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1、有趣的课堂优秀作文600字5篇 课堂是一种有结构的时期,学生在这个时期准备学习学问。老师或导师会在上课时,教育最少一个学生,甚至更多的。这里给大家共享一些关于好玩的课堂优秀作文600字,希望对大家能有所帮助。 好玩的课堂优秀作文600字1 说起课堂,大家觉得一向是特别乏味的,作文题目上怎么会写得是好玩呢?因为这是一堂特别好玩的一节课,是一堂作文课,也是一堂夏令营的课。 有的人就不信任了,夏令营的课至少是1、2个小时啊!怎么会好玩呢?让我来告知你。 这节课,既是作文课又是嬉戏课,谢永龙老师和我们一起玩的,玩的嬉戏名字叫三张纸。 就惊奇了,什么叫三张纸啊?原来,三张纸嬉戏是把一张纸分成三份,在第一
2、张纸写上谁和谁或者谁,其次张纸写地点,第三张纸写干什么。这三张纸写得内容要神奇、好笑,比如说:第一张纸写上一个名人或动画片里的人物,比如说周杰伦,其次张纸写上厕所,第三张纸写上闻香味,这样以来就很好玩了。然后把人物、事情、地点各方一堆,打乱依次,叫三个人上讲台上抽,抽出来的词语合起来就很好笑了。 最终到我抽了,我和旁边两个伙伴上到讲台,随意抽一张,当我看到事务喝尿一次时大笑,并吞吞吐吐的说了出来,组成的句子是:“喜羊羊在牙齿里喝尿。结果全场爆笑,有的拍着桌子大笑,有的把肚子捂着大笑,有的人边笑边说:“哈哈哈哈!太好笑了,简直太好笑了!” 我们进行了两轮的抽词,抽词的人个个都是一边大笑一边说出来
3、的,听众也都是哈哈大笑,差点把我们打大牙笑掉了。! 最终,谢老师叫我们把故事进行究竟,详细究竟,结果写出来的就都更好笑了。 同学们,你该信任了吧,这就是好玩的课堂! 好玩的课堂优秀作文600字2 “叮铃铃”熟识的上课铃又响了起来,一看课程表,哦,是科学课。 过了一会儿,科学老师昂首阔步地走进教室。”今日,我们不在这儿上课。“科学老师神奇地笑了笑,“也不在科学室上课。”场下阵阵下满地埋怨。科学老师突然提高嗓门儿喊道:“今日我们去户外视察小动物!带上纸和笔,现在分组一个一个地出去。”我听了,忽然来了兴致。 刚跑到一楼,就有一位同学拍了拍我的肩膀,说:“咱们比比到下课谁记录的多,怎么样?”谁怕谁呀!
4、“说完,我便跑了出去。 我前往的第一个地点是图书馆门口。为啥呢?因为那儿可是学校里“闻名”的“蜈蚣基地”呀。我东跑西跑,检查了每一个角落,可一个蜈蚣也没看到。或许是一个挚友觉察到了吧,对我说:“在找蜈蚣吗?它们在这个季节里都不上来活动了!“我摇了摇头,无望地往回走。正值我要离开时,一个白色的身影从我眼前飞过,在空中划出了一道漂亮的弧线。啊!是蝴蝶!我的心情忽然光明了起来。 我思索了一阵,最终定了下一处前往的目标,说了你可能不信。好吧,告知你,是垃圾筒! 来到学校倒垃圾的位置时,闻到一股恶臭,我只好捏紧鼻子,在垃圾筒四周找寻动物。 嘿!不瞒你说,收获还真不少。这有一条毛毛虫,一两只苍蝇,那还有一
5、只天牛和瓢虫,脚底下呢?还有一个蚂蚁穴,当然,还有很多不知名的虫子。 下课铃响了,我回到了教室,并跟那位发起挑战的同学对比了一下,我整整多了一半! 这节课,不仅好玩,还让我懂得了一些自然学问,我恒久都忘不掉。 好玩的课堂优秀作文600字3 “哈哈哈”这是哪里发出的笑声呢?“哦!”原来是金笔作文的课堂上,今日我上了第一堂课,蛮有意思的。 老师亲善可亲,同学也很友好,我很快就和大家熟识了。上课时老师让我们作自我介绍,先从我起先,当时我还没有想好,说以在我的剧烈要求下,老师同意想一分钟。就在我苦思冥想的时候,只听一声“时间到!请第一位同学上台!”我还没有说一句话,就被他们“请”上了台,百般无奈,我只
6、好上句不接下句的起先了我的“演讲”,几分钟的时间我怎么觉得像过了几个世纪,最终,实在是想不出来了,只好灰溜溜的回到了自己的座位上。 但是大家都说的不错,到最终一位同学的时候,她就是不愿上台,老师说了一句话,把大家都逗笑了,你猜她说了什么?她说:“这就是我们-的第一大特点架子大!”“哈哈哈哈!”大家又一次大笑起来,最终,-还是扭扭捏捏的走上了讲台。可是,她说话时,声音和蚊子嗡嗡没什么两样,在大家和老师的激励下,她最终提高了声音,又从蚊子声变成了苍蝇的哼哼声,我们也只好凑合着听了,可是老师又来“犯难”她了,让她唱一首歌,并且说她唱歌很好听,这下可真是难坏了-了,只见她低着头,脸涨的通红,手不停的摆
7、布着衣角,不管老师和同学怎样的激励她,她就是不敢张开她那“珍贵的金口”,最终还有两颗金豆豆在眼眶里打转,眼看就要掉下来了,老师最终让她下去了,可是我们都感到很缺憾 时间老爷爷用他那大大的编织袋把我们的欢声笑语都装起来了,他在提示我们该回家了 好玩的课堂优秀作文600字4 火热的太阳挂在天上,一个闷热烦躁的天气,同学们都无精打采地趴在桌子上。 “上课!”语文老师一本正经地说。又是枯燥的语文课,同学们都懒洋洋的,站立都站得东倒西歪,有的还低着头,半睁着眼,跟刚睡醒似的,回答时的声言也跟没吃早饭一样,有气无力。没方法,“夏日炎炎正好眠!” 语文老师见“兵”如此懒散,如何“上阵杀敌”,必要激昂我军势气
8、。 “同学们,见你们今日精神状态甚是不好,老师和你们玩个嬉戏吧!”同学们应付着点点头,但身体是诚恳的。 老师在黑板上画了两个脸,“同学们,规则是这样的,假如你们答对老师问的问题,就可以擦掉黑板上老师脸上随意一个部位,假如你们答错或回答不上来,就由老师来“制裁”你们了。请看第一道题。” 第一道很简洁,可大家就是懒的举手,你看我,我看你,示意对方快点举手啊。老师见无人敢应战,便擦掉了我们的“嘴巴”,这是吃货们坚决不能接受的。 老师又派出其次位战将。郑阳推了推眼镜举手了,他这个大胖子,肚子里装的可不只是脂肪,还有丰富的学问。三下五除二便擦掉了语文老师的“头发”,老师变成了“秃头老师”,这一胜,士气大
9、受鼓舞,同学们像被打入了鸡血似得,踊跃举手、-越勇,屡屡重创语文老师。 此时,语文老师只剩下一个鼻子,她派出最终的“残将”迎敌。但看“我军”,个个全神贯注。你看那排“土兵”,正在“磨刀擦枪”,那队“人马”,正跃跃欲试,就连我们的“女子军”,也是毫不示弱。很快歼灭了老师最终一个“鼻子”。“成功了!”同学们欢呼雀跃,难得在枯躁无味的夏天“品”到味道。 真是一节好玩的课。 好玩的课堂优秀作文600字5 “跳竹竿舞,起先啦!”老师一声令下,同学们争先恐后地排起队来,生怕自己没机会跳。我聚精会神地看着别人跳:有的同学跳得好极了,轻而易举地就能跳过;有的同学步伐虽有点凌乱,但还能牵强过关,就是跳得特殊滑稽
10、;还有的同学急于求成,一走到竹竿前就跳,最终被竹竿夹得鞋子都掉了。他们的举动时常引得我们哈哈大笑,笑声漂浮在整个校内。 数着前面的同学,十个、九个、八个“到了,快到我了!”我既惊慌又有点兴奋,担忧自己也像别的同学一样出洋相鞋从脚上跑掉了。不过,这是我第一次跳竹竿舞,我很想露一手啊!最终轮到我了,我一路小跑,接近竹竿前,侧耳倾听竹竿拍打的节奏,我心里也快速地数着:“一、二、三、四”驾驭了节奏,我先抬起左脚,跨过第一根竹竿,右脚立马跟上,感觉动作太美丽了。就这样,第一组竹竿我稳稳当当地跳过了。“咦,就这么简洁?”很快就到其次组竹竿前了,“来吧,看我的”话音刚落,一不当心,我的步伐有点别扭,左脚刚跳
11、进去,右脚就跟不上了。“错了,错了!”我不由得叫道。不过幸好,我还不至于把鞋子给跳掉了,也没有被竹竿遇到而摔倒,只是动作有点笨笨的。这时,我的好友跑过来,对我说:“桢桢,好样的!” 最滑稽的是小林同学。他在排队时的姿态唐老鸭的走姿已经让我们哄堂大笑了。到他跳时,更让我们笑得合不拢嘴。瞧,他在小跑了,简直就是一只小螃蟹,双手还高举“”的成功手势,不管三七二十一,来到竹竿前就跳。同学们一见,忽然-动起来,笑声、掌声、欢呼声响成一片,真可谓“响飘十里”。挤眼间,他穿的一双鞋子都被竹竿给夹掉了。同学们一看,简直笑疯了:有的就地打滚;有的直喊肚子疼;有的相互扶着,牵强站稳;有的干脆躺在地上开怀大笑连一向肃穆的老师此时也笑弯了腰。此时的小林还撅着小-接着跳呢! “铃”下课铃声响了,竹竿舞在我们的欢乐声中结束了。 好玩的课堂优秀作文600字本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页