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1、-高等职业学校骨干教师国家级培训项目(电子商务)培训项目名称 电子商务 培训项目代码 22121110 推荐单位（省级教育主管机构）重庆市教育厅 培训机构类型 国家示范校 培训机构名称 重庆电子工程职业学院 建设年份(年)培训机构联系人：王立和 培训机构联系方式：培训类别：国内培训 专业大类：电子信息大类 -培训人数(预测数)10 培训方向 管理类 计划培训地点-重庆 起止时间：2013.9.1-9.28 2013.10.8-11.4 收费标准：7540 元/人 收费明细说明：人均 7540 元（包括食宿、培训、保险、考察交通费等），其中 5000 元由中央财政资金拨付，在中央财政资金到位之前
2、，由培训教师所在院校全额垫付教师培训费用。分项列出：食宿 2860 元/人，培训费 3700元/人，企业实践考察费 700 元/人，保险 50 元/人，教辅材料耗材费用 230 元/人，人均合计 7540 元/人 机构背景 重庆电子工程职业学院是由重庆市政府举办、重庆市教委主管、市教委与市经信委共建的全日制普通高等院校。学校创建于 1965 年，人才培养工作水平评估“优秀”院校，国家示范性高等职业院校，重庆市职教师资培训基地，全国重点建设职业教育师资培养培训基地。学校获国家级高等教育教学成果奖一等奖1项，省级高等教育教学成果奖 10 项；国家专利 22 项；学生科技文化国家级大赛获奖数十项，2
3、011、2012年在全国职业技能大赛中共获得 4 个团体一等奖；拥有信息安全技术、通信技术、微电子技术、应用电子技术、楼宇智能化等 9 个国家级重点建设专业，重庆市重点建设专业 13 个；国家级精品课程 4 门，省级精品课程 15 门，省级精品资源共享课 3 门，省级视频公开课 1 门；国家级优秀教学团队 1 个，省级优秀教学团队 5 个；中央财政重点支持建设实训基地 3 个，市财政重点支持建设实训基地 3 个。培训目标 通过培训，为高等职业学校培养一批专业理论扎实、职业技能娴熟、实践经验丰富、教学水平高，在教育教学工作中起骨干示范作用的电子商务专业“双师型”优秀教师、骨干教师和专业带头人。通
4、过培训，参加培训的教师须达到以下要求：1、热爱人民教育事业，贯穿党的教育方针，具有改革意识和创新精神。2、树立现代职业教育理念，掌握现代职业教育理论，了解中等职业教育理论与实践的最新成果，进一步提升-把握中等职业学校电子商务专业发展的能力，并具备专业课程开发的能力。3、掌握相关专业教学法和现代教育技术手段，掌握本专业的新知识、新技术和专业核心技能，进一步提升专业能力和教学水平。4、了解现代电子商务企业的经营状况、技术水平、用人需求信息，熟悉实际岗位工作过程和操作规范，进一步加深对学校教学和企业实际的理解。培训内容 培训以脱产集中训练的方式，采取“基地培训+企业实践”的模式进行，培训时间为期一个
5、月。1、面授培训：采用专题讲座、交流研讨、模拟教学的等形式，进行专业教学模式、课程开发、课程教学的研讨与实践；采用项目导向、任务驱动的模式，以网络零售创业项目、电子商务网站创业项目为载体，通过知识点讲授、功能演示、实践训练、分组演讲和报告撰写等环节完成项目实施。2、企业参观：通过参观重庆地区知名电子商务企业，了解本专业在行业中的现状和发展，了解本行业所需的知识结构和技能要求，进一步明确培训的目的。3、企业实践：通过在我校与网易公司合作共建的“网易（重庆电子工程职业学院）电子商务创业实践基地进行顶岗实践，了解电子商务零售企业和电子商务网站的运作流程、岗位规范、管理制度和用人需求信息等情况。考核方
6、法 1、运用所学的教学理论与方法，完成一份 4 学时以上的教案（PPT 课件），并进行试讲。2、撰写一篇不少于 3000 字的教学研究论文。3、在培训教师指导下完成网络零售创业项目、电子商务网站创业项目，并进行项目报告撰写和答辩。4、撰写企业实践活动的顶岗实习报告。5、对培训考核成绩合格的学员颁发国家级骨干教师培训合格证书；组织学员参加电子商务职业技能等级认证，通过认证者颁发相应职业资格证书。保障措施 一、组织机构 根据教育部关于进一步加强中等职业教育师资培训基地建设的意见（教职成20009 号）的精神，2012 年 6 月 7 日，教育部批准重庆电子工程职业学院为全国重点建设职业教育师资培养
7、培训基地（教师函20125 号）。为保证国家级培训项目的顺利开展，加强培养培训项目的建设，不断提高职业教育师资培养培训质量，经学校研究，决定成立重庆电子工程职业学院全国重点建设职业教育师资培养培训基地工作领-导小组。一、重庆电子工程职业学院全国重点建设职业教育师资培养培训基地工作领导小组成员：组长（主任）：孙卫平（党委书记）、聂强（校长）副组长：唐玉林（副校长）、王平（副校长）、谢义华（党委委员）成员：莫绍强（培训与继续教育学院院长）、冉学农(教务处处长)、廖世萍（人力资源处处长）、杨祥红（后勤处处长）、黄志平（管理学院院长）。刘晓东（传媒艺术学院副院长）、王正勇（应用电子学院副院长）、曾晓宏
8、（通信工程学院副院长）、龚小勇（计算机学院院长）、王俊峰（软件学院副院长）、陈良（物联网学院院长）、张进春（机电学院院长）、罗永前（汽车工程学院院长）、陈立波（财经学院院长）、周国清（建筑与材料学院院长）、张红斌（通识教育学院院长）二、重庆电子工程职业学院全国重点建设职业教育师资培养培训基地工作领导小组下设重庆电子工程职业学院全国重点建设职业教育师资培养培训基地办公室。办公室挂靠培训与继续教育学院，成员组成如下：办公室主任：莫绍强 办公室副主任：冉学农、廖世萍、张铁力 办公室成员：张建梅、沈建中、各二级学院教学科长 二、培训基地管理制度（一）管理人员职责 教务工作 1.认真贯彻培训基地各项规章
9、制度，树立先进典型，倡导良好学风。抓好培训基地教学改革和日常教学行政管理工作，保证培训工作顺利进行。2.以培训大纲为指导，合理安排课程进度，制定切实可行的教学计划，落实各项教学任务。3.统一安排管理教学场所和教学设备，组织发放各班教材及教学资料。4.做好课程主讲教师、辅导教师的聘请及考核工作。运用听课、抽查作业、考试及召开学员座谈会等方法了解任课教师教学情况，研究制定改进教学的具体措施，不断提高教学质量。5.组织各类考试，严格考试纪律，树立良好的考风。6.负责每期学员学籍管理工作，审核各班填报的学员成绩与考勤、填写学籍管理的各类表格，建立完整的学籍管理档案。做好其它教务工作档案的收集与管理。7
10、.及时汇总每期学员的学习情况和每期培训工作情况，并及时将结果上报项目办。后勤保障工作 1.管理人员必须坚持原则，维护培训基地利益，热心工作，不怕麻烦，关心学员生活，提倡奉献精神。2.合理安排学员食宿，做好学员生活管理工作，及时收集、整理餐饮食谱、住宿登记等学员生活档案并装订成册，保管备查。3.组织、鼓励学员参加各项文娱、体育活动。4.提醒学员在学习期间注意安全，避免意外情况发生。5.做好培训基地的治安保卫、防火防盗工作。-6.管理人员必须深入学员生活，了解学员需求，满足学员合理化建议。（二）培训基地班主任工作职责 1.负责报到登记和材料发放，学员登记表要装订成册，报培训项目办备查。2.详实记录
11、学员每天的考勤情况，及时了解学员缺勤原因，有特殊情况，及时上报基地管理人员。3.组织、管理培训班的日常教学工作，督促机房管理人员做好教学设备维护工作，保证教学工作顺利开展。4.认真处理学员的日常生活问题。5.了解、解决学员对培训工作的需求与建议，疑难问题及时向基地管理人员反映。6.积极参与学员的各种集体活动，注意加强安全、卫生等方面的教育，出现重大问题及时上报。7.负责学员档案的建立、收集和整理工作。8.协助培训基地做好对培训情况调查问卷的发放、回收和统计工作。9.热情接待外聘专家和讲课教师，帮助他们解决有关问题。10.完成培训基地管理人员交办的其他工作。（三）培训基地教师工作职责 为了提高教
12、学质量，加强教学过程管理，本次项目培训要求任课教师按照以下要求开展工作：1.任课教师在任课前必须认真了解该培训的教学基本要求、培训大纲和教学计划，并以此为依据备课和进行教学准备工作，制定出准备执行的教学进度表，安排好上课新授、练习实验、上机操作等有关教学环节。2.任课教师应认真组织课堂教学，提倡运用现代教学理念和教学手段，努力做到教学内容切合实际、教学方式生动活泼，不断总结和反思，提高教学效果。3.任课教师要严格执行课程安排计划，因特殊情况需要调课需提前三天上报培训基地主管领导批准。4.任课教师负责协调本课程辅导教师各成员之间的教学关系，负责监控、指导、组织和调节本课程教学的各个环节，保证教学
13、工作保质保量，按时完成。教学环节包括：备课、上课、批改作业、辅导、答疑、考核等。5.任课教师应严格执行各项考核制度，认真做好考核工作。鼓励任课教师对考试方式进行积极改革，以利于考核学员综合应用能力和创新意识。任课教师应严格按评分标准评阅试卷，要坚决抵制对评分工作的各种干扰，杜绝人情分。6.课程结束后，任课教师应对该课程的教学进行总结，内容包括学生学习情况分析、教学过程体会、教学心得经验以及对教学管理工作的意见和建议。各培训基地教学管理人员应将教师的教学总结汇总，作为对教师考核的依据。（四）培训基地学员守则-信息安全教育培训基地将为学员提供良好的教学与实习环境，并严格按照该项目规定的教学目标、教
14、学内容等要求安排整个教学工作，严格管理与考核，保证每一位学员能够顺利完成学习任务，达到项目预期的培训目标。在培训过程中，参加培训的人员应注意以下事项：1.必须严格遵守学习时间，按照培训课程安排进行学习和实习活动，不得无故缺课。如确有特殊情况，必须征得班主任及培训基地管理人员同意。2.严格遵守机房管理制度，合理使用机器和其它教学设备，保持机房卫生，不得大声喧哗，扰乱教学秩序。3.学员在上课过程中，应严格遵守课堂纪律，关闭手机等通信工具，不得随意进出教室，不能从事与教学无关的其它活动。4.对于学习过程中遇到的问题和困难，学员可以直接向教师反映，比较有代表性的问题，培训基地将安排专门的时间进行解答。5.独立认真完成作业和考核内容，按照教学要求及时上交。6.所有学员必须参加培训中心组织的考试与考核。7.学员在学习过程中要互相帮助、不耻下问，倡导刻苦学习、争当先进，树立良好的学习风气。8.学员在培训期间要注意安全，遵守作息制度，外出必须向班主任和培训基地管理人员请假。9.学员在培训期间，如有任何困难及问题，可以向班主任或培训基地反映，寻求帮助。10.学员在接受培训期间，服从管理，遵守培训基地制定的其他制度和要求。附件：点击查看文件