作用与反作用力 牛顿第三定律精.ppt

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1、作用与反作用力牛顿第三定律第1页,本讲稿共10页一、作用力和反作用力 1.定义:定义:当一个物体给另一个物体施加力的作用时,另一个物体也会同时给这个物体施加一个作用力。它们总是成对出现,称为作用力和反作用力。第2页,本讲稿共10页2.2.作用力和反作用力的关系作用力和反作用力的关系(1)作用力和反作用力的定量关系:大小相等,)作用力和反作用力的定量关系:大小相等,方向相反,作用在同一直线上,且同时变化、方向相反,作用在同一直线上,且同时变化、同生共灭。(与运动状态无关)同生共灭。(与运动状态无关)(2)作用力和反作用力分别作用在两个物体上。)作用力和反作用力分别作用在两个物体上。(3)作用力和

2、反作用力是同种性质的力。)作用力和反作用力是同种性质的力。第3页,本讲稿共10页二、物体间相互作用力的规律牛顿第三定律1.内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一直线上,即F F=F F说明:在任何情况下,若物体间有作用力,必有反作用力,且它们都符合牛顿第三定律。2.牛顿第三定律的应用:第4页,本讲稿共10页中国导弹之父中国导弹之父钱学森钱学森钱学森毕业于上海交通大学,后在美国麻省理工学院钱学森毕业于上海交通大学,后在美国麻省理工学院和加州理工学院深造,和加州理工学院深造,19381938年获博士学位,创立了著名年获博士学位,创立了著名“卡门卡门钱学森钱学森”公式

3、,这一成果被看成航空科技史上公式,这一成果被看成航空科技史上的重要发现之一。的重要发现之一。19421942年,年,3636岁的钱学森成为麻省理工岁的钱学森成为麻省理工学院最年轻的教授。学院最年轻的教授。为了报效祖国,新中国成立后他克服了当时美国政府的重重为了报效祖国,新中国成立后他克服了当时美国政府的重重阻挠,于阻挠,于19551955年回到北京。年回到北京。19561956年出任中国科学院力学研年出任中国科学院力学研究所所长。在他的带领下,究所所长。在他的带领下,我国于我国于19601960年成功地发射了第年成功地发射了第一枚近程导弹一枚近程导弹,继而一发不可收,继而一发不可收,19661

4、966年拥有带核弹头年拥有带核弹头近程导弹近程导弹、19701970年成功发射第一颗人造地球卫星年成功发射第一颗人造地球卫星第5页,本讲稿共10页如果没有风,是否可以在船上装一个大电如果没有风,是否可以在船上装一个大电扇,电扇运转时吹出的风全部打到风帆上。扇,电扇运转时吹出的风全部打到风帆上。请分析,这种设计能使帆船航行吗?请分析,这种设计能使帆船航行吗?第6页,本讲稿共10页三、作用力与反作用力和一对平衡力的区分1.一对平衡力的关系大小相等,方向相反,作用在一直线上。大小相等,方向相反,作用在一直线上。2.二者的区别:作用力和反作用力作用力和反作用力一对平衡力一对平衡力受力物体受力物体二二个

5、个力力作作用用在在二二个个不不同同物物体体上上二个力作用在同一物体上二个力作用在同一物体上力的性质力的性质同同种种性性质质(重重力力、弹弹力力、摩摩擦力)擦力)可能相同,可能不同可能相同,可能不同力的大小力的大小同同时时产产生生、同同时时变变化化、同同时时消失消失一一个个力力改改变变另另一一个个力力不不受受影影响响,平衡关系不存在了平衡关系不存在了第7页,本讲稿共10页情景:甲、乙两队举行拔河比赛,甲队获胜。如果把甲队与绳看成一个整体,甲队对乙队的拉力为F甲,地面对甲队的摩擦力为f甲;乙队对甲队的拉力为F乙,地面对甲队的摩擦力为f乙。你是否能运用这节课中学习的知识判断F甲与F乙;f甲与f乙的大

6、小关系?练一练练一练第8页,本讲稿共10页一一.牛顿第一定律牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动或静止状态,:一切物体总保持匀速直线运动或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。直到有外力迫使它改变这种状态为止。伽利略斜面实验是牛顿第一定律的实验基础。伽利略斜面实验是牛顿第一定律的实验基础。惯性的大小只跟物体的质量有关,与其它因素均无关。惯性的大小只跟物体的质量有关,与其它因素均无关。二二.牛顿第二定律牛顿第二定律:物体的加速度跟所受的外力的合力成正比,:物体的加速度跟所受的外力的合力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同。跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的

7、方向相同。F合合=ma注意:注意:a.牛顿第二定律中的牛顿第二定律中的F应该是物体受到的合外力。应该是物体受到的合外力。b.同向同向加速度的方向跟合外力的方向相同加速度的方向跟合外力的方向相同c.同时同时加速度的大小随着合外力的大小同时变化加速度的大小随着合外力的大小同时变化d.同体同体三三.牛顿第三定律牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,同时出现,同时消相等、方向相反,作用在同一条直线上,同时出现,同时消失,分别作用在两个不同的物体上。失,分别作用在两个不同的物体上。F=-F第9页,本讲稿共10页例例

8、1.如图示,两物块质量为如图示,两物块质量为M和和m,用绳连接后放在倾角为,用绳连接后放在倾角为的斜面上,物块和斜面的动摩擦因素为的斜面上,物块和斜面的动摩擦因素为,用沿斜面向上的恒力,用沿斜面向上的恒力F拉物块拉物块M运动,求中间绳子的张力运动,求中间绳子的张力.M mF由牛顿运动定律,由牛顿运动定律,解解:画出:画出M和和m的受力图如图示:的受力图如图示:N1Mgf1Tmgf2N2T对对M有有F-T-Mgsin-Mgcos=Ma(1)对对m有有T-mgsin-mgcos=ma(2)a=F/(M+m)-gsin-gcos(3)(3)代入(代入(2)式得)式得T=m(a+gsin+gcos)=mF(M+m)由上式可知:由上式可知:T的大小与运动情况无关的大小与运动情况无关T的大小与的大小与无关无关T的大小与的大小与无关无关第10页,本讲稿共10页

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