幼儿园开学工作计划5篇.docx

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1、幼儿园开学工作计划5篇 安排要有科学性、肃穆性。在安排面前不断的妥协,会让人丢失信念和斗志,会形成松散的工作作风,会养成没有责任感的不良品质。今日我在这给大家整理了一些幼儿园开学工作安排,我们一起来看看吧! 幼儿园开学工作安排1 新的学期刚刚起先,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的主动性,做到一切以幼儿为主,详细安排工作主要有以下几点: 一、加强教化教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 二、加强思想业务学习,加强职业道德教化,加强责任心,规范言行,加大精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言

2、一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。 三、仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班老师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避开意外事故发生。 四、个人分析 重视幼儿德智体美全面发展,富有创新精神。因材施教,注意做好个案的转化工作,效果明显。仔细完成园内布置的各项任务与工作。 遵循教化规律,教化思想端正,教化教学面对全体幼儿。忠诚教化事业,无私奉献,勤奋工作。 五、学期目标 礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱惜公物。奉公遵守法律、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充溢爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价

3、幼儿,注意幼儿创建思维和创建实力的培育。敬重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。亲密家园联系,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、相互敬重、相互协作、合作共事。本学期里,接着亲密协作保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分敬重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教化幼儿正确的穿衣服,放置衣物,适时的增加衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避开传染病的发生;仔细做好消毒工作,填写晨检记录和平安笔记,刚好与家长取得联系。 六、养成教化 本学期里,我们将真对班上幼儿的实际状况,在幼儿宁静睡眠、进餐、

4、活动等常规练习中加大教化的力度,仔细组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最终一个学期里都能有很大的进步。 为幼儿创设一个肯定平安的环境,常常的进行自查工作,刚好的对幼儿进行平安教化,作好平安笔记,增加幼儿自我爱护的意识。如有事故刚好向园内领导报告,与家长正确沟通,爱护好每一位幼儿的人身平安。 作为幼儿园老师单单有满腔的热忱,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是肯定有百益而无一害的。 幼儿园开学工作安排2 为了仔细实行国家教委幼儿园卫生工作条例以及爱卫生条例,加强幼儿园卫生工作的管理,促进幼

5、儿良好卫生习惯养成,特制定下列安排,以求全面地遵照。 一、组织: 幼儿园确定建立卫生工作管理委员会,组长由郑玉琴担当,副组长由担当,组员有。 二、职责: 1、负责领导统筹全园的环境卫生工作,负责划分各处各班的卫生区域,抽查卫生工作。 2、负责制定全园的卫生工作安排并负责布置检查,督促各处各班卫生工作以及评比总结工作。 三、措施: 1、加强思想教化,让人人知道卫生工作的重要性,知道卫生工作是精神文明建设和物质文明建设均不行缺少的条件。 2、划分清洁做到卫生工作没有死角。 3、做到卫生工作层层有安排、有布置、有检查、有总结评比,并落实到人。 4、把个人卫生列为个人评优,班级评优,单位评优的重要条件

6、。 5、环境美化工作选派专人负责,并教化大家爱惜幼儿园一草一木,使幼儿园一年四季保持常绿,能见到不同的花开。 6、成立幼儿常见病传染病卫生领导小组。 四、卫生制度: 1、从讲卫生,要求穿戴整齐,不留长发、勤洗脸、洗脚、洗头、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不随地吐痰,不随地仍纸屑、果皮、大小便入厕。 2、饮食必需要卫生,厨房餐具要每天消毒,炊事人员和医务人员在上班时间穿戴工作服和工作帽,保教人员包括炊事员持健康证才能上岗。 幼儿园开学工作安排3 一、班级状况分析: 我班现有幼儿年龄都很小,少数几名幼儿曾在其他幼儿园入托过,其余孩子平常都有长辈照看,没上过托儿所。在家访过程中,我们了解到很多孩子

7、都是独生子女,加上长辈的宠溺,脾气比较骄纵,生活自理方面缺少熬炼。 开学后,从对幼儿日常工作的视察中,对幼儿个方面的发展状况也有了大致的了解:现在,在生活方面幼儿基本上都能情愿独立地解决自己的一份饭菜,经老师的提示,能主动的捡起掉落在地上的米粒,但对与饭后要做哪些事情还不甚了解,做事的次序性差。 在须要入厕时会恳求成人帮忙。午睡习惯较好,能独立入睡的幼儿占大多数,还能自己鞋,上床入睡,小部分孩子还会整理自己的服装、自己叠毛巾毯。总的说,我班孩子的大肌肉发展较好。在学习实力方面,小部分孩子还不能主动参加老师组织的教学活动中来。 大部分孩子对音乐、舞蹈活动感爱好,情愿跟着老师一起做动作,喜爱参与美

8、术活动。在晨间桌面嬉戏中,我们发觉幼儿的专注性较强,在老师的提示下,情愿捡起掉落的玩具,但有敲打玩具和抢玩具的现象,玩具爱放在地上玩,有时还会放在嘴巴里。 二、学期工作要点: 本学期我班老师依:规程精神和园内学期安排,结合本班幼儿存在不足之处,重点抓好以下几方面的教化工作: 1、提高幼儿生活自理实力: (1)有安排地结合幼儿详细地驾驭状况和季节特点,将生活自理实力的内容合理的分解到本学期各月、周活动中,引导幼儿在特地的生活指导中、并在日常生活环节中巩固练习。 (2)老师在向幼儿示范、讲解时,力求语言浅显、好玩,示范动作、步骤清晰,激发幼儿学习的爱好。 (3)注意日常工作中的检查、督促,发觉 幼

9、儿不正确的地方刚好个别指导。 (4)在嬉戏活动中,供应幼儿练习的机会,如给幼儿供应可练习的扣钮扣的玩具、“给小动物喂食”的玩具等。 (5)做好家长工作,让家长明白事事包办、代替对孩子成长有所不利,争取让家长在家多给孩子机会熬炼。 2、培育幼儿疼惜玩具的良好品质: (1)组织专题性的谈话,从拟人化的玩具宝宝口气向幼儿讲解并描述玩具宝宝被扔在地上用力的敲打、投掷会发生怎样的后果。引起幼儿对玩具宝宝的怜悯,从而懂得玩具是我们大家的好挚友,要疼惜它。 (2)老师以自身的行为作为榜样影响幼儿,如望见玩具掉在了地上时,老师和幼儿一起将它捡起,发觉玩具放乱了即使整理好。 (3)进行桌面或区域活动前提出要求,

10、中间多提示,结束做评价的时候不断强化幼儿爱惜玩具的行为,并渐渐养成习惯。 3、培育幼儿与同伴友好交往实力: (1)激励幼儿与同伴交谈、商议,通过特地的礼仪交往与品德辅导活动,帮助幼儿懂得玩具要和大家一起玩,不能独占,也不能硬闯,玩时可等一等、让一让,会有礼貌用语与人商议,让幼儿学习一些简洁的协商语言。 (2)当幼儿之间发生冲突时,老师要擅长抓住机会进行随机教化。 (3)对幼儿在交往中的好行为要刚好赐予表扬,激励其他孩子向好样子学习。 (4)对班内攻击性强,喜爱动手的幼儿要加强个别指导,在活动中多关注他们的言行,发觉有冲突激化的倾向时要引导他们友好的解决争吵。 (5)激励孩子每天带一样玩具来园放

11、在柜子中,点心后,饭后可以玩一玩,还可以与同伴交换玩,这中间可以培育孩子主动与人交往,更能培育孩子的良好品质。 4、激发幼儿的绘画爱好: 绘画练习是一个直观性很强的活动,孩子在绘画中可以将自己的感情或是意愿传达给别人,从而享受表现的欢乐。 (1)在日常生活中,给孩子创设一个美的环境,激励孩子去观赏自然景物,四周环境或美术作品,培育孩子对形式美和内容美的敏感以及初步的评价实力和审美实力。 (2)注意教化新视角,尝试新的绘画表现实力,在绘画练习中充分调动孩子的主观能动性,发挥孩子的主体地位。 (3)突出活动多元化、在活动中关注师生的互动作用,让幼儿在嬉戏中学习,并让幼儿多动脑、动手、动口。 (4)

12、遵循孩子按部就班的学习规律,逐步教给孩子简洁的绘画技能。 (5)重视幼儿的特性化表现,允许别出心裁,擅长抓住机会让幼儿拓宽思路。 三、家长工作: 在幼儿教化过程中,我们熟知:取得家长的协作,对促进改革孩子全面发展以及更好的组织开展。 幼儿园教化活动的重要性,所以我班保教人员在工作中要利用一切机会与家长沟通,争取家长主动协作我班的教化工作,主要从以下几个方面着手: (1)发挥家长园地和家园信息栏的功用,具体公开展示我班的教化安排,活动支配以及部分内容,须要您协作的事情,让家长了解我班活动的进程和要求,以便更好的协作我们开展活动。 (2)对部分是家中长辈来接孩子的状况,我们不仅会口头传达,还会依据

13、状况留便条或主动与孩子的家长取得联系,以免出现传话不清或口误状况。 (3)家长会中,请家长留下各自想要的家园联系方法,以便我们有安排的进行家访、通电与家长保持沟通。 (4)在“家园信息栏”中,常常刊登一些能体现我们工作理念的文章或做法,让家长了解我们的思想和理念,以便更好的与家长沟通,共同协商教化孩子的方法与途径。 (5)利用家长来接孩子的时间,向家长也许的说说孩子的在园状况,在日常工作中的进步与不足,刚好与家长交换看法,共同想方法帮助幼儿订正不好的习惯。 让每位幼儿在幼儿园健康欢乐的生活、学习,让家长安心,放心。 幼儿园开学工作安排4 现在社会,对于幼儿教化的要求越来越高,需求也越来越高,面

14、对这样的新形势,我们应当努力迎接挑战,争取能够在新环境下取得一席之地,这样才能更好的开展我们的教化事业,为了能给孩子一个很好的环境,也为了让学校有一个很好的声誉,争取成为一全部特色的学校,我们制定了如下工作安排。 一、教职工师德建设 有了高素养的老师队伍,才能有高素养的教化,才能教化关切幼儿,本学期我们将运用集中学习探讨、看录相、写心得等几种形式组织老师学习。多方位,多层次对老师进行教化引导,每双周进行一次师德材料学习和摘取各地区名优先进老师优秀事迹材料进行学习,让老师们学有榜样、赶有目标,促使教职工真心诚意地酷爱每一名幼儿,不打骂,不体罚,不责怪,不讽刺挖苦,不变相体罚一名幼儿,真正做一名优

15、秀幼儿老师。 二、教化教学 幼儿期是人生最重要的一个时期,是一个人健康成长的一个奠基时期,对幼儿园早期教化是为了培育人才打基础的工作,也是极大地提高整个中华民族的科学文化水平所必需的,在教化教学中,注意培育幼儿合作实力,实际操作实力,正确的竞争意识等多种非智力因素,争取每人每学期一节公开课,开展课堂活动课,培育幼儿的多种实力,训练老师利用录音机,幻灯及电脑课件等,让幼儿在听、看、讲、做、想的过程中上好语言、计算、常识等课程,开设中、大、班英语课,使幼儿在一学期内学会单词50个,简洁口语1015条,刚好检查老师备课、上课、看护、班级管理等项内容,并记入档案,作为评优之用,对违反学校规章制度肃穆处

16、理。 三、其他 管理好幼儿的晨检、午睡、入睡、洗手、上操等项活动,按规定执行,重点加强幼儿平安防护管理工作,保证幼儿平安,期末内容质量评分考核。 主动组织幼儿的户口活动,本学期进行一次绘画竞赛,一次踢沙袋,一次舞蹈赛,六一参加学校实行的大型体育运动会。 做好幼儿体检、防病工作,加强卫生管理定期让幼儿参与力年能及的劳动提高幼儿身体素养。 幼儿园开学工作安排5 通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还须要培育,幼儿的身体健康还须要老师的关注等等。新的学期

17、起先了,我们老师将以的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到老师快乐地工作,幼儿健康地生活。以下是我班本学期将要开展的一些工作: 一、开学初的打算工作 1、搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在平安的环境中健康地生活。 2、布置好班级的环境,以全新的面貌来迎接孩子和家长。 3、仔细做好接待工作。要求每位老师均要笑脸迎接孩子和家长,要具体了解孩子在家的具体状况,并做好记录。 4、做好接送校车的登记工作。向家长再次了解幼儿的详细接送状况,并做好记录。 5、利用第一周的时间来稳定幼儿的心情。主要是开展多种多样的活动,让幼儿喜爱来上幼儿园。 二、班级管理方面 1、以民主管理为本。

18、每周定期召开班会,主要是由班主任小结班级近段的工作状况,然后由每个老师反馈自己在工作中的怀疑或发觉的问题,集体提出解决由网站收集整理的方法,提高班级教化的凝合力。 2、班主任要平常要留意刚好收集各位老师的好做法,并刚好反馈给班级里的各个成员,便利她们更好地开展工作。 3、做好家园的联系工作。利用面谈、电话联系、家访、定期发放资料等手段与家长联系,刚好向他们汇报幼儿在园的状况;发觉幼儿存在的问题,班级教化小组成员应提出解决由网站收集整理的方法或建议。 三、教化教学方面幼儿园本学期的工作安排中指出: 我们要以园本的儿童观和教化观为依据,以目标体系为指向,在课程内容的整合上进行深化的探讨和探究。依据

19、幼儿园的工作安排,我们老师首先要变更自己的观念,要清晰地相识到幼儿是学习的主体,他们有无限的潜力,我们要变更原有的双语习得模式,把“先后习得”转变为“同步习得”,通过“量变”促进“质变”,切实提高双语的教化质量。 1、开学初,我们先给幼儿创设一个浓浓的双语环境,老师带头说英语并以一般话协作或说明,让幼儿能听清、听懂,但不能强迫幼儿肯定用英语来回答,增加幼儿学英语的负担。其次,通过唱英语歌曲和听故事来提高幼儿学英语的爱好。最终,组织幼儿活动时,老师应尽量运用英语与幼儿进行沟通,培育幼儿运用英语的实力。 2、主动钻研园本课程。我们必需以文学作品为主干,然后向纵深方向发展,即活动内容必需向五大领域发

20、展。每个活动内容均要详细化、形象化,便于幼儿接受。 3、主动参与年级组的教研活动。我们要充分利用年级教研的时间来学习他人好的教化教学方法,并主动发言,提出自己在开展活动中的怀疑或好的方法及建议。大家相互学习,相互借鉴,努力提高自己的科研水平。 4、利用集体备课时间,班级教化成员应针对本班的幼儿状况制定出符合本班幼儿发展的周安排和周目标,以便班级工作更好地开展。 5、创设适合本班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境协作教学,使幼儿有更多的活动空间和活动材料。 6、每位老师必需仔细设计好每个活动,要做到老师有教具,幼儿有学具。让每个幼儿均能参与活动,并主动发言;让每个幼儿均能得到发展。 7、主动参

21、与园里组织的观摩活动,并努力设计好活动的各个环节,充分体现出幼儿的主体性和探究性。 8、激励班级教化小组成员主动参与各种培训和学习,争取获得好的成果。 9、争取期末每位教化小组成员上教一篇有价值的论文或工作总结。 10、协作幼儿园和年级组开展各项活动。 四、保育工作方面幼儿健康,老师才会欢乐。所以我们要组织好幼儿的一切活动,我们要向自己的工作要成果。如何能保证幼儿健康地成长呢?我想从以下几个方面来开展: 1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级各教化小组的成员必需要按消毒制度来开展工作,保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前用洗手液洗手,并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室,不能有丝毫的松

22、懈。 2、搞好班级和包干区的卫生工作。要求活动室和睡室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。 3、培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。 4、教化幼儿要留意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随意把东西塞在鼻子或耳朵里等等。 5、加强幼儿的平安意识教化。活动时老师要先讲规则,并教幼儿一些自我爱护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不当心摔倒了,要先爱护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。 幼儿园开学工作安排本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

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