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1、授课人:孙 海 燕 县二小县二小:孙孙 海海 燕燕学习目标：学习目标：l掌握周长和面积的含义。l知道平面图形的周长和面积的公式是如何推导来的，掌握已学平面图形周长和面积的计算公式，并能运用公式解决实际问题。自学指导：自学指导：l打开书97页，认真看例2，重点看黄色部分内容，边看边思考小精灵说的话，完成相关填空。l时间：5分钟，比谁自学最认真，书写最规范，坐姿最端正。一、填空。1、（）就是这个图形的周长。2、（）叫做它们的面积。3、沿平行四边形的一条高剪开、平移可以拼成一个（），因为长方形的长就是平行四边形的（），长方形的宽就是平行四边形的（），所以平行四边形的面积=（）。4、两个完全一样两个完
2、全一样的三角形可以拼成一个（），平行四边形的底等于三角形的（），平行四边形的高等于三角形的（），所以三角形的面积=（）。5、两个完全一样两个完全一样的梯形可以拼成一个（），平行四边形的底等于梯形的（），平行四边形的高就是梯形的（），所以梯形的面积=6、沿圆的半径把圆分成若干等分，然后拼成一个近似的（），长方形的长就是圆周长的（），长方形的宽就是圆的（），所以圆的面积=围成一个图形的所有边长的总和围成一个图形的所有边长的总和物体的表面或围成的平面图形的大小物体的表面或围成的平面图形的大小长方形长方形底底高高底底高高平行四边形平行四边形底底高高底底高高2平行四边形平行四边形上底和下底之和上底和下底
3、之和 高高（上底（上底+下底）下底）高高2长方形长方形一半一半半径半径r2二、计算下面各图形的周长和面积。（单位：米）二、计算下面各图形的周长和面积。（单位：米）304050C=(a+b)2S=abC=4aS=aa=a S=ah2S=ahS=(a+b)h 2C=2r C=dS=r221、下图每组中的两个图形的周长相等吗？面积呢？、下图每组中的两个图形的周长相等吗？面积呢？面积相等，周长不等，平行面积相等，周长不等，平行四边形周长大于长方形周长四边形周长大于长方形周长面积不等，周长相等。面积不等，周长相等。2、一个平行四边形和一个三角形等底等高，已、一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知平行四边形的面积是知平行四边形的面积是30平方厘米，三角形的面平方厘米，三角形的面积是多少？积是多少？3、一个挂钟的时针长、一个挂钟的时针长5厘米，一昼夜这根时针的厘米，一昼夜这根时针的尖端走多少厘米？针尖扫过的面积是多少？尖端走多少厘米？针尖扫过的面积是多少？4、课本、课本100页第页第8题。题。