候，她的妈妈已经收摊了。女孩儿接着说：感谢叔叔，我回家了。说完，她转身一路小跑着回家去了。 1仔细读文认真想，（ ）里用哪个词最适宜，用_画记。（2分） 2请从文中找出符合要求的词语，写下来。（4分） 表示看的词语：_ _ 表示惊奇的词语：_ _ 3请给短文中第6-8自然段加上标点符号，再认真检查一遍。（3分） 4用 划出最令你感动的段落或句子，多读几遍，并写出你的感动。 _ _（3分） 5小女孩儿为什么要我帮她买晚报？（2分） _ 6读完短文，信任你也感慨万千，请仿写两句。（4分） 爱，其实很简洁。 爱，就是躲在树后的那份守候； 爱，就是带着体温的那枚硬币； _ _ 第四局部：习作乐园(30分) 童年是美妙的，即使是稚嫩的傻傻的事，有时也是好玩的，有时也能给我们深深的启迪。小时候，你干过哪些傻事？请选择一件写下来，让大家共享你傻中的乐趣或傻后的启迪。要求：自拟题目，专心习作，把事情经过写清晰，写详细，写出自己的真实感受。写完后，默读几遍并仔细修改。 _ _