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1、致家长的一封信范文集锦【5篇】 书信的一般格式是:开头称呼、问候语、正文、祝颂语。今日我在这给大家整理了致家长的一封信,接下来随着我一起来看看吧! 致家长的一封信(一) 敬重的小星星们家长: 新的学年起先了,很兴奋本学年与你们一起共同教化管理孩子。我希望通过我们的努力让每个孩子都健康强壮成长! 开学了!孩子们又要起先了新一轮的赛跑。但本学年的跑道上增加了一道又一道的坎,比如课程增加了,内容变难了,教室换楼层了,四周的同学有的转校,同时又增加了新的班级成员,老师们全部更换了,而且还增加了,班级班规更严格了,对于孩子们来说,这是他们学习和行为上的绊脚石,拦路虎,如何让孩子们尽快的适应四周环境,熟识
2、老师和同学,对他们是一个挑战。 短短的一周,让我很快的熟识了这些特性显明地孩子们。如管理班级条条有理的班长艺博,温顺文雅的女孩佳馨、芯洁、宝田、慕容、翔茹、子怡、方茹、孙腾,聪慧机智、书写工整的郑皓然、路博涵,工作干净利索的课代表许经懿、琚芮宁、张凌、潘姿羽,任劳任怨的黄健、常常走神的马茂杰、李宜;正在练习当班干部的魏宏霖,喜爱喧闹活泼好动的徐明涵、崔凯;短短的一周,也让常常违反纪律的孩子们说孙老师还厉害鉴于我们彼此间的生疏,鉴于培育优秀孩子的须要,我以书信形式与家长们沟通,本次沟通的主要内容是习惯养成。 习惯确定将来。习惯一小步,人生一大步,良好的习惯是迈向胜利的一大步俗话说“习惯成自然”,
3、当我们一味追求孩子成果优秀,渴求孩子拥有大才智时,往往忽视了良好的习惯才是步向胜利的钥匙。 一、学习习惯:书写习惯:三年级孩子们硬笔书法的起先,提示孩子做到三个一,“手离笔一寸,胸离桌一拳,眼离桌一尺”。用心上课的习惯:“独学而无友,则孤陋而寡闻”,提示孩子做到五个学会,“学会倾听、学会思索、学会合作、学会沟通、学会表达”。仔细作业的习惯:作业不仅仅是一项任务,还可以看出孩子的学习状况、学习看法,所以让孩子放学回家先写作业,作业时尽量保持书面整齐,过程完整。同时希望家长关注孩子的作业,并将作业签字,如时间允许能对孩子的作业加上评价语言更好。 二、行为习惯:坐姿站姿:记住六个字,“坐如钟,站如松
4、”。文明习惯:让孩子学会常用礼貌用语“感谢”、“对不起”“没关系”、“你好”、“再见”等。卫生习惯:提示孩子“弯弯腰捡起一片垃圾”、“不乱扔纸屑”等。整理习惯:按时整理书包。按时作息的习惯:让孩子每天有规律的生活,不要过度惊慌或过度松弛。请假制度:如孩子因生病或其他缘由不到校,家长肯定要刚好跟我电话联系,并写好请假条。 三、阅读习惯:古人云“腹有诗书气自华”,读书多的孩子脸上显现的才智、是书香充盈、是气质如华。作为家长,你可以少买几件衣服,但不行让孩子没书可读。我们的午读要求孩子书包内每天一本图书,所以真心希望家长们关注学生的阅读,更希望能以你们自身的影响去熏陶他们,让他们感悟读书的乐趣。 记
5、得发觉母亲这本书的作者用犀利的笔调叩问国人:世界上无论从事哪一项工作的人都要进行岗前培训,否则就无法胜任工作。可是,唯有当父母这项工作例外。您在生孩子之前,是否已经手握作为合格父母的上岗证?您是否仔细学习过或者正在学习如何做一个合格的父母?在学问快速更新的今日,您是否还在自以为是的觉得您不须要学习就已经是合格的父母了?叩问自己:你是合格的父母吗?要做个合格的家长,就要抓好每个时机给自己的孩子最好的教化,陪孩子共同成长,错过陪伴,你就会错过孩子成长过程中的许多漂亮风景。 家长挚友们,我们小星星班是一个大家庭,信任孩子们、作为老师的我和作为家长的您,我们每个人都肯定会为了这个集体而努力。也希望平常
6、各位家长能多留意老师发的短信,能主动加强家校联系,多与我们老师电话、短信联系、沟通,共同让孩子们的明天走得更好、更远! 此致 敬礼 班主任:孙老师 致家长的一封信(二) 敬重的幼儿家长,你们好! 当您每日接送自己的孩子上下学时,最不情愿遇到的就是交通拥堵,更不希望自己的孩子处在混乱、危急的道路交通环境中。但不容回避的客观现实是,道路交通资源有限,上下学高峰时段人员车辆出行集中,必定造成局部区域特殊是校内门前及周边道路交通拥堵。我们作为家长,都想把自己的孩子平安的送到最接近校内门口的地方,这是人之常情,本身无可厚非。但假如成百上千的家长都这样想、都这样做,那势必会加剧校内门前及周边交通拥堵和秩序
7、的混乱。我们广阔的学生家长是孩子启蒙教化最早的老师,我们的家长也都是文明交通的忠实提倡者和践行者。不知我们的家长是否还记得这样一句歌词,“只要人人付出一点爱,世界将变成美妙的人间”。但我们坚信:“只要我们的家长人人都付出一点奉献,我们的校内门前秩序会变得更有序、平安、畅通”。当我们埋怨交通拥堵、交通秩序混乱的同时,我们更希望您坚守那份无私的、爱的奉献。为了您和您的孩子出行有一个良好交通环境,我们丰台交通支队特作如下提示: 一、我们倡议您的孩子绿色出行,尽量选乘公交、地铁。切实须要家长开车接送的,为了缓解校内门前交通拥堵,建议家长可提前选择一处距离学校1公里左右不影响交通、平安的地点停车接送,让
8、学生体验1公里绿色出行。也可以选择开车将学生送至离家最近公交、地铁车站,乘公共交通车辆上下学。还可以选择开车将学生送至可直达学校的公交、地铁车站乘公共交通车辆上下学。 二、当放学您开车前往学校接孩子时,要驾驭好学生放学的时间,尽量削减在约定地点停车等候时间,避开因长时间停车造成交通拥堵。 三、假如你的孩子乘座公交车上下学,要嘱咐您的孩子,在放学出校门至公交车站途中,要走人行步道,不要在道路上追逐打闹,过公路要走人行横道、地下通道、过街天桥,不要乱穿乱行,以确保自身交通平安。 四、乘坐班车上下学的学生,请家长告知孩子,拒绝乘座超员车辆,假如您发觉所乘校车属于违法校车或途中发生超员、超速及其他危急
9、驾驶行为,请拨打“122”举报电话。 五、骑车上学的学生,请家长留意学生的年龄,驾驶自行车、三轮车必需年满12周岁;驾驶电动自行车必需年满16周岁;未成年人驾驶自行车不得载人,不要在道路上骑车追逐竞驶、并行,严禁驾驶两轮摩托车。未满法定年龄的学生,不得违规骑车上路。 六、开车接送学生上下学的家长,为了您和孩子的交通平安,尽量支配充裕的行车时间,选好行车路途,避开拥堵路段,不要因为时间惊慌而超速行驶、走应急车道、强行超车、闯红灯,以免发生危急。 最终,我们诚心希望全体学生及家长,拒绝交通陋俗,人人争当文明交通践行者,为创建文明、和谐、畅通的校内门前及周边道路交通环境,做出自己的一份贡献。 致家长
10、的一封信(三) 敬重的明星小学家长: 您好! 伴随着孩子们的进步与成长,一个学期又过去了,暑假就要来临了,为了让孩子们度过一个平安、欢乐、充溢、健康的暑假生活,依据市、区教化局的指示精神,我们恳切地向您们提出几点要求和建议: 一、放假时间: 7月21日8月31日止,共计42天。 9月1日正式开学。(全天,班车正常) 二、召集日:8月29日,半天,带暑假作业。 有班车(早班车正常,中午11:00发车) 三、假期暑假作业:(班级作业见附页) 1、要关切、引导孩子的学习。首先要求孩子仔细完成暑假作业,特殊要提示孩子有安排地完成作业。其次,督促孩子根据班主任的要求完成背诵作业。第三,培育学生的阅读习惯
11、,阅读不能变更人生的长度,但是可以无限延展人生的宽度、厚度。第四,提高数学素养,专心阅读数学家、科学家的故事;提高计算技能,坚持每天做口算训练(15道/分)。第五,坚持背诵英语单词、短语,俚语;坚持听磁带,提高英语听力水平。 举荐书目: 一年级:成语故事; 二年级:洋葱头历险记; 三年级:假如给我三天光明、中国神话故事; 四年级:城南旧事、绿山墙的安妮; 五年级:少年维持之苦恼、毕淑敏散文集。 好消息:学校还为每位学生再发两本图书馆藏书,开学时要求返还给班主任。 拓展书目: 低年级:隐私森林奇遇记一只恐龙和一百只鸟娃娃们的起义 高年级:班级宠物一家亲来自星星的苦恼黄昏夜鹰我们都是好孩子 要求:
12、每位学生写一篇生活日记或读后感。 (13年级A4手写或打印,46年级A4纸打印)。 2、开展行孝、行雅教化。为了培育孩子的感恩之心,学校将在暑假开展感恩教化活动,要求每位学生在家必需至少做以下五件事情: (1)、到父母工作的地点,利用几天时间体验父母工作的艰辛,并写出体验感言。 (2)、学做一些家务,并写出父母哺育子女艰辛的体会。 (3)、视察身边感动的人和事,写一篇记事文章。 (4)、开学时,至少要交一篇感恩活动的文章。 (5)、做一些力所能及的社会劳动和社会实践活动。 3、重视传统文化教化,开展中华经典诵读系列活动,征集硬笔、软笔书法作品。内容为中华经典诗文,小学一五年级写硬笔楷体,纸张规
13、格A4,学校统一发纸。三五年级,软笔作品四尺对开宣纸。 四、重视传统文化教化,主动开展“每周一诵”活动。学校编写了明星小学经典诵读校本课程,并指导学生进行诵读,暑假也给学生支配了诵读的内容,要求家长刚好反馈学生积累的状况。 五、社家校评价 暑假里,请家长教化孩子养成科学文明的生活方式,每天参与体育熬炼,讲究个人卫生,按时作息,主动参加快乐健身活动;努力养成主动乐观的心理品质,主动养成朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。做到劳逸结合,定好假期生活安排,有目的地阅读健康有益的书报,有重点地观看有益身心的电视,仔细完成暑假作业。 暑假活动评价表(A.B.C) 姓名: 自我评价 家长评价 小组评价 老师评价
14、 我们信任,榜样的力气是无穷的,您肯定会在假期里当好孩子的好老师、好家长,正确引导制订合理的作息时间,帮助孩子养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯和劳动习惯,让学生度过一个轻松、开心而充溢的假期。 最终,祝同学们暑假开心!祝全部家庭合顺美满!祥瑞如意! 致家长的一封信(四) 敬重的家长挚友: 您好!金秋季节,我们即将迎来祖国65周年华诞,在这举国庆祝的日子里,区试验小学全体教职员工恭祝您节日欢乐,阖家华蜜! 依据市区教化局关于2022年国庆节放假支配的通知要求,10月1日至7日放假调休,共7天。9月28日(星期日)、10月11日(星期六)上课。 假期中,希望家长能协作学校做好以下几方面工作:
15、 一、平安教化 1.留意交通平安:教化孩子遵守交通规则,过公路时要当心来往车辆;严禁在公路上追逐、玩耍;未满12周岁的孩子严禁骑自行车上路。 2.留意饮食平安:在放假期间,您要教化孩子不要暴饮暴食,不吃路边小摊上的食品,少吃油炸食品,谨防病从口入。 3.加强居家平安教化:教会孩子学会自我爱护;节假日尽量不要让孩子在家单独活动,消退平安隐患,确保孩子在家平安。 二、学习教化 教化孩子养成刻苦学习的好习惯,回家后自觉、仔细、有序地完成老师布置的假期作业,要制订一个有效的学习安排,主动阅读有益的课外书籍报刊,做到“新闻每天看,好书每天读”,以丰富孩子的课外学问。 三、养成教化 1.了解国庆节的深刻含
16、义,对子女进行爱国主义教化。 2.教化子女在家不睡懒觉,不贪看电视,要绿色上网,帮助家长做一些力所能及的家务事。讲究卫生,防护传染性疾病,养成良好的个人卫生习惯。 4.要培育孩子的文明礼仪和交往实力,以一名实小学生应有的文明言行和文明形象来影响家庭、影响社会、影响他人,做精神文明的传播者,做友爱团结、敬重他人、擅长合作的现代人,做爱惜公物、讲究卫生、爱护环境的示范者,为创建省级文明城市贡献出自己的一份力气。 另外,10月8日起先,我校作息时间作如下调整: 上午时间不变。预备7:50;放学:一二年级11:50,三-六年级12:00 下午:预备14:00;放学:一二年级16:00,三-六年级16:
17、50; 孩子的健康、欢乐、平安,关系到每一个家庭的华蜜,让我们共同努力,切实做好每一个孩子的教化工作,让孩子度过一个开心、充溢、平安、祥和的假期。 致家长的一封信(五) 齐大辉教授 敬重的家长挚友: 欢迎?您了解并参加中国关切下一代家长教化工程,也恭喜您有机会早期了解家长教化的学问与内含,它会促进您的生活知行合一,并带来真正的变更。而由于您的变更会将爱传出去,把华蜜带回家。 每天都有成千上万的年青人走上“为人父母”的岗位,步入漫长的教子成才之路,他们的任务就是引导孩子逐步成为一个独立、负责、擅长与他人合作并有生存实力的人。这份工作可以说是世界上最困难的工作,也是最须要“岗前培训”的工作。然而,
18、我们的父母在从事人类最宏大的产品人的再生产时,却从没有接受过任何必要的预先性家长教化培训,因此家庭教化效果便可想而知了。很多家长始终处于苦痛的“三无”状态;既“无知”(无学问打算)、“无法”(无科学方法)和“无奈”(教子无奈状态);有些家长虽然知道家长教化与家庭教化的重要性,但也始终处于“重要”但“不紧要”的状态,并没有将美妙愿望列入时间安排付诸行动。让我们从现在起先为真实的生活而学习。 首先让我们变更观念: 父母家长 父母是指人的生理血缘功能定义,家长是指社会管理因缘功能定义。家长是孩子成长的接触环境,包括父母、祖父母、保姆、邻里和亲属等。 家长教化家庭教化 家长教化是家庭教化的前提与基础,
19、它是一个独立的综合学科 孩子是因你而来,但不是为你而来 成人应先学习而后施教,教子效果当会事半功倍 孩子问题的本质是家长的问题 未成年人教化问题的本质是成年人的家长教化问题 自然型父母要向教练型家长过渡 国民素养从娃娃抓起,娃娃素养从家长抓起 教化有两个宏大目的,它不仅要使人聪慧,更要使人高尚 任何社会的教化体制变更都须要一个漫长的滞后过程,而你的孩子却在每天成长;有责任心、有才智的家长不应等待而是行动,行动才能自救,自救才不会懊悔。 什么事都可以重头再来,唯独孩子的教化不行重头再来!家长的素养确定家庭气氛和生活看法,家庭气氛和生活看法影响孩子心情与价值,孩子心情与价值确定孩子行为,孩子行为确
20、定孩子学习成果、华蜜指数与事业成就。 在家庭教化当中,家长是施教者起着主导作用。 这种主导作用不应仅停留在讲道理及主观的“认为”上,更多的应当体现在生活中的相互敬重、了解与自身榜样作用的“行为”上,道德经?中“处无为之事,行不言之教”所强调的也正是这个道理。 家长教化是成人成长中的成熟教化,其预前作用是全部教化不能替代的基础与前提。 父母是你人生最忠实的观众,只要你的父母还健在,家庭教化的影响力便始终保持着;故而,大部分人的家庭教化是连续地伴随一生,其功能更偏重于孩子的“做人”教化。而学校教化是断续的发生在人生的不同阶段,其功能更偏重于孩子的“做事”教化。 让我们深化思索: 教化不是讲出来的而
21、是做出来的 孩子不须要过多的指责,而须要实际的帮助 要为真实的生活而学习 有效果比有道理更重要 为什么大部分孩子的教化总是达不到家长所期望的效果? 这是因为大部分家长从未经?历过系统学习,更不了解教化的本质、规律、方法及驾驭使教化变得简洁有效的操作工具。 教化本质是大脑科学的应用,是人体大脑对“外环境”输入接受程度及形成 “内程序”后的正向输出概率问题。 从某种程度上讲,“在人的一生中心律 >法律、家法 >国法”;有心律的人便会自律,不会触犯法律;良家不出逆子,亦不会出奸臣。假如家长从小便让孩子懂得“家法”、建立“心律”并养成“说话算数”好习惯,那么,这些有“心律和家规”的孩子便会
22、一生平安华蜜,家业有成,成为社会的好公民。这是家长送给孩子们一生不变的、最靠得住的财宝。 您的家有家规吗? 建立孩子心律的方法您了解吗? 一次管一生的精确教化您驾驭吗? 宏大的教化来自于点滴生活,生活才是真实的教化。 在家庭生活中,家庭教化是一个综合值,它不是看父母学历凹凸、学问多少、家庭条件好坏,而更多的是看家长对孩子教化的重视程度及自身做人的原?则、教化的常识与个人素养。因此,家庭教化是否胜利取决于家长是否能对孩子施以正向的示范影响,在孩子意识与行为上建立起“心律和家规”。 家庭教化是否胜利,干脆影响到孩子能否健康成长与一生的命运,这是一项不行逆转、无法估价的社会实践。 对家庭而言,一个成
23、年人自身家长教化的程度确定其家庭教化质量的好坏;对社会而言,家长教化的成败确定着国民素养的凹凸,而社会是否和谐,将确定一个民族的将来命运,从底线角度来讲,多一所家长学校,便少一所社会监狱,今日多一份家长教化的投入,明天便少十倍的挽救未成年人的社会成本。正如德国闻名教化学家福禄贝尔所说:“国家的命运与其说驾驭在当权者手中,倒不如说是驾驭在家长手中。” 每一个合格的社会公民都是由一个详细的家庭走出来的,今日我们的家长给孩子们什么样的教化,明天我们的家庭与民族便将收获什么样的将来。 我们必需有所变更,行动起来,打有打算之仗!让我们将来的生活在有打算的状况下重新起先。我们孩子将来的欢乐与成就、我们自身
24、晚年生活的凄惨与华蜜都取决于今日的真实努力。 中国关切一代家长教化工程将为您供应成人成长中成熟教化的全景思维及孩子“一次管一生”精确教化的系统理论、方法、工具及将教化的“共性”与“特性”、“升温”与“保温”系统整合的跟踪服务。 希望通过您的自身努力与变更带动并影响家庭、孩子、挚友一同变更。 这是一份用生命感动生命,以行动带动行动的人生事业、家庭事业、社会事业、民族事业与国家大业。 致家长的一封信范文集锦【5篇】本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页