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1、正月十五那一天欣赏欣赏n1、倾听音乐，感受音乐的、倾听音乐，感受音乐的情绪。情绪。n2、请学生分小组以讲故事、请学生分小组以讲故事的形式，讲述歌词。思考：的形式，讲述歌词。思考：歌词表现的主题思想？歌词表现的主题思想？正月十五那一天正月十五那一天.f4v模唱：模唱：拍打节奏型：XXXX XX XXXX XX XXXX Xn加入歌词跟唱n加入节奏跟唱 正月十五那一天.f4v习题习题1、正月十五那一天正月十五那一天是一首（）？是一首（）？A、史诗性的颂歌、史诗性的颂歌 B、军事性歌曲、军事性歌曲2、乐曲是（）拍、乐曲是（）拍 A、4/4 B、2/43、这首歌曲演唱部分以几分节奏为主，间奏部分、这首
2、歌曲演唱部分以几分节奏为主，间奏部分 以几分节奏为主？以几分节奏为主？A、八分节奏、八分节奏 B、十六分节奏、十六分节奏4、乐曲的速度为（）、乐曲的速度为（）A、稍快、稍快 B、稍慢、稍慢1、堆谢是指产生在雅鲁藏布江、堆谢是指产生在雅鲁藏布江上游一带的民间歌舞。在藏文上游一带的民间歌舞。在藏文中中“堆堆”是（）意思，是（）意思，“谢谢”为舞蹈的意思。为舞蹈的意思。A、上、上 B、下、下2、堆谢一般分为两类，一类称、堆谢一般分为两类，一类称“降谢降谢”，速度较慢，抒情悠，速度较慢，抒情悠扬；一类称扬；一类称“觉谢觉谢”，速度较，速度较快，轻松活泼。快，轻松活泼。正月十五那正月十五那一天一天属于（）？属于（）？A、降谢降谢 B、觉谢、觉谢视频 舞蹈 n欣赏一段由扎木聂伴奏的藏族堆谢舞蹈经典堆谐收集.f4vn学习简单的藏族舞步n边听边跳正月十五那一天.f4vn边听边唱边跳n正月十五那一天.f4v