《江苏专高考数学一轮复习立体几何空间几何体的表面积与体积实用文.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏专高考数学一轮复习立体几何空间几何体的表面积与体积实用文.pptx（49页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第一节 空间几何体的表面积与体积第1页/共49页突破点(一)空间几何体的结构特征和直观图02突破点突破点(二二)空间几何体的表面积与体积空间几何体的表面积与体积 03突破点突破点(三三)与球有关的切、接应用问题与球有关的切、接应用问题 课时达标检测课时达标检测0401第2页/共49页01突破点（一）空间几何体的结构特征和直观图第3页/共49页多面体多面体结构特征结构特征棱柱棱柱有有两两个个面面_，其其余余各各面面都都是是四四边边形形且且每每相相邻邻两个面的交线都两个面的交线都_棱锥棱锥有有一一个个面面是是多多边边形形，而而其其余余各各面面都都是是有有一一个个_的三角形的三角形棱台棱台棱棱锥锥被
2、被平平行行于于_的的平平面面所所截截，截截面面和和底底面面之间的部分叫做棱台之间的部分叫做棱台第4页/共49页几何体几何体旋转图形旋转图形旋转轴旋转轴圆柱圆柱矩形矩形矩形任一边所在的直线矩形任一边所在的直线圆锥圆锥直角三角形直角三角形一条直角边所在的直线一条直角边所在的直线圆台圆台直角梯形或直角梯形或等腰梯形等腰梯形直角腰所在的直线或等腰直角腰所在的直线或等腰梯形上下底中点的连线梯形上下底中点的连线球球半圆或圆半圆或圆直径所在的直线直径所在的直线第5页/共49页第6页/共49页第7页/共49页第8页/共49页第9页/共49页第10页/共49页第11页/共49页第12页/共49页第13页/共49
3、页第14页/共49页第15页/共49页第16页/共49页第17页/共49页第18页/共49页02突破点(二)空间几何体的表面积与体积第19页/共49页第20页/共49页第21页/共49页第22页/共49页第23页/共49页第24页/共49页求多面体求多面体的表面积的表面积只需将它们沿着棱只需将它们沿着棱“剪开剪开”展成平面图形，利用求展成平面图形，利用求平面图形面积的方法求多面体的表面积平面图形面积的方法求多面体的表面积求旋转体求旋转体的表面积的表面积可以从旋转体的形成过程及其几何特征入手，将其可以从旋转体的形成过程及其几何特征入手，将其展开后求表面积，但要搞清它们的底面半径、母线展开后求表面
4、积，但要搞清它们的底面半径、母线长与对应侧面展开图中的边长关系长与对应侧面展开图中的边长关系求不规则求不规则几何体的几何体的表面积表面积通常将所给几何体分割成基本的柱体、锥体、台体，通常将所给几何体分割成基本的柱体、锥体、台体，先求出这些基本的柱体、锥体、台体的表面积，再先求出这些基本的柱体、锥体、台体的表面积，再通过求和或作差，求出所给几何体的表面积通过求和或作差，求出所给几何体的表面积第25页/共49页第26页/共49页第27页/共49页第28页/共49页第29页/共49页第30页/共49页第31页/共49页第32页/共49页第33页/共49页第34页/共49页03突破点（三）与球有关的切、接应用问题第35页/共49页第36页/共49页第37页/共49页第38页/共49页第39页/共49页第40页/共49页第41页/共49页第42页/共49页第43页/共49页第44页/共49页第45页/共49页第46页/共49页第47页/共49页谢 谢 观 看 第48页/共49页感谢您的观看。第49页/共49页