《作用力与反作用力上课用的(精).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《作用力与反作用力上课用的(精).ppt（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、观看视频，思考：看了以上视频，你观看视频，思考：看了以上视频，你能得出什么结论？能得出什么结论？看看了以上实例，你能得出什么结论吗？了以上实例，你能得出什么结论吗？结论：结论：两物体间力的作用总是相互的。一两物体间力的作用总是相互的。一个物体对另一个物体有力的作用，同时个物体对另一个物体有力的作用，同时,另一个物体对这个物体也有力的作用。另一个物体对这个物体也有力的作用。第三章第六节第三章第六节 “以卵击石以卵击石”鸡蛋和石头结果会一样吗？鸡蛋和石头结果会一样吗？鸡蛋会鸡蛋会“粉身碎骨粉身碎骨”，而石头却，而石头却“安然无恙安然无恙”是不是就可以认为鸡蛋对石头的力小，而是不是就可以认为鸡蛋对石
2、头的力小，而石头对鸡蛋的力大呢？作用力与反作用力石头对鸡蛋的力大呢？作用力与反作用力之间存在什么关系呢？之间存在什么关系呢？想一想：想一想：下面就请同学们以课本下面就请同学们以课本p70页实验与页实验与探究中的探究中的5个问题进行实验个问题进行实验实验与探究实验与探究用两只弹簧秤研究作用力与反作用力间的用两只弹簧秤研究作用力与反作用力间的关系（关系（注意让弹簧测力计调零注意让弹簧测力计调零）AB 用两把弹簧测力计在水平桌面上相用两把弹簧测力计在水平桌面上相互对拉，观察拉力变化过程中两弹簧测互对拉，观察拉力变化过程中两弹簧测力计的读数变化。力计的读数变化。实验与探究：作用力与反作用力的关系实验与
3、探究：作用力与反作用力的关系（1）是否先有作用力，后有反作用力？）是否先有作用力，后有反作用力？答案：答案：（2）这两个力分别是重力、弹力还是摩擦力？）这两个力分别是重力、弹力还是摩擦力？答案：答案：（3）这两个力的受力物体是否相同？）这两个力的受力物体是否相同？答案：答案：（4）这两个力的方向是否相同？）这两个力的方向是否相同？答案：答案：（5）这两个力的大小是否相等？）这两个力的大小是否相等？答案：答案：同时产生，同时改变，同时消失同时产生，同时改变，同时消失都是弹力（同种性质的力）都是弹力（同种性质的力）方向相反，作用在同一直线上方向相反，作用在同一直线上大小相等大小相等分别作用在两个物
4、体上分别作用在两个物体上牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小力总是大小 相等相等 ，方向，方向 相反相反 ，作用在，作用在 同一条直线上同一条直线上 。它它们分别作用于们分别作用于 不同不同 的物体上，的物体上，同时同时 产生产生 ，同时，同时 消失消失 ，是，是 同种同种 性质的力。性质的力。划 船起跑1 1、关于作用力与反作用力下面说法正确的是关于作用力与反作用力下面说法正确的是A A 作用力与反作用力名称是不能互换的作用力与反作用力名称是不能互换的B B 两个物体只有接触才能产生作用力与反作用力两个物体只有接触才能产生作用力与反作
5、用力C C 作用力与反作用力有时可作用在同一物体上作用力与反作用力有时可作用在同一物体上D D 作用力变大其反作用力也一定变大作用力变大其反作用力也一定变大答案：答案：D交流与思考三、一对作用力和反作用力与一对三、一对作用力和反作用力与一对平衡力的比较平衡力的比较讨论与交流：讨论与交流：书静置在水平桌面上，先书静置在水平桌面上，先分析书的受力情况，并指分析书的受力情况，并指出哪两个力是平衡力，再出哪两个力是平衡力，再分析书与桌面的的作用力分析书与桌面的的作用力与反作用力，你能找出平与反作用力，你能找出平衡力和作用力与反作用力衡力和作用力与反作用力间的不同点吗？间的不同点吗？N1 桌子对桌子对物
6、体的支持力物体的支持力N2 物体对物体对桌子的压力桌子的压力桌子对物体的支持力桌子对物体的支持力与物体对桌子的压力与物体对桌子的压力是一对是一对作用力与反作作用力与反作用力用力N（桌子对物体的支持力）G（物体所受的（物体所受的重力）重力）oo2桌子对物体的支持力桌子对物体的支持力与物体所受的重力是与物体所受的重力是一对一对平衡力平衡力O1三、物体间的相互作用力和平衡力的异同三、物体间的相互作用力和平衡力的异同 请同学们对比以上两个表格内容和力的示意图，相互讨论总结它们请同学们对比以上两个表格内容和力的示意图，相互讨论总结它们的异同点。的异同点。相同点：相同点：、不同点：不同点：方面方面 、方面
7、方面 、方面方面 一对平衡力：一对平衡力：这两个力的大这两个力的大小关系小关系这两个力的方这两个力的方向关系向关系这两个力的作这两个力的作用对象用对象这两个力的同这两个力的同时性时性这两个力的性这两个力的性质质一对一对相互作用力相互作用力：这两个力的大这两个力的大小关系小关系这两个力的方这两个力的方向关系向关系这两个力的作这两个力的作用对象用对象这两个力的同这两个力的同时性时性这两个力的性这两个力的性质质大小相等大小相等方向相反方向相反 同一直线同一直线作用对象作用对象同时性同时性性质性质相等相等相反，同一直线相反，同一直线不同的物体不同的物体同时产生，同时同时产生，同时消失消失相同相同相等相
8、等相反，同一直相反，同一直线线同一个物体同一个物体不具备同时性不具备同时性不一定相同不一定相同1、关于相互作用力或平衡力，下列说法正确的是（、关于相互作用力或平衡力，下列说法正确的是（）A作用力和反作用力的合力为零作用力和反作用力的合力为零B物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力用力和反作用力C人推着木箱加速前进时，人推木箱的力和木箱给人人推着木箱加速前进时，人推木箱的力和木箱给人的力大小也相等的力大小也相等D马拉车的力总是等于车拉马的力，它们是一对平衡马拉车的力总是等于车拉马的力，它们是一对平衡力力答案：答案：BC2.关于两物体
9、间的相互作用，下面说法正确的是关于两物体间的相互作用，下面说法正确的是 ()A.马拉车不动，是因为马拉车的力小于车拉马的力马拉车不动，是因为马拉车的力小于车拉马的力B.马拉车前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力马拉车前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力C.马拉车不论动还是不动，马拉车的力的大小总等于马拉车不论动还是不动，马拉车的力的大小总等于车拉马的力的大小车拉马的力的大小D.马拉车不动或匀速前进时，才有马拉车的力与车拉马拉车不动或匀速前进时，才有马拉车的力与车拉马的力大小相等马的力大小相等CA A、只有物体处于静止状态时，物体只有物体处于静止状态时，物体间才存在作用力和反作用力间才存在作用力
10、和反作用力（错）错）3 3、判断下列说法的对错、判断下列说法的对错B B、只有物体接触时，物体间才存在只有物体接触时，物体间才存在作用力和反作用作用力和反作用（错）错）C C、静止在水平桌上的物体所受的静止在水平桌上的物体所受的支持力的反作用力作用在桌面上支持力的反作用力作用在桌面上D D、一个物体所受的重力是物体本一个物体所受的重力是物体本身具有的力，它没有反作用力身具有的力，它没有反作用力E E、一个物体所受的重力的反作用一个物体所受的重力的反作用力就作用在该物体上力就作用在该物体上（对）（对）（错）错）（错）错）小结小结:1、作用力与反作用力的概念、作用力与反作用力的概念 2、作用力与反作用力总是等大、反、作用力与反作用力总是等大、反向、共线、异物、共存亡、同性质的；向、共线、异物、共存亡、同性质的；（四同二不同）（四同二不同）3、作用力与反作用力和平衡力的联、作用力与反作用力和平衡力的联系与区别。系与区别。“以卵击石以卵击石”为例，鸡蛋去碰石头，鸡蛋为例，鸡蛋去碰石头，鸡蛋给石头力的作用的同时，石头也会给鸡蛋给石头力的作用的同时，石头也会给鸡蛋施加力的作用，这对力叫做什么力？鸡蛋施加力的作用，这对力叫做什么力？鸡蛋和石头结果会一样吗？和石头结果会一样吗？鸡蛋会鸡蛋会“粉身碎骨粉身碎骨”，而石头却，而石头却“安然无恙安然无恙”为什么？为什么？再想一想：再想一想：