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1、 人教版三年级下册语文练习 j y sh tn zh f tin mi kun y qin x （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） t xng n sh ci c l j k pin pn wng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （） xin rn yng bo rn i t ti xng go ci 1i （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、注音。 选购()富裕()透过()塑料() 马上()赐予()仁爱()生疏() 三、组词。 矛()裕()担()猜() 予()谷()旦()情() 即()盼()贴()仁() 却()分()战()任() 四、填词语。 选购()()
2、地争论摸摸()()的礼物 分头()真诚的()不断()()的女孩 兴高()()的笑容缄默()()地拥抱 五、按原文填空。 我()着金吉娅。这个()，她()送给我们棒棒糖，()送给我们()、()、()和()，()一个()女孩()。 六、阅读短文，填空。 小猴做新衣 小猴准备为自己做一套新衣裳。 他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不信任，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。” 毕竟谁说得对呢?小猴犯难了，打算向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。” 小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊!真适宜。 l.短文共有_小节，其次小节有_句话。用直线画出这节里小猴说的话。 2.小猴做新衣，先请教_，再请教_，最终请教_。 3.小猴能穿上适宜的新衣是听了： 松鼠的话。()山羊的话。()大象的话。() 4.给下面的句子加上量词。 大象做一套衣服最少也得五()布。 小猴做一套衣服用了五()布。 松鼠做一套衣服五()布就够。 5.这个小短文说明一个什么道理。 _