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1、2018年江苏省淮安市语文中考试卷及答案 2017年淮安市中考语文 对于初中语文平时要做哪些练习呢?还很迷茫的话，那不妨和小编一起来做份2016年江苏省淮安市语文中考试卷，希望对各位有帮助! 2016年江苏省淮安市语文中考试卷 一(24分) 1、阅读下面一段文字，按要求回答问题。(4分) 梦想，就是青春坚定的方向。播种梦想，描绘人生最美丽的篮图;追逐梦想，(抒写抒发)人生最动人的诗行;超越梦想，揍响人生最动人的乐意!不惧风雨，不畏艰险，朝关青春的梦想扬帆远航。 给文段中加点字注音。(1分) 逐： 改正文段中的两个错别字。(2分) 改为改为 结合语境，从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。(1
2、分) 2、按照要求，改正下面这段文字中画线处的错误。(分4) “五四”青年节前夕，为了关注大学生的思想状况，提高青年人的责任意识，幸福社区举行青春与责任主题演讲比赛。大学生周思宇演讲时虚情假意，激起阵阵掌声。最后，经组委会评选，周思宇同学获得本次比赛一等奖。 第处有语病，修改意见：(2分) 第处标点使用有误，修改意见：(1分) 第处成语使用不恰当，修改意见：(1分) 3、阅读下面的文字，回答相关问题。(6分) 行者道：“你这个呆子!我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。怎么却不说我?”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩;只为
3、说你，他一发无状!”行者道：“怎么说?行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我!”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。” (节选自西游记第三十一回) 选文中的“行者”又称“美猴王”，请说说美猴王的称号是怎么来的?(3分) 答： 八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策?从中能看出八戒怎样的性格特点。(3分) 答： 4、名句填写。(共10分，每空1分。请注意：-为必答题;-题为选答题，从中任意选1题作答。) 必答题： 居高声自远，。(虞世南蝉) ，千里共婵娟。(苏轼水调歌头) 人生自古谁无死，。(文天祥过零丁洋) ，千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京) 沉舟侧
4、畔千帆过，。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠) 论语八则中阐述学习与思考辩证关系的句子是“，”。 选答题： 李杜诗篇万口传，。，。(赵翼论诗) 天街小雨润如酥，。，。(韩愈早退春呈水部张十八员外) 二(66分) (一)阅读下面古诗，完成5-6题。(6分) 游山西村 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 5、本诗抒发了作者怎样的思想感情?(3分) 答： 6、请说出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句蕴含的人生哲理。(3分) 答： (二)阅读【甲】【乙】两部分文字，完成7-11题。(20分) 【甲】从
5、小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 (柳宗元小石潭记) 【乙】以岁三月上旬，步循溪西入。积雨始霁，溪上大声漎然十余里，旁多奇石、惠草、松、枞、槐、枫
6、、栗、橡，时有鸣巂。溪有深潭，大石出潭中，若马浴起，振鬣宛首而顾其侣。援石而登，俯视溶云，鸟飞若坠。复西循崖可二里，连石若重楼，翼乎临于溪右。或曰宋李公麟之“垂云沜”也。或曰后人求李公麟地不可识，被而名之。石罅生大树，荫数十人，前出平土，可布席坐。南有泉，明何文端公摩崖书其上曰：“媚笔之泉”。泉漫石上为圆池，乃引坠溪内。 左丈学冲于池侧方平地为室，未就，要客九人饮于是。日暮半阴，山风卒起，肃振岩壁，榛莽群泉、矶石交鸣。游者悚焉。遂还。是日，姜坞先生与往，鼐从，使鼐为之记。 【注释】霁：天放晴。漎：流水声。巂(gu)：鸟名，即子规，又名杜鹃。鬣(li)：马颈上的长毛。援：攀援，指游人攀登到大石上
7、。溶云：溶，融入。指天上的云倒映在潭水中。沜：同“泮”，半月形的水池。何立端公：指何如宠。后文中的“左丈学冲”指左世容。“薑(jing)坞先生”指姚范。就：完成。卒：同“猝”，突然。 (姚鼐游媚笔泉记) 7、请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(只标一处)(2分) 大石出潭中 8、解释文中加点词语。(4分) 水尤清洌乃记之而去 被而名之要客九人饮于是 9、把下列句子翻译成现代汉语。(6分) 伐竹取道，下见小潭。 译文： 斗折蛇行，明灭可见 译文： 翼乎临于溪右 译文： 10、阅读【甲】文，请概括作者浏览小石潭的感受。(4分) 答： 11、【甲】【乙】两文画线句子在表现手法上有共同之处，请加以分析
8、。(4分) 答： (三)阅读下面文章，回答12-15问题。(18分) 你要学着自己强大 小时候学古诗，杜甫的这几句背得熟。“挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。”问过大人，“挽强”是什么意思。大人说，强就是指弓很硬，拉这种弓要用大力气，好处是射得远。 渐渐年长，才知这个“强”字的根源，和弓箭并没有丝毫相关，那答案真是匪夷所思，它原本的模样是在“弘扬”的“弘”字右下角嵌进了个“虫”字。它原本是什么意思呢?“虫”指代的是单一的卑微生命。不过若这小虫把体内的精神弘扬出来，就构成了坚强雄厚的力量。 再来说说这个“大”字。“大”是什么意思呢?估计大多数人都会认为就是范围广高度高体积阔吧。其实
9、“大”的本意和范围高度什么的毫无关系，就是非常单纯地指一个人。 汉字是象形字，在甲骨文里，这个“大”字伸胳膊撂腿，就是一个人的体态临摹。西周战国之后大行其道的金文中，“大”也是笔触鲜明四肢俱全的人形。与甲骨文笔道细弱的“大”字相比，金文粗肥猛壮，把人的形象镌刻得更雄硕伟岸。 “强大”是把“强”和“大”组成的一个铿锵有力的词。看到它，不由得会挺起胸膛浑身充满能量。 但倘若问某人，你觉得自己强大吗?大多数人都会说，我还不够强大，我希望自己有一天会强大起来。然而，错了。我们每个人，本身就是强大的。 我们孜孜以求的强大，以为远在天边的强大，以为要靠什么人赐予或是襄助才能达到的境界，其实原驻自己身上。所
10、以，强大并不难，难的是我们不自知自己的强大。这真是天下第一大悲剧。我们四处寻找的东西，我们以为自己一生也不可能具备的东西，其实从未须臾离开过我们。 我们要让自己原本就具有的强大，拂去尘埃，闪闪发光，铮铮作响。毛笔就在我们手里，墨汁瓶盖已经打开。只等我们用自己的心和手，书写人生的美丽篇章。 我们有很多瑕疵，但只要内心坚定，我们就依然强大。我们可以修补自己的瑕疵，也可以携带着瑕疵前进。这个世界上没有瑕疵的人根本没有出生。 我们有很多不完善，但只要宽容待人待己，我们就依然强大。完善可以不懈追求，但不必形成坚硬桎梏。世上的事情就像吃饭，八分饱即是完美。处处尽善尽美，就是一种无言的慢性自杀。 我们常常受
11、伤，伤痕累累。要和命运厮杀，哪里能不受伤。受伤不是羞辱，而是勋章。强大也会受伤，但不要怕受伤，因为，我们修复的能力比较强，能够在更短的时间内重上战场。 据说每个人每天都会和自己进行5000次对话，其中极大多数话语都是在否定自己。比如说：我很差，我无力，我不行，我要等等看，哦，算了“你生而有翼，为何竟愿一生匍匐前进，形如虫蚁?”这是贾拉尔&阿德丁&鲁米的诗，每当读起，我都心生痛楚的觉醒。 希望从今天开始，我们对自己说的第5001次话是我已学会了自己强大。 12、第(7)段中“这真是天下第一大悲剧”中的“这”指的是什么?(3分) 答： 13、请说一说第(1)段在文中的作用。(5分) 答： 14、第
12、(5)段中，作者为什么说“看到它，不由得会挺起胸膛浑身充满能量”?(4分) 答： 15、请结合文章第(9)-(12)段内容，说说我们怎样才能学会自己强大。(6分) 答： (四)阅读下面文章，完成16-20题。(22分) 两棵树 墨村 胖子和瘦子那时候很年轻，两人结伴到山里去。奇山诡水，令人迷醉。在一风景绝佳处，游兴正浓的胖子和瘦子同时发现了一种很奇特的树。两人生性好抬杠，各持己见，互不相让。胖子说，这树肯定能长成栋梁之材!瘦子说，那不一定。胖子说，咱各弄一棵树苗试试!瘦子说，那就弄吧。 于是，胖子和瘦子两家的庭院里便都有了这种树，只不过胖子栽在地上，瘦子植在瓦盆里。胖子和瘦子较着劲儿为各自的树
13、苗儿浇水、施肥、松土、修剪。胖子的树没遮没拦，一天天长大长高，很劲秀，很漂亮。瘦子的树用铁丝左绕右缠，一天天眼瞅着老往那斜刺里窜，很怪异，很邪乎。日子一晃悠，胖子头顶秃了，瘦子脑袋光了。 胖子的树长得有一搂粗细，铜杆铁臂，挺拔巍峨，冠盖如伞，遮天蔽日，惹得周围十里八村鲁班的子孙们整日绕着左测右量直打鬼主意。胖子笑眯眯搔着脑壳对瘦子说，咋样?不错吧! 瘦子的树虽只一米有零，且疙疙瘩瘩，歪歪扭扭，枝丫纤弱，却被瘦子侍弄得盘龙虬扎道骨仙风，随便站在哪个角度上看，都能让人陡生一种云天雾地深奥难测之感。 一日，被一采风的摄影记者撞见，记者被其别有洞天的玲珑奇绝与怪诞飘逸的鬼斧神工所深深折服，惊叹之余，“
14、叭叭叭”一口气拍完了整幅胶卷。月余，一封来自首都北京的牛皮大信径送瘦子家。瘦子满腹狐疑地拆开一看，竟是那位记者寄给他的一份画报。瘦子一蹦三尺高，乖乖，咱的大名咱的树竟上了人民画报咧!瘦子笑眯眯哗啦啦抖着画报对胖子说，咋样?不错吧! 胖子撇撇嘴，熊样儿，烧火都嫌碍事!瘦子吊吊眉，整形，谁愿跟你换!胖子说，走着瞅!瘦子说，走着瞅! 忽一日，县里来辆卡车，从司机楼里跳下一个瘦猴样的人，老驴曳磨般围着胖子的树转了一圈儿又一圈儿，最后突然打住，要出大价钱买了这棵树。胖子头摇得如拨浪鼓，冲着在门口晒暖的瘦子夸张地可着嗓门吼，啥?你说啥?九百?不中不中，再添五十也不卖。 最后，那人阴着脸甩出十张领袖票，吃亏
15、似的连树根都挖出来拉走了。那几日，胖子红光满面，进出家门，嘴里都韵味十足地老哼着“包龙图我打坐在开封府” 又一日，市里来辆骄车，从里面钻出一个弥勒佛样的人，操着一口普通话叽哩哇啦地嚷嚷着要找瘦子。胖子自告奋勇，哼唱着“哪一夜我不等你到月上高楼”领那人来到了瘦子家。那人一进院门就被瘦子那棵树惊得老半天都没合上张大了的嘴，激动地一边搓手一边一连声地嚷：“名不虚传!名不虚传!” 那人毕恭毕敬地朝瘦子直擩过滤嘴烟：“早闻其名，如雷贯耳，你老太不简单了，今日得见，真是三生有幸，三生有幸啊!不知道你老舍不舍得忍疼割爱，这个数送给小辈，咋样?”那人迫不及待地伸出了一只手掌。瘦子耷拉下眼皮，抽出了自己的旱烟袋
16、。那人忙又加上了另一只手掌的三个指头。 一旁的胖子急得不行，朝着瘦子直嚷，你你你，你神经病啊，八十了你还不卖?瘦子睁开眼，不紧不慢地往烟锅里装着旱烟丝，冲那人懒懒一笑，你是内行，呵，给两个巴掌不多吧?你说。那人一愣，随之点头如捣蒜，啊，你老说得对，是不多，是不多! 乖乖，这东西也值一百?胖子一声惊叫。瘦子鄙夷地哼了一声。 多了，还是少了?胖子一脸问号。瘦子白了丈二和尚般的胖子一眼，沉默良久。瘦子突然一磕烟袋锅，声音朗朗地对那人说，成，就冲你刚才的那句掏心窝子的话，九千八你赶紧搬走吧，免得一会儿我后悔了 那人受宠若惊点头哈腰喜出望外，在滚圆肚子下边的钱袋里掏钱的手都激动得颤抖不已。临走，从车上拿
17、出一条烟往瘦子怀里一塞说，你老有情有义，咱交个朋友，来日方长，这点小意思你老无论如何也得收下!啥时去广州做客，我一定陪你老逛个够! 胖子愕然。 两棵树没有了，胖子和瘦子心里都空落落的没了根底，再见面时，你望望我，我看看你，再也激不起打赌的欲望了。 (选自2010中国微型小说年选) 16、阅读全文，请分别概括两棵树的特点。(4分) 答： 17、请从词语运用或人物描写角度赏析第(8)段画线句子。(4分) 答： 18、文章第(5)段写瘦子和他的树上了人民画报这一情节有什么作用?(4分) 答： 19、品味第(13)段画线句，发挥想像，试将“瘦子”此刻的心理描写出来。(不超过60字)(5分) 答： 20
18、、联系全文，谈一谈你对最后一段画线句子的理解。(5分) 答： 三(60分) 21、阅读下面文字，完成作文。(60分) 在一次班会课上，老师让每个人用自己的方式从教室的这一头走到那一头。 第一个是捧着书走过去的，第二个是唱着歌走过去的，第三个是笑着走过去的，然后越来越五花八门：跳着走的，侧着走的，斜着走的，摔跤了爬起来走的 最后，每位同学都愉快地从老师那里得到了奖赏。 其实，走过去就是一种经历，人生正是由无数次经历组成的，每一次经历，都会有别样的收获。 请以“经历是一种收获”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：除诗歌、戏剧外，文体不限;文中不得出现真实的人名、校名和地名;书写工整，卷面整洁
19、。 2016年江苏省淮安市语文中考试卷参考答案 1、zh篮-蓝揍-奏抒写 2、“提高”改为“增强”(其它正确改法也行);书名号改为引号;“虚情假意”可改为“情真意切”(其它正确改法也行) 3、石猴与其他猴一起洗澡,想研究洗澡水的源头,上山一看,是瀑布。猴子们说：“谁能进去又出来,不伤身体,就是我们的大王。”石猴进去又出来,毫发未损,还为其他猴找到了安家的地方,被封为“石美猴王”,后来将“石”字隐去,称美猴王。激将法。猪八戒：粗中有细，善于对症下药;憨厚又懂得用心计。 4、学而不思则罔;思而不学则殆 5、这是一首纪游诗，围绕“游”字层层展开，记录了诗人罢官归故里后一次到山西村游赏的经历，反映了农
20、民们渴望丰年的心愿，表现诗人对农村淳朴民风的喜爱和赞美。 6、说明事物发展的总趋势是前进的，而道路是曲折的。要求我们要有乐观主义精神，要准备走曲折的道路。 7、大石/出潭中 8、清洌:清澈寒冷。去：离开。名：命名。要：同“邀”，邀请。 9、砍倒竹子，开辟出一条道路(走过去)，(沿路)走下去看见一个小潭。看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，一段明的看得见，一段暗的看不见。翅膀一样探出在溪流的右方。 10、这篇散文生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。 11、两处画线的句子，都采用了比喻的手法，生动形象。“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”描写的对象是
21、鱼，将鱼在水比成在空中，表现了溪水的“清洌”。“俯视溶云，鸟飞若坠”描写的对象是鸟，因人在高处，所以看鸟儿飞，如从高处坠落一样，以此表现作者“向上爬”时已到达很高处。 参考译文： 去年三月上旬，我们徒步顺着溪流从西边走进去。连续下了较长时间的雨，天气刚刚转晴，溪流发出很大的哗哗声。走了十多里路，山道两旁有很多奇形怪状的石头、蕙草、松树、枞树、槐树、枫树、栗树、橡树等，不时听到山鸟的叫声。溪下面有个很深的大水潭，一块大石头露出在水面上，好像在里面洗澡的马刚刚站起身，甩着鬃毛回头看它的伙伴。扒着石头向上爬，俯视云彩，飞鸟看起来就像要坠落的样子。接着沿着悬崖往西走大约二里，层叠的石头好像高楼，翅膀一
22、样探出在溪流的右方。有人说：“这是宋代李公麟所说的垂云泮啊。”有人说：“后人寻找李公麟记载的地方，没有找到，(所以后人)就用“垂云沜”来命名。”石头的缝隙间长出一棵大树，树阴能容下几十个人，树前有平地，可以铺上席子坐下。树南边有泉水，明代的何文端先生的摩崖书(刻在峭壁上的字)刻在上边，泉水叫做“媚笔泉”。泉水漫过石头形成一个圆形的水池，上边的溪水流落进去。 左丈学冲(左世容，字学冲)在水池边的平地上建造房子，还没建成，邀请九位客人在这里饮酒。傍晚天气转为半阴，山风突然刮起来，猛烈地吹打悬崖峭壁，树木草丛、许多泉水、碎石乱响。游玩的人感到有点害怕，于是回去了。这一天，我的伯父姜坞先生(姚范)也去
23、了，我(姚鼐)跟随他，他让我记下来这件事。 12、难的是我们不自知自己的强大 13、引出话题 14、以此来表达主题学着强大。 15、一是要修补自己的瑕疵，也可以携带着瑕疵前进;二是尽管有很多不完善，但只要宽容待人待己，我们就依然强大;三是我们会常常受伤，但仍要和命运厮杀;四是不能过多地否定自己，匍匐前进，形如虫蚁。 16、胖子的树长得有一搂粗细，铜杆铁臂，挺拔巍峨，冠盖如伞，遮天蔽日;瘦子的树虽只一米有零，且疙疙瘩瘩，歪歪扭扭，枝丫纤弱，但却盘龙虬扎道骨仙风，让人陡生一种云天雾地深奥难测之感。其别有洞天的玲珑奇绝与怪诞飘逸的鬼斧神工深深折服记者。 17、词语运用：如“红光满面”“韵味十足”从脸
24、色和哼唱方面表现胖子的高兴;“都”“老”二字表现了胖子哼唱的次数多，高兴时间长。人物描写：直接描写人物的神态动作和语言，突出树卖得好价钱的高兴之情。 18、这一情节表现了瘦子的树长得“不错”，得到人们认同。 19、示例一：你胖子没有为我的树抬高价格，相反却说得很低，太不应该了! 示例二：你胖子太不识货了，这是多么好的一个盆景，岂至值“一百”? 示例三：这棵树是“一只手掌”“加上了另一只手掌的三个指头”还是“给两个巴掌”?或是少一点? 20、胖子和瘦子两人生性好抬杠，各持己见，互不相让。所以为一棵树能否长成栋梁之材而进行努力栽培，后来两人都取得了成功。可以说;“两棵树”是他们的人生奋斗目标，是他
25、们的精神寄托，而当“两棵树”离开他们之后，他们的精神寄托也就没有了，因此，“胖子和瘦子心里都空落落的没了根底”。 21、略。简析：“经历是一种收获”是作文的题目，从提示语“其实，走过去就是一种经历，人生正是由无数次经历组成的，每一次经历，都会有别样的收获”看，这也是文章立意所在。本文可从各方面选材来表现主题。因“文体不限”，本文既可写成记叙文，也可写成议论文。文章能否获得高分，主要取决于选材和语言。 看了2016年江苏省淮安市语文中考试卷及答案的人还看： 1.2016高考语文新课标卷及其答案解析 2.2016年高考语文模拟试题及答案 3.高三语文调研试卷及答案解析 4.2015年高考(广东卷)语文试题与参考答案 第 18 页 共 18 页