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1、幼儿园中班工作总结怎么写十篇 总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。总结与安排是相辅相成的，要以工作安排为依据，订安排总是在总结阅历的基础上进行的。下面我给大家带来幼儿园中班工作总结怎么写，更多幼儿园中班工作总结怎么写点击“中班总结”查看。 幼儿园中班工作总结怎么写1 在孩子们的欢声笑语中一学期就要结束了。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点提高都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自我的付出并没有白费。我深深地感到，老师的人生就是实实在在，就是静默无闻，就是不求索取!这使我更深地感到老师职业的崇高，职责的
2、宏大，而我对这份职业的酷爱与日俱增。此刻我就对这一学期的工作做如下总结： 一、政治思想方面 能够进取参与园里组织的政治学习，仔细记笔记，数量足，资料丰富。进取参与幼儿园里组织的各项活动，发挥骨干老师的先进性。酷爱团体、团结同事、乐于帮忙同事提高、敬重新老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。在平常的工作中，我酷爱幼儿教化事业，坚持正确的教化思想，时刻严格要求自我，努力把理论学问转化为实践，并运用到教学活动中。 二、爱班中每个孩子 高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，仅有爱孩子的人，才能教化孩子”。爱孩子是幼儿园老师应具备的美德，也是老师的天职，作为一名实霍桥幼儿园
3、的老师，当然更应当做到这一点。师爱比渊博的学问更重要。能够得到老师的关爱，是每个孩子最至少的心理需求，师爱对孩子的成长和提高有很大的推动作用。爱的力气是奇妙的，它能够不断地挖掘，好像泉涌。所以，我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子，让他们沐浴在爱的泉水中，开心地学习、生活。 今年我带的是中班，与孩子们朝夕相处的日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是快乐。这份快乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心高兴，也因为有爱使我深化每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一齐，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解，的确，虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨，因他们的不听话而失态。因为
4、工作的劳碌而感到累，可是由此在心中总会涌起一种剧烈的职责：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份敬重。我想，只要我们用自我的“心”仔细地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。 三、教化教学方面 多年来的教学，让我不断地在教化教学上积累阅历，进一步提高自我的本领。经过总结，我认为作为一名幼儿老师，最重要的是上好每一节课。为了能上好课，我做了以下工作： 1、虚心听
5、课、仔细指导。 作为教学阅历相对丰富的我来说，听课是提高自身上课本领、辅导年轻老师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机会，把它们当成自我提高的桥梁。仔细听课，仔细反思。抱着学习的看法去听课，抱着学习的看法去听取老师们对这节课的评价。课后仔细刚好地与年轻老师进行沟通，从材料的打算、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行沟通探讨。其实这个过程也是我学习提高的过程。 2、仔细备课。 多年来的教学，让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备学问备教材，更重要的备孩子。孩子不一样，同样的一节课或许会用完全不一样的方式去演绎。所以多年来我总是提示自我要蹲下来了解每一个孩子，刚好了解他们的认知
6、本领，认知爱好，抓住他们的爱好点，生成课程。变化多样的资料也让孩子们感觉簇新，在玩乐中不知不觉地学到了学问，让学习不再味同嚼蜡。 3、刚好反思。 一个合格的老师就是要刚好地反思自我的教化行为。于是，刚好反思成了我的必修课程。每一天的备课时间我总会拿出必需的时间来反思自我和孩子们在一齐时发生的点点滴滴，把印象深刻的场景写下来，与老师们沟通着教化中的困惑和教化成果，开阔了自我的教化视野，也有了意想不到的收获。 四、在区“六优工程”实施中，我与孩子们共成长 新世纪、新时期的老师要接着学习，拓展视野，更新观念，跟上时代的步伐，仅有思想的切实转变才能确保教化改革的长久和深化。随着区六优工程的进一步实施，
7、经过学习新纲要、新课程，我园老师的观念与行为也在不断转化。在区六优工程的引领下，我确立“以幼儿发展为本”的基本观念，敬重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。正如一位知名老师所说的，“在教化改革不断深化的今日，我们要应对的是具有三分之一确定性和三分之一不确定性的幼儿。”正是这些确定和不确定因素，使得每一个孩子就犹如一本本书，丰富多彩，改变万千，须要我们每位老师专心去观赏、研读，刚好赐予支持。 五、班级管理方面 今年，我与一名新老师配班，在工作中我能与新老师搞好关系。耐性的对年轻的老师进行指导，帮助保育员唐奶奶一齐搞好班级的卫生消毒工作
8、。 开学初，幼儿的心情较不稳定，少部分幼儿还存在入园心情不稳，娇气、爱哭，依靠性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能够参与。这就使得班级幼儿各方面本领水平存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作依旧放在：与家长一齐培育幼儿活泼、开朗、自信，虚心的特性、良好的生活习惯及生活自理本领的提高这几项工作上，异样是对待来园晚的幼儿，自理本领较差的幼儿。我们进行重点培育，在我们共同的努力下此刻班级幼儿的整体水平都有了很大的提高，异样是季纯小挚友。经过努力，此刻她每一天来园会主动和老师问好，自我穿脱衣，此刻吃饭也很好了，看到她有这么大的提高我真的是从心里的感到兴奋，因为，这个和我平常的努力分
9、不开的。本班有很多孩子不擅长表达，在学期末的时候我发觉了这个问题的严峻性，我就起先从日常的生活活动起先渐渐的渗透，培育幼儿酷爱幼儿园、酷爱班级、酷爱老师，幼儿有了这样的一个喜爱老师的心理，他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生爱好，此刻再也没有以前那种：提问幼儿十句话也不会回答一句的现象，见到园长和别的班级的老师也不主动问好。这种现象此刻都没有了，他们活泼、天真、热忱的天性已经表现的很剧烈了，我此刻说的最多的一句话就是，我 真的为我的孩子们而感到兴奋和骄傲。 六、亲密联系，增进家园互动 为了更好的做好家长工作，在每月的家园联系活动中，我同实习生焦老师一道刚好向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对
10、个别幼儿出现特别情景时，我能做到立即打电话向家长询问、了解幼儿情景，及早驾驭幼儿情景的第一手资料。对老师关切和爱惜幼儿的一些举措， 家长们也表示认可。在平常，我们非常注意与家长的联系，以谈话、电话、校信通、家访等方式与家长沟通。对于家长提出的看法和提议，我们也刚好寻求最佳的解决方法充溢家长们的育儿阅历，每月都刚好更换家教栏中有关保育的文章，并经过家长之间相互沟通育儿的阅历。 为了更好的促进家园共育，使家长更好地了解幼儿园工作的资料和方式、方法。了解幼儿在园的表现，看到团体教化的作用，并征求家长对幼儿园的看法以便改善工作，本学期开展的“家长会”、我们以家长辩论赛的形式出现，家长们就赏识教化好还是
11、挫折教化好绽开了激烈的辩论，整个赛场惊慌激烈，精彩纷呈，高潮跌起，绘声绘色。我班的蒋留雯家长还夺得了最佳辩手奖，真是可喜可贺。 七、存在的不足： 时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不一样的提高，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着很多不足之处。如：自身方面，在班级管理上不够大胆，有时还有听之任之的感觉;在工作中，培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作本领有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将带领新老师一道，吸取他山之胜利阅历，在学习上仔细努力，探讨探究;在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，打造培育出一批高素养的，为我园添
12、姿加彩的亮丽花朵。 幼儿园中班工作总结怎么写2 望着慢慢长大的孩子们，看到他们的提高，让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自我的各项工作水平。以下我从思想政治、教化教学、业务学习、家长工作等方应对本学期工作做总结： 一、思想政治方面 老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自我。进取参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 二、教化教学方面 从本班幼儿的实际情景动身，设计好主题活动，细心支配好每周安排活动资料，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实
13、际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主子，在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。 1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。 2、每一天坚持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。 3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是嬉戏，我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有打算的嬉戏活动中得到自我发展。 三、业务学习方面 我深刻地相识到，时代在发展，社会在提高，教化教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充溢自我，解剖自我，分析自我，正视自我，不断为自我充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教化行为上得到了
14、许多的启示，并且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，提高是一种须要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀老师的先进教化方法刚好摘录下来，并同时向有阅历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自我的业务水平有所提高。 在业务学习中使我明白了视察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿视察记录，在每次区域活动的过程中，我仔细地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，经过视察来发觉问题。 四、家长工作方面 这个学期我与家长们相处得很开心，工作得到了家
15、长们的一样认可和表扬。班上的各项活动须要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。 五、存在不足 1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自我努力提高自我分析问题本领和科研本领。 高尔基以往说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。仅有爱孩子的人，他才能够教化孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的提高。 幼儿园中班工作总结怎么写3 时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期，劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作，进取完成园里布置的各项任务。下
16、头我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德 本人能进取参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，酷爱团体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以进取热忱的心态去完成园里支配的各项工作。进取参与园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，进取要求提高。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成果 教化工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自我动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教化，使
17、其坚持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创建良好的课堂气氛。进取地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮忙的书籍，不断扩宽学问面，为教学资料注入新的活力。 1、在教化教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的本领。 2、在教化教学活动中仔细备课，做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教化随笔，以提高自身本领与写作本领。 3、在教学中要
18、处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟了新纲要精神。 4、仔细填写周、月安排及各种表格。 5、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、依据制定的活动目标、资料与要求组织好教化教学活动的各环节，保证好幼儿每一天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面发展本领。 保育工作在日常生活中引导幼儿了解自我与团体的关系，让幼儿明白自我是团体中的一员，并乐于参与团体活动。教化幼儿关切团体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并
19、同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一齐订正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教化，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了必需的发展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整齐舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安运用。进取协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心境开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 5、勤
20、为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不一样的破坏性行为，老师赐予刚好的制止，并进行随机教化。 6、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 7、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。 平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的职责和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护本领。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃
21、生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。 2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作，仔细填写交班资料。 幼儿园中班工作总结怎么写4 时间过得真快，转瞬间，一学期又结束了回顾这学期，虽然很劳碌但很充溢而开心，在我们两位老师的团结协作，共同努力下，孩子也不断的在进步，教学也基本完善了，总结如下： 一、状况分析。 我班有幼儿44人，男孩22人，女孩22人。经过这学期的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。 (1)优势表现： 1
22、、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也情愿用各种方式表达自己的情感。 2、新奇心强，乐于表现。喜爱帮助老师做事情，敢于当小老师。 3、特殊喜爱嬉戏活动，对嬉戏的新奇心特殊强，喜爱探究，爱动脑筋。 4、进入中班下学期，我班幼儿的规则意识进一步增加，大部分幼儿都能意识到自己长大了，知道帮助别人，知道错对分明。 5、对人特殊有礼貌，见到相识的人都会打招呼，并且很乐于帮助他人。 (2)弱势表现： 1、班上有部分幼儿，他们在生疏人面前还有一点点羞涩的表现。同时，一些幼儿阅读习惯较差，下学期须要进一步培育幼儿阅读的好习惯。 2、课堂习惯不好。 3、午睡习惯还需加强。 二、本学期在郭老师
23、的带领下，各位老师特别团结，气氛融洽，所以工作也很开心。 1、仔细写好每月月安排、周安排。 2。每天坚持晨检，并具体做好各项记录。 3、设立自然角，让幼儿学会自主视察。 4、没有发生错吃、漏吃药现象，没有接错和丢失幼儿现象。 5、开学初，由于我们两位老师在协作上存在失误，让本班幼儿刘锦昊造成了手腕骨折，不仅给孩子带来了苦痛，也给家长带来了许多麻烦。同时给园领导造成了经济上的损失和反复陪伴治疗的辛苦。但园领导一次也没有指责我们，让我感到很惭愧、内疚，同时也表现出他们对员工的关怀和爱，我真心希望在以后的工作中更加努力、细心来回感谢。 这学期，在教学上也发生了变更，不准小学化学习。许多的时间是户外嬉
24、戏，孩子们爱好浓了，很快乐。可家长担忧了，总是指责没有作业，没有写字，尽管我们给他们做了许多工作，讲解小学化带来的危害，多数家长接受，但少数家长还是很顽固，这就须要我们在以后的工作中做出更多努力，来感化他们。 本学期也开展了许多节日活动，如三八、清明、五一、六一，让我特感动的是"六一"当开会说到要排练节目的时候，胡老师主动提出我们两个中班一起排练。在排练中，她付出了许多，从排练到演出，我们一次也没有因一个动作而争吵过。激励胆小的孩子参与活动，让每一个幼儿都参加这次活动。经过我们的努力，孩子们的表现也比较好。 三、保育。 1、代老师仔细做好班级清洁，每天进行杯子和毛巾消毒，每
25、周教室消毒一次，并将桌椅清洗。 2，每周寝室消毒一次，每月棉被进行清洗。 3、随时留意天气的改变，给幼儿增减衣服，发觉生病幼儿马上与家长联系。 4、户外活动随时给幼儿摸背隔汗，刚好给幼儿水喝。 5、告知幼儿便后洗手。 四、家园共育切实做好常规性的家长工作。 为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们主动利用来园及离园的时间向各个家进步行沟通，在本学期的家长会上我们与家长互动沟通沟通，我们的工作得到了家长的理解和支持。 本学期，在我们班两位老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺当完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地接着团结协作，争取把本班的工
26、作做得更好，让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。 幼儿园中班工作总结怎么写5 三月阳光明媚，春回大地。新的一学期起先了，我们一齐播种新的期望。现将本月月工作总结如下： 一、班级状况分析： 本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德阳小挚友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此举荐家长让他到中班学习，多多小挚友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。 经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发觉，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、嬉戏、用餐、到午睡我们到处提示幼儿怎样做得更好。慢慢地课堂上插话、相互闲聊的现象少了，幼儿能专心举手回答问
27、题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自我的衣裤，宁静地入睡。老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信念。 二、生活学习状况分析： 理潜力：孩子们的各项生活常规已基本构成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地整理餐具、折叠整理自我的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理潜力方面还待加强。 自我保健：孩子们构成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危急物，饭后不做猛烈嬉戏的道理;明白清洁卫生的重要性。 智力潜力：会精确的相识整点、半点;明白一年有12个月，每月有不一样的天数;能读出100以内的数;明白100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加
28、法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了打算。部分孩子爱提问题，喜爱参与学习活动。 语言发展：能听懂故事的情节： 部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时明白要相互谦让，但部分幼儿的礼仪教化有待加强。 蒙氏活动： 1、幼儿有爱好参与蒙氏教化活动，能按老师的要求宁静有序地进行走线。 2、在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的工作。 3、学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。 4、在操作过程中能勤思索，擅长动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。 5、幼儿能爱惜
29、操作材料，活动结束后能整理、整理工作材料，但个别幼儿有待加强。 三、活动组织： 本月组织了本班幼儿参与了幼儿园组织的“逛超市”活动，让幼儿亲身体验生活，体验了参与团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观，并能热忱与超市工作人员打招呼，结合学会的学问解决问题。 四、环境布置; 老师在设计教室布置时，结合本月季节的特点和幼儿所学学问，让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。 五、卫生保健工作： 1、班级环境整齐、清洁、平安，物品摆放凹凸适中，整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人; 2、照看好幼儿的一日生活，这月喻雅青小挚友由于感冒发烧，家长又工作忙，班上老师细心照看她，给她多次量体温，让她多喝水，留意她
30、的饮食和睡眠，并刚好与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育熬炼，提高幼儿的身体素养，削减了本班幼儿的生病率。 3、留意孩子的平安，并加强自我爱护潜力的培育，以杜绝事故的发生。本月无一例平安故事。 4、执行消毒制度，到达卫生标准; 六、家长工作： 1、仔细做好家访工作，刚好了解幼儿在家的状况，有针对性地做好幼儿的教化工作，并具体记录家访的状况。 2、注意做好与家长的日常沟通工作，耐性说明和回答家长提出的问题，做到热忱、主动、耐性、细致。 3、设置家园联系专栏，以丰富资料吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与学问，并了解我们平常的教化状况，同时相互沟通与沟通教化阅历，以便使进一步协作
31、我们的工作，从而提高工作质量与效率。 七、四月份工作重点： 1、接着培育幼儿的一日生活常规，礼仪教化，加强幼儿的平安意识。 2、专心做好家访工作，了解幼儿在家状况。 3、加强预防春季传染病工作。 4、协作保育员做好保健工作和卫生消毒工作。 5、组织幼儿和家长参与幼儿园组织的春游工作。 幼儿园中班工作总结怎么写6 又一个学期过去了，让全部人都盼望的新年已在眼前，一学期繁忙而惊慌的工作也将结束了。经过了一个漂亮的秋天和暖和的冬天，孩子们更像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了，因为他们知道自己已经成为中班的小哥哥小姐姐了。回顾这一学期的工作，回顾和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也
32、有胜利欣慰的欢乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结，以此来反思不足，展望将来。 一、班级概况： 幼儿状况：本班共有幼儿42名，其中男生29名，女生13名。经过一学期的教化个个健康活泼，能表达能沟通，会合作、会共享，有了很大的进步与提高。这些孩子经过了一个学期的学习熬炼，各个方面都有了很大的提高。幼儿学习的主动性也提高了，很多孩子对新颖的事物能多探究、多请教;孩子们还能动脑动手，完成一个个小小的手工制作。但个别年龄较小的但在微小之处还存在着一些不足，这就须要三位老师今后接着为让他们养成良好的习惯做出努力。 二、保育方面： 我们时刻牢记把幼儿的身体健康放首位，能严格根据我园的卫生保健消毒制度作好常规工
33、作，努力实现卫生程序规范化;加强每日的卫生消毒工作，杜绝传染病的发生。加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质，正确引导幼儿心理，加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教化。经过一学期的熬炼幼儿能文明进餐、出勤率较稳定。 在生活方面我们更希望孩子能养成了良好的生活卫生习惯，做到“自己的事情自己做”，培育他们从一些简洁的生活小事做起。从晨间来园起先，让幼儿整理好自己的玩具;自己排队喝水，喝完水后学会自己放杯子，并能检查杯子中是否还有剩余的水，以此培育幼儿做事仔细的看法;午睡时让幼儿学会脱衣，摆放好衣物;起床后让幼儿自己穿衣，有困难时可向老师寻求帮助。经过这一系列的熬炼，在每位孩子的身上都产生了不错的效果。每
34、天支配几个幼儿当老师的小帮手，午睡之前帮助排椅子等，幼儿从劳动中感受到欢乐，同时自己也得到了熬炼。 三、教化教学工作： 1、在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、发展须要投放活动材料，依据主题进展须要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有安排有目的地投放，并刚好增减活动材料。引导幼儿主动仔细参加区域活动，满意幼儿发展的须要。针对幼儿个别差异，爱好、实力投放了不同难度的活动材料 2、虽然进行了社会、语言、健康等领域的划分，但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分，依据课程教材的要求，结合班级状况，有机地将各个领域学问加以融合，以更好地使课程适应并促进孩子的发展。依据教材中各个主
35、题的目标，细心地备课，使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标，更突显该活动的目标。 在课前打算方面，充分发挥幼儿和广阔家长的主动性，一起收集资料，就让家长与幼儿了解将要学习的主题，动员激励家长和幼儿收集到有关方面的材料，通过一系列的活动，幼儿在各方面均有不同程度的提高。器乐、节奏方面有明显进步，舞蹈的动作协调性有所增加，同时幼儿在绘画的技能技巧上也比以前有较大幅度的提高。幼儿这些成果和进步在我园十二月底的迎新展示活动中，获得了家长们的一样好评和确定。 四、家长工作： 在学期一起先，我们就召开了新学期家长会，向家长们介绍我们一学期的工作支配和幼儿的发展目标。中班幼儿起先学习社会礼仪，我们就这方
36、面对家进步行了具体的介绍，同时听取家长的看法，对我们的工作有很大的帮助。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间与家进步行沟通沟通。对于家长提出的问题我们赐予刚好的答复，在家长的大力支持与协作下，使我班的各项活动得以顺当有效的开展。 五、存在不足与努力方向 经过半学期的努力，我们班的小挚友在各方面有了肯定的发展，学问面丰富了，独立性增加了，但也存在着不足： 1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。 2、思维不开阔，导致孩子的想象力和创建力不能更好地发挥。 3、加强对特别幼儿的视察与指导，培育幼儿“自我管理”的意识。 4、幼儿的生活常规管理有待进一步提高。 下学期
37、，我们要在家长的共同协作下让孩子多了解一些簇新的事物，以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标，再加上大家的努力，信任孩子们能更强壮、更健康地成长，明天我们将创建更绚丽的阳光! 幼儿园中班工作总结怎么写7 时间一晃而过，寒假就过去了，幼儿园也迎来了开学迎新的时候，2月份无遗是一个学期当中最忙的一个月，我一个在幼儿园干了三年的班主任，这一个月的工作下来我也是感觉到了吃力，可是我作为幼儿园中(2)班的班主任，让孩子们顺当的入学，自我顺当开展教学工作，这些都是义不容辞的，以下就是对于2月份的工作总结： 一、新生入学、活力充足 2月3号是我们新生开学的日子，我这一天也是早早的穿好园服在幼儿园门口接待家长和
38、孩子们，一个月不见孩子们多多少少模样也是小有改变，可是对我这个老师的爱还是一样的，每个孩子都会亲切的叫老师，整个幼儿园生气十足，基本上就没有出现幼儿哭闹的情景，在我的教育之下，孩子们基本上都是非常喜爱幼儿园的生活。今年班上来了三名新生，走了一个学生，总得来说中(2)的规模又大了起来，这也就意味着我肩上的担子更重了。班上应到三十二人，实到三十四人，集合在教室点完名，就起先让他们说自我假期里好玩的事情，一下子教室里的气氛显得非常的活跃。 二、开学典礼、大张旗鼓 幼儿园对于开学典礼的事由并没有安排什么工作任务给我，当天我带领着中(2)的孩子们列成了一个整齐的方队，仔细的听着园长的讲话。我班上的学生会
39、场秩序是最好的，因为这一点我也是有教他们，在必需的场合就得守必需的规则。没想到我们班在上学期的表现优异，获得了由园长亲自颁发的“优秀班团体”奖状，全幼儿园全部师生都无一例外，全部到场，升国旗，行注目礼，大家一齐齐唱国歌的那个气概此刻还回味无穷。 三、教学开展、进入正轨 针对上学期他们的表现，我跟教育处的主任细致的商讨过，最终确定给中班的幼儿们新增几门课，分别为手工本领课、身体健康课，并且给语言养成课增加难度。做出以上的更改主要还是看在他们的理解本领很强，也是时候交给他们更多的东西了，手工课在2月份也是第一次出此刻他们的眼前，可是学生们的反响很好，都非常的喜爱这门课，他们对此产生了极其浓烈的爱好
40、。身体健康课也是每个幼儿应当了解的学问，目前二月份的课程里只是教会了孩子们学会正确的饮食方式以及生活上讲卫生的好习惯，他们此刻吃饭的时候，再也没有狼吞虎咽或者是慢吞吞的了，效果还是很明显的，此刻他们还学会辨别哪些蘑菇是不能吃的，哪些是能吃的。 二月份的工作并没有发生什么阻碍，非常顺当的完成了，学生们的学习也进入的正轨。 幼儿园中班工作总结怎么写8 时间过得真快!刚刚迎接来新学期的第一个月九月，此刻就要跟九月说再见了。回顾这个劳碌的九月，燥热的天气让我们汗水直流，但同时我们又能够和可爱的孩子们共同嬉戏、共同生活，这让我们无比的快乐!现将本月总结如下： 一、教化教学工作 本月我们开展了“挚友见面真
41、快乐”这个主题的教学活动。 “挚友见面真快乐”引领幼儿学会结交挚友，学会融入群体，为自我、为他人共同营造一个友爱的情感氛围，把微笑送给挚友，从挚友那儿吸取快乐，给挚友带去快乐。在语言活动“微笑”中，幼儿懂得只要有爱心，不管本领大小都能够帮忙别人;在美术活动“手拉手”中，幼儿尝试用记号笔沿虚线描画并涂上自我喜爱的颜色，表现出好挚友间的密切关系。我们还开设了与主题有关的区域活动，如美术区的“我为挚友画张像”，让幼儿大胆地用绘画的方法表现自我的好挚友;生活区的“挑花绳”让幼儿接触到传统的民间嬉戏，熬炼手眼协作本领，体验到玩花绳的乐趣。 本月我园进行了一次专家讲座。邀请家长来园学习共同关注孩子的成长。
42、 二、卫生保育工作 随着秋季传染病的到来，本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。班级加强卫生消毒工作，延长消毒时间，勤开窗通风，将传染性疾病限制住，不让“红眼病”更广泛地传播。同时我们还督促幼儿用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。秋季气候干燥，我们提示幼儿多喝水，多吃瓜果蔬菜。本月我们协作园部做好麻疹疫苗强化接种的宣扬及各类疫苗接种摸底登记工作，我班幼儿进行了麻疹的预防接种工作。 三、家长工作 请家长带植物充溢了植物角，还请家长和孩子一齐收集薯片罐头，用来放铅笔、剪刀，此刻我们班里的铅笔、剪刀有了各自的家，一组一组分开放置，既整齐美观，又好用便利。在此感谢那些协作我们的家长，有了你们的支持，我们的工
43、作才能很好的完成，再次多谢你们，期望你们能一如既往地协作我们、支持我们! 我们的工作还有须要改善的方面，比如：六位新小挚友的适应问题，如常规、习惯的养成。下月我们将接着对个别幼儿的行为特点予以重点帮忙与指导。 幼儿园中班工作总结怎么写9 岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬，一年的工作就结束了。细细的回顾，总能感慨万千：看到孩子们的点滴提高和成长，我感到付出的快乐;看到家长们的理解和支持，我感到由衷的欣慰;看到领导关切和激励的目光，我体会到暖和和力气;看到同事们的热忱和帮忙，我领会到真诚和满意;我从心底的发出工作着，是华蜜的;能拥有这样一个爱的团体，是幸运的。 纵观这一年的工作，既有令人喜悦的地方，
44、也有令人深思的事情，为了进一步提高班级管理水平，更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的工作总结如下： 一、常规管理常抓不懈，体现班级特色 幼儿升入大大班，最明显的感觉就是，人长高了，嗓门也大了，加上换了宽敞光明的大活动室，活动的劲头更足了。我们班幼儿大多活泼开朗，与大大班上学期相比，在自理本领、学习看法、日常行为习惯等方面都取得了明显提高，异样是幼儿的职责意识和学习进取性，表现尤为突出。 另外，幼儿作为独立的个体来说，每一个孩子都是富有特性的。那么在一个团体中，如何在施展幼儿的特性前提下，又让他们觉得有所约束，这就是班级管理的重中之重了。所以我们两位老师拧成一股力，构成同一种准则，同一种理念，向
45、着同一种目标去努力。应对本班幼儿在大大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情景，在开学初，我们就和幼儿一齐商讨各项活动、各个环节的规则。如在团体教学活动时，仔细倾听老师、同伴的回答，举手发言;区域活动时，耐性地从事嬉戏活动;就餐时，宁静地吃完自我的一份饭菜，不乱倒米粒等诸如此类的规则。同时，运用不断跟进的方法，去视察指导幼儿的行为。这一年下来，幼儿的规则意识、自律意识有很大的改善。然而，应对部分不能很好遵守规则的幼儿，我们会与他进行耐性沟通、教化，以记录幼儿点滴提高的方法，来激励幼儿扬善补缺。 二、渗透课题内涵，开展特色教化 仔细备课，提前做好备课工作是确保教化活动能顺当完成的
46、前提。所以在教学工作中，我们每位老师依据教改的新要求，严格根据新纲要的要求，仔细钻研教材，渗透课题内涵，开展特色教化，结合起本班幼儿的年龄特点及实际情景制定出合理的、贴合幼儿理解本领的主题教学安排，仔细上好、备好每一节课，使幼儿在简便开心的活动中学习学问，驾驭技能，同时，也不放松对幼儿的常规及品德教化，对幼儿德、智、体、美诸方面进行了培育，使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯，在原有基础上得到不一样程度上的提高。 另外，教化教学工作重点是英语，拼音，数学和计算娴熟驾驭20以内加减法。在教学中注意以嬉戏的形式让幼儿在学中玩，驾驭学习方法，尽量避开死记硬背。在本学期结束之际，绝大多数孩子都能娴熟驾驭拼，阅读本领大大提高。计算教学幼儿熟知20以内加减法，并驾驭了进位退位加减法。英语教学在让幼儿熟读课本的基础