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1、幼儿园安全工作计划_小班安全工作计划5篇 幼儿教化新纲要指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面发展的须要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己，我们制定以下平安安排。下面就是我给大家带来的幼儿园平安工作安排，希望能帮助到大家! 幼儿园平安工作安排1 在幼儿园教化指导纲要(试行)里指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”所以，为幼儿创设平安、卫生、舒适、开心的环境，以保证孩子健康、欢乐地成长，做好平安工作是非常重要的。幼儿园的一日生活常规是不行忽视的，我会充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进行刚好教化，帮助幼儿建立良好平安意识。现依
2、据幼儿的年龄特点，制定平安安排 1、班内工作人员共同协作，高度重视平安工作，刚好检查，刚好补救，刚好汇报，做好平安防范。 (1)对幼儿携带物品和玩具作检查，解除危急隐患。 (2)对幼儿所穿有绳及小珠，小饰物(易脱落)的衣服刚好处理，建议家长不要让孩子穿拉练裤子，不要在衣服上带别针等。 (3)留意四周环境的平安隐患，刚好上报治理。 (4)把好幼儿所带食物的质量关，尽量拒绝幼儿带食品回园，以防食物中毒。 (5)留意电教器材的平安运用，刚好收放好。 (6)入睡室前检查幼儿衣袋，不带任何物品入睡室。 (7)做好活动室，走廊和厕所等防滑措施。 (8)加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法。 (9)加
3、强危急物和药物的平安处理。 (10)做好接送卡的发放和交换班工作。加强过渡管理，充分幼儿活动内容，削减和避开幼儿攻击性的行为的发生。 (11)提示幼儿不在门边玩，不把手放在门缝里。 2、向幼儿进行在社区活动时所留意的平安教化。 3、对个别自我爱护意识较弱或(企业年度平安工作安排)特殊好动，自控实力较差的幼儿进行重点照看和教化引导。 4、接着开展消防学问教化，防火疏散演习等，使幼儿初步有应变实力，报警实力，逃命等自我爱护意识。 5、在每一项活动中都要说清晰活动行为要求，树立明确的规则意识。 6、利用家长园地向家长传授一些平安教化常识，加强与家长的沟通，争取家长的协作，同步向孩子进行各种平安教化。
4、 幼儿园平安工作安排2 本学期我们将接着仔细贯彻和落实教化部有关加强幼儿园平安工作的指示精神，加强学习和探讨，不断更新教化观念，主动创建一个融洽、和谐、健康、平安舒适的良好环境，确保幼儿的生命平安。结合实际特制定本学期的平安工作安排 一、指导思想 坚持“平安第一，预防为主”，围绕教化部工作会议精神及有关要求，进一步明确今后的努力方向和改进措施，切实加强幼儿园平安工作。 二、工作目标 严格根据晋江市教化局关于印发晋江市教化系统开展落实平安教化和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”工作方案的通知(晋教执x13号)要求，全面开展平安先行创建和标准化建设考评工作。仔细学习贯彻执行教化部颁发
5、的平安工作指示精神及幼儿园关于加强平安工作的有关文件，加强平安教化和培训，增加广阔师生员工的防范意识，提前消退事故隐患，提高自我爱护和自救实力，强化监督检查，深化开展平安专项整治，杜绝重大平安事故的发生。 三、平安工作领导小组 组 长：吴志云 (园长) 副组长：朱迎娇 (副园长) 组 员：周雅芬 林萍萍 苏妍妍 陈燕红 吕丽菲 颜奕兴 侯国平 各班班主任 四、工作措施 1、成立领导小组。进一步加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，完善平安工作管理网络，有目的的制订和修改平安工作管理制度，层层落实平安工作责任。 2、平安教化工作领导小组成员要定期布置
6、自查平安工作，实行平安工作自查制度，各部门、各人员要仔细细致地检查并做好记录，发觉问题要刚好报告、整改，解除担心全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身平安和公共财产不受侵害。 3、加强平安教化，坚固树立平安意识。加强幼儿园平安管理，强化班级老师的平安意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等平安常识及自救方法。对幼儿进行交通平安教化、预防交通事故和意外事故的发生。利用家长、幼儿园和园内宣扬栏，开展平安、卫生学问教化;增加教职工和家长的平安防范意识和学问。 4.积累有关平安教化的资料，提高平安教化的科学性。在活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧
7、急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。 5、定期对易燃、易爆物品进行全面检查，以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室、电脑房等重点部位进行全面检查，加强平安管理。 6、加强检查，严格管理依据季节的不同对有关平安状况进行重点教化检查，做到防患于未然。交通平安、饮食卫生等要常抓不懈，发觉问题刚好解决。定期维护园舍设施，为幼儿园实施平安管理供应保障。 7、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、保育员。严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。 8、仔细实行各种文件精神，做好幼儿园的卫生工作，接着执行每天的晨检制度，做好防控传染病工作。师生
8、的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒，厨房、用餐地点必需每天打扫卫生。食堂人员要把购物、制作等质量关，不购买过期、腐烂变质的食品。肯定要严格监督、管理饭菜质量，严禁食物中毒事务发生。 9、加强幼儿在园服用药品的管理，依据家长的服用要求，确保服药刚好、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 10、“看好自己的门，管好自己的人”。抓好幼儿日常活动的平安防范，规范教职工行为。消退幼儿日常活动中的担心全因素，加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持通讯工具畅通。 11、加强发生意外事故时师生自我爱护教化，提高对待事有意识，并且每学期组织有关人员进行平安疏散演练。 12、依据区教化局精神，
9、严格执行重大状况请示报告制度，凡发生重大事务必需刚好报告有关领导和部门。加强校内周边的综合治理工作，严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园四周有干扰正常保教工作的活动。每年把校内及周边治安综合治理工作纳入本年度工作安排，并主动组织实施。 五、平安工作安排支配 9月份 1、制订幼儿园平安安排，层层签订平安责任书 2、开学初开展平安隐患大检查，重点加强门禁、校舍、消防、食品卫生、用 电用气、教化教学设施等方面的平安检查和整治。 3、加强开学初平安教化，接着加强门卫值班和日常管理， 4、全体平安工作会议，开展校内环境卫生整治行动 5、启动“交通平安宣扬教化周”活动，上好开学“交通平安第一课” 6、
10、开展消防教化“开学第一课”活动，开展地震应急疏散演练活动 7、入托、入学儿童预防接种证查验月; 8、整理平安资料、档案，迎接期初常规检查工作 9、中秋、国庆值班护校支配 10月份 1、校内平安隐患排查整治，校内各项平安管理措施落实状况 2、幼儿园平安教化宣扬活动，学校卫生防疫状况等。 3、每月平安疏散演练，平安自查工作 4、行政后勤人员平安工作会议 11月份 1、幼儿园校舍、交通平安检查，隐患排查 2、开展“平安消防”主题宣扬教化活动，清剿火患 3、开展平安教化和每月平安疏散演练 4、幼儿园全面平安工作自查 5、平安领导小组会议 12月份 1、“122”交通平安日，进一步交通平安宣扬教化工作
11、2、加强平安宣扬活动，加强食堂卫生及膳食管理 3、每月平安疏散演练，平安自查工作 4、法制宣扬教化 5、平安领导小组会议 元月份 1、元旦放假值班支配 2、幼儿园平安工作档案、台账检查，归档 3、每月平安疏散演练，平安自查，隐患大排查工作 4、幼儿园平安工作例会，总结本学期幼儿园平安工作 幼儿园平安工作安排3 一.班况分析: 本班工作人员以热心、耐性、细心的工作看法，使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活，还喜爱上了幼儿园呢!本班幼儿_名，其中，男孩_名，女孩_名。孩子们都能听懂一般话，对老师提出的常规要求在不断提示下基本能完成;喜爱嬉戏活动，且玩得特别投入。本班孩子独生子女占_%。大部分
12、孩子娇生惯养、自理实力较差._等_位小挚友自我限制意识较差，喜爱以自我为中心，蛮横、独霸、喜爱玩危急嬉戏，对老师提出的常规要求冷眼旁观。 二.任务目标: (1)身体发展: 1.动作协调地走、跑、跳、正面钻，爱参与集体活动，做仿照操。 2.练习运用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料，制作简洁作品。 3.自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等，不撒饭。 4.懂得不远离成人，不跟生人走。 5.学习简洁的自我爱护方法。 (2)认知发展: 1.感知四周事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。 2.喜爱接触自然，关切和爱惜身边的动植物，视察明显特征。 3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。 4.听懂
13、语言，按指示动作，理解简洁故事情节。 (3)社会性发展: 1.说礼貌用语，不打人，不抢玩具，学习整理玩具。 2.喜爱上幼儿园，习惯集体生活，爱老师、小挚友和亲人。 3.喜爱与大家玩玩具，在提示下会轮番、等待、遵守简洁规则。 4.不纠缠大人，独立嬉戏，不发脾气。 三.各方面的详细内容要求: (1)常规工作: 1.班级卫生保健管理: 抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到微小的养护照看，受到科学的健康教化，身心得到良好的发展。 2.幼儿平安管理与教化: 结合幼儿年龄特点，进行适当的平安教化，增加其自我爱护意识和实力。 3.抓好幼儿生活常规和学习常规。 (2)教
14、学活动: 合理利用分区、分组、集体、方案活动、嬉戏等形式，确保教化目标和任务的完成。 (3)环保教化: 1.通过秋游活动进行环保教化。 2.通过榜样、典范、故事、嬉戏等形式对幼儿进行环保教化。 (4)家长工作: 日常性的家长工作: (1)利用早晚家长接送幼儿的短短暂间与家长接触，了解和介绍幼儿状况，相互沟通提出建议等。 (2)运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换看法，互通状况信息。 (3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动支配和教化安排，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣扬家教科学学问、指导方法，介绍家教阅历等。 阶段性的家长工作: (1)家访: 完成新生普访
15、工作，取得家长协作、幼儿同老师建立初步信任关系。 (2)家长会: 向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环节的支配、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、老师对家长提出亲密协作的要求等等。同时，老师还激励家长大胆提合理化看法，以便本班保教工作的改进。 (3)家长开放日: 请家长来班，观看或参与活动，使家长以直观方式了解幼儿园教化内容方法，干脆看到幼儿在园表现，了解老师工作状况，增加与老师的相互理解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触供应了良好机会和条件。 幼儿园平安工作安排4 幼儿教化纲要指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面发展的须要，
16、要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把平安问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把平安工作责任到人，尽我们的一切实力爱护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一责任人,为确保幼儿的身心平安，我们小班制定了平安工作安排. 1、活动平安教化：幼儿遵守活动规则，比携带危急物品进行嬉戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，嬉戏中不做危急动作，(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。 不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。 2、进餐、午睡平安：知道不吃不干净与变味
17、发霉的食物，进餐时留意带刺带骨食物平安，以及盛热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉。 3、生活平安教化：幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教化幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。 4、 接送平安：来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必需与老师道别，并说明来接者的身份。不跟生疏人离开或擅自离园。 5、家庭平安：向家长宣扬平安教化的重要性，以及幼儿园的平安教化活动，请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作，及家居平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教
18、化工作)。 6、 简洁的自救方法：熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告戒幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行以随意开门。 我们在工作中必需做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关平安教化的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护实力。将各种活动在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安。 以上这些就是我班制定的平安安排，孩子的平安就是我们的工作中心，我们的宗
19、旨就是“孩子第一”。 幼儿园平安工作安排5 幼儿是祖国的将来，民族的希望，他们的健康和平安时刻牵动着父母、老师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有剧烈的新奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的实力和体力都非常有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活阅历，因此，幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果，往往会诱发危急因素，对突发事务不能作出精确的推断。为了培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细状况，我们草莓二班两位老师制定了这一学期的平安教化工作安排。 二、工作目标： 1.了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，对生疏人、危急
20、事物等有警惕心。提高幼儿平安意识和自我爱护实力。 2.学习预防危急、自我爱护的简洁学问，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。 三、详细措施： 1.通过环境布置的渲染、平安教化活动设计等活动，加强幼儿的平安教化。 引导幼儿学习爱护自身平安，增加平安意识。依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的平安问题，对幼儿进行教化，以提高自我爱护意识。我班将平安教化有目的、有安排地渗透到幼儿的日常生活之中，在生理和心理上确立了幼儿自我爱护实力的培育目标。 此外，在班级环境布置中加入平安教化元素，搜集一些平安教化图片，让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增加幼儿自我爱
21、护的意识。在每天的晨间谈话中，时刻提示幼儿留意平安。 2.引导幼儿找出身边的隐患，避开事故的发生。 孩子还小，我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育，因此，在日常生活中我们应当注意调动幼儿的主动性、主动性，让他们亲自参加到平安教化之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举。还可以利用情景表演，将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固生活技能。 四、详细平安事项教化： (一)公共场所平安 1.在公共场所不与生疏人说话，提高警惕心。 2.相识日常生活中平安标记 (1)教化幼儿相识平安标记，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。教化幼儿不要在马路
22、乱跑、打闹。不要随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 (2)了解紧急电话的用途 相识110、120、119求救电话,知道当突发事务发生时会快速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法，提高幼儿平安意识， 3.培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。 (1)防火平安。教化幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，驾驭火灾发生时正确的自救方法。 (2)用电平安，教化幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 (3)防地震平安。教化幼儿在发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。 五、做好家长工作，形
23、成家园教化合力 幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作，平安教化也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些平安小学问、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式，友情提示家长们如何对孩子进行必要的平安教化，确保幼儿平安与健康。 1.平安活动 教化幼儿遵守活动规则，不携带危急物品进行嬉戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，嬉戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。 2.进餐、午睡平安 知道不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时留意带刺带骨食物平安，以及乘热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物(如：
24、扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，留意上下楼梯的平安(午睡室楼梯) 3.生活平安 教化幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教化幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 4.药品管理平安 请家长协作将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，老师做好药品管理工作，以免幼儿误食。 5.接送平安 来园要进班，并与老师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时必需与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。 6.家庭平安 向家长宣扬平安教化的重要性，以及幼儿园的平安教化活动，请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作，及家居生活平安与
25、家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作)。 7.简洁自救方法 识别特别号码的用途(如110、119、120)，同时教化幼儿不行随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随意开门。遇到危急时，教化幼儿学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培育幼儿多做力所能及的事，学会自理。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页