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1、幼儿园工作计划大全 幼儿园教化课程没有明显的区分，也许由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，确定教学内容。下面就是我给大家带来的幼儿园班级工作安排，希望能帮助到大家! 幼儿园班级工作安排一 一、班级状况 本学期我班幼儿人数为38人，男孩19名，女孩19名。其中一名幼儿去上学前班，我班将添加一名幼儿。 我班三名老师，保育老师将换为薛老师。 通过近两周的视察，孩子们都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动充溢爱好，有较为明显地求知欲望，能在生活、学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿，接受实力强有初步的责任感。交往实力提高很多，乐于做
2、“值日生”工作，乐于帮助他人，学会了共享，喜爱运动(活动量偏大)。特别喜爱嬉戏，且很投入，所以从第一周起先的每周五为玩具日和劳动日，劳逸合让孩子们把周五称为“欢乐的一天”。依据上学期对幼儿的评估，找出了孩子在园与家中的区分。如很简洁的一件事情：穿脱衣服，在幼儿园孩子们都能做好自己的事情，可反馈过来的却是要家长帮助才能完成。做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长，家长却无计可施，那么责任在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱，我们作为老师可以让你完全放心，在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要协作我们，回家不要再喂孩子吃东西，孩子过饱问题就接踵而来，造成积食、发烧。喝水是家
3、长始终以来特别关切的问题，个别家长感觉孩子喝水量不够，其实老师会科学合理的支配孩子的饮水量。还有个别家长问我：幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经起先进行，是在嬉戏中进行，学习相识一些简洁的字。至于写字，教化者明确表示杜绝幼儿园小学化。 二、教化教学 本学期初我们将把实力培育作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多种方式引导幼儿相识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。创设健康、丰富的环境，强化一般话的学习，以环境促教化，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好特性、情感的养成。科学合理地开展教化教学工作，面对全体幼儿，促进全面发展。合
4、日常生活，开展平安教化，提高自我爱护的意识和实力。能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜爱并能主动参与各种身体熬炼活动，初步养成参与体育熬炼的习惯。团友爱、爱惜公物，具有肯定的集体意识。对科技活动有主动探究的愿望。学期初开展的庆“三八”亲子主题活动，孩子们与家长动手动脑制作的作品，充分呈现了才智、实力等的升华。这不单单是玩，重要的是在玩中学到了学问，在玩中得到了乐趣，语言等实力相应的也得到了发展。初步形成良好的生活和学习习惯，情愿关爱弱小者，有爱心和怜悯心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往，情愿了解社会生活、爱惜动植物和四周环境的情感与行为。促进幼儿和谐发
5、展，合幼儿园工作安排制定科学合理的班级工作安排，注意安排的可操作性和好用性，驾驭恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商，促进幼儿语言实力的提高。加强对幼儿进行平安教化。 A、生活常规的培育： 1、兴奋入园、主动问早问好、协作医生晨检、主动报告自己的身体状况。 2、能够有序上下楼梯，守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小挚友。不玩危急嬉戏，不去危急地方。知道平安的基本常识及自我爱护方法，会处理可能遇到的简洁危急。 3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。 4、宁静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。 5、宁静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子，自我检查手、足有无异样。
6、6、学会处理一些力所能及的小事情，团、合作、有集体意识。 7、引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序，爱惜公共卫生。 8、在公共场所靠右侧行走，不占用、破坏盲道。 9、知道天气改变和运动前后刚好增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。 B、教化教学常规： 1、主动参与早熬炼活动，增加体质。 2、熬炼后能宁静的在各区域有序的进行活动。 3、坐姿正确、不插话、学会仔细倾听别人讲话、主动举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式，培育幼儿的语言发展实力。培育幼儿大胆、英勇的品质，激励幼儿能发表自己的看法及建议。激发幼儿对四周事物、现象的爱
7、好，能用多种感官探究四周环境。 4、能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念。学习运用比较、分类、排序、测量等方法。”，引导幼儿用自己的方式来与伙伴沟通、沟通。 5、主动参与户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，爱惜体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保证幼儿2小时户外活动。 6、嬉戏活动中能按自己的意愿选择嬉戏，和同伴友好、协商一起玩。 7、引导幼儿知道阅读图书的方法，知道爱惜图书，学会自己修补图书。 8、爱祖国、爱国旗，升升旗时，知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做损害班级的事情。 9、做好值日生工作，做好老师的小帮手。 10、学习跳绳，驾驭跳绳
8、的技能。 11、每周五定为玩具自带日和劳动日，让幼儿快乐、欢乐的与小挚友共享。 三、卫生保健 1、严把好晨检关，做好全日视察及家园联系册的记录工作，防止传染病的传播。加强检查、指导。 2、严格执行卫生消毒保健制度，比照消毒制度来进行幼儿园一日生活。 3、向家长宣扬卫生学问、卫生保健、科学育儿等有关学问。 4、做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。 四、家长工作 1、定期召开家长会、家长委员会、班会，反馈家长对园工作的建议、看法，帮助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。 2、提高家长育儿学问，沟通家园联系，达到家园同步教化，促进幼
9、儿全面的发展。 3、刚好与家长了解幼儿在家状况，反馈幼儿在园状况，发觉问题刚好解决，彻底解决家长的后顾之忧，明确教化目标要求，达到家园教化一样。搞好家园联系，促学园工作全面发展;亲密家园联系，形成有效教化合力。 4、丰富幼儿平安的相关学问，提高家长和幼儿的平安意识。 5、通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨教化话题，达成教化共识。 幼儿园班级工作安排二 新的学期，新的希望，新的起点，在新的学期中，我将和另外5位老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、开心地生活，全面发展成为会学习、会思索、会交往、有创建性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原
10、则”开展各项工作。制定出以下工作安排 一、班级状况分析及工作重点 本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的语言实力、生活自理实力及培育幼儿的社会交往实力和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。 二、幼儿发展目标 (一)健康领域 逐步适应幼儿园的集体生活，心情基本开心。 在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简洁的衣裤、鞋。 了解简洁的卫生学问，情愿接受健康检查，相识五官懂得爱护。 情愿和同伴参与体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 (二)语言领域 学习一般话，乐意运用语言表达自己的喜好与
11、需求，学习用一般话与人沟通。 学习宁静地听他人讲话，能听懂简洁的语言指令并按其行动。 喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的相识和感受。 (三)社会领域 情愿上幼儿园，能参与幼儿园的活动，情愿亲近老师或熟识的成人。 乐意和同伴一起嬉戏，尝试学习共享等待，体验其中的欢乐。 在成人启发下学习关注他人明显的心情表现，学习关切他人。乐意招呼熟识的人，学习求助和感谢。 学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。 学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规则。 (四)科学领域 在成人引导下，学习发觉四周环境中好玩的事物。 乐意用多种感官感知四周的物品、现象，了解物品颜色、大
12、小、形态等明显特征。 喜爱操作、摆布。 亲近大自然，宠爱与学习爱惜四周的植物。 (五)艺术领域 在成人引导下，能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的心情。 喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。 尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。 学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜爱打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐嬉戏。 三、教化教学工作 做好新生入园的心情安抚工作 由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情，我们老师应做好以下几方面的工作 (1)开学前做好家园
13、联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级状况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、老师、孩子三者之间能尽快熟识，减轻孩子来园的消极心情。 (2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境 (3)老师以亲切、温柔的看法对待孩子，消退他们的生疏感。 培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理实力，做到生活有序。 (2)学会正确的洗手方法; (3)能宁静午睡，不吵醒别人; (4)培育良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。 培育良好的学习常规。 (1)情愿参与各项集体活动，留意力集中; (2)爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢; (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好; (4)学习看书的正确方式，培
14、育幼儿良好的前阅读习惯。 深化实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的爱好入手，让孩子主动学习，从而获得各方面的阅历，提高综合实力。 注意活动区活动的安排，做到学习有序。在活动时，老师将加强对孩子的视察与记录，刚好发觉问题、了解孩子。 丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。 四、卫生保健工作 小班的卫生保健工作特别重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照看好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保
15、证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。 在本学期的保健工作中，增加保育员的教化意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参加意识和配班意识，真正做到保教合一。 五、家长工作 在本学期的家长工作，我班重点以“敬重家长”为原则，提高老师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作 (1)加强与家长的沟通与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的爱好和爱好，以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 (2)按时更换家长园地内容，让家长刚好了解本班教学活动内
16、容，取得家长的支持协作，并不断向家长供应新的幼教信息。 (3)激励家长主动参与亲子活动，参加助教，发挥家长的作用。 幼儿园班级工作安排三 主要包括四方面：加大宣扬力度及亲密联系工作;家长学校深化开展园本课程培训;共同参加，家园共育;一心一意为家长服务。详细措施如下： 一、加大宣扬力度及亲密联系工作 1、重视各种宣扬工作，设计新奇的家教专栏、家长园地，办出特色和品位。形式多样，突出新意，内容丰富。通过网页，让更多的人了解幼儿园，同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进行沟通。 2、与社区联合多举办联谊活动和沟通活动，不仅多为孩子供应了呈现的机会，同时向小区宣扬幼儿园。通过参与小区
17、、商场、书店等社会民间团体、组织的各种活动，提高幼儿园的知名度。 3、完成插班生家访工作，召开新生家长会; 4、召开家长委员会议，和家长委员共同探讨本学期家长工作; 5、进一步完善班级老师与家长的约访制度，提高约访效率，增加约访人数，通过和家长的约访加强家园沟通，发觉问题、解决问题，进一步提高家长对园本课程的了解。 6、依据不同家长的需求建立多渠道的家园联系方式，如加强日常电话联系，建立老师与家长电话约访的登记表表，给有须要的家庭建立家园联系手册。 二、家长学校深化开展园本课程培训 1、本学期起先幼儿园将免费为家长开展各类培训询问服务，以园本课程培训入手，重点以班级为单位深化开展园本课程的培训
18、，让家长们了解我园的办园理念，更好协作各项工作的开展。促进家长对教化工作的评价实力的提高。每月实行一次国际象棋讲座，推动我园国际象棋特色教化的开展。 2、编印幼儿园课程展示之四家园互动与家长和老师们共同共享。 3、组织家长撰写阅历文章编印第五期百花园。 三、共同参加，家园共育 1、建立班级家长工作档案，将班级开展的家长工作分类记录和统计。 2、通过家长委员会、家长开放日、家长助教、家长参加的亲子活动、家庭联络小组、家长参加教化资源的收集和教化管理等活动增加家长的参加。通过培训让家长更深化理解家长志愿者的角色作用和意义。为激励家长志愿者，我们将在幼儿园宣扬栏开办“爱心志愿者”栏目上进行广泛地宣扬
19、，激励更多的家长走进我们的课程。 3、向家长渗透家长是我们评估工作的参加者的理念，全部主题活动的检核表要求家长肯定参加，不仅协作教化活动，而且可以了解孩子发长的水平。 4、邀请有特长的家长来园培训老师，充分挖掘和利用家长中的人才资源。多组织亲子活动，让家长和家长、孩子和孩子，家长和孩子之间充共享受活动带来的欢乐，同时多组织幼儿的表演和才艺展示活动，使家长在活动过程中干脆或间接参加。 四、一心一意为家长服务 充分利用幼儿园的有利条件和教化资源为家长、社区供应文化宣扬和教化咨讯的服务; 组织家长和幼儿观看优秀的儿童艺术作品; 周一至周五面对小学生开办午托班; 向家长开放四楼阅览室，供应教化方面的理
20、论书籍; 依据家长的须要开设晚托班和爱好班。 开发02岁幼儿的早期教化，开设亲子班。 幼儿园班级工作安排四 很兴奋成为一名幼儿老师，成为_幼教团体的一位老师。当然我刚进幼儿园，毫无阅历。但是很荣幸的可以跟一名特别优秀的老师一起搭档，成为一名配班老师。虽然只是两天的工作但是却让我明白了;幼师不是和小挚友玩嬉戏这么简洁的。 希望各位老师在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出来并且能帮助我解决困难。下面是我对这学期自己的一个工作安排： 在教学方面 一、了解幼儿基本状况和特点。 1.跟幼儿多接触沟通建立良好的关系。 2.实习班级授课方式，教学安排备。好自己的教案跟主班老师多沟通阅历。 二、协作主
21、班老师工作。 1.仔细协作主班老师把幼儿照看好，不懂的事情就要问。 2.跟主班老师搞好关系，创建和谐同等的工作环境。 三、与家进步行良好沟通。 1.留意视察孩子的一举一动，假如孩子有什么异样行为，刚好和家长沟通联系。 2.在跟车途中要仔细与家长看法，家长有什么看法或疑问要刚好上报校领导或主班老师并帮忙解决。 四、个人努力方向 1.尽快熟识教学程序和安排，多学多看多听多问。 2.发挥自己的强项，尽可能用最通俗易懂的方式把学问传授给他们 3.踏实努力做好本职工作，争取成为幼儿园的优秀老师。 以上是我对本学期工作和个人要求上的一个安排和目标，也希望各位老师和领导能加以监督和指正。 最终预祝本学期工作
22、圆满结束。 幼儿园班级工作安排五 到了一月份，学期工作已接近尾声，园长除了接着抓好日常的教化教学、后勤保育等工作，还应重点做好放寒假前的各项工作。 1、督促老师对半年的教化教学效果作检查、分析，力求精确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在此基础上，填写幼儿在园状况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点，又具有每个孩子的个体特征。小班主要反映幼儿对集体生活的适应状况以及一些基本的生活、行为习惯;中班主要反映幼儿对班集体的情感、看法、行为，在嬉戏中的爱好、表现等;大班主要反映幼儿的学习习惯、实力。 2、有针对性地对幼儿进行寒假平安教化及生活常规教化、春节礼仪教化，放假时每位幼儿领
23、一张反映寒假生活状况的记载表。 3、各班老师实行预约谈话的方式，比照幼儿状况汇报单分别与家长具体交谈，分析幼儿的特点、取得的进步、应留意的主要问题、寒假里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话，谈话也可按幼儿类型分组进行。 4、统计寒假留园人数，支配好值班表，制定出值班要求和幼儿活动支配。后勤分管人员检查寒假班所需各项物品、备用药品的供应状况，并对全园设备、门锁等作平安检查，刚好备齐修理所需的各项物品。 5、归还清点借用的教玩具、图书资料、电教设备等;支配管理人员照看各班的动、植物;检查和添购新学期所需的各种物品和资料等。 6、做好年终工作总结，在群众、部门总结的基础上，召开园务委员会，仔细探讨
24、分析一学期来幼儿园各方面的工作状况，学期结束时由园长向全园教职工汇报。 7、依据平常的考核、测查状况以及学期总结状况，合理地发放年终奖金，以调动全园教职工的主动性。 8、老师按年级组集体备课，为下学期工作做打算。要求在分析幼儿现状的基础上，研讨新学期的保教目标、阶段目标，重点支配好第一个月的保教安排。 此外，园领导在寒假中还应做以下几件事：1.轮番到幼儿园值班，以便有事刚好联系。2.春节前后慰问离退休、生病或有其他特别状况的教职工及其家属。3.依据须要，有重点地走访一些教职工家庭。 二、三月份 一、做好开学前的打算工作 1.召开教工大会，宣布新的学期安排和实施要点，探讨全园大事、教工福利等问题
25、。 2.资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。 3.各班老师依据全园工作安排，结合本年龄组安排和本班实际状况，制定班级第一阶段具体工作安排。 4.考虑到开学后可能出现的状况，有重点地进行家访。 5.局部调整班级墙饰和生活区域，清除不符合季节特点的陈旧布置，在活动区供应新的玩具、材料、磁带等。 6.出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作安排、家园联系方法及收费等。 7.绘制庆贺小挚友长大一岁、欢迎小挚友来园的宣扬画。 二、组织好开学初的保教活动 1.让幼儿在又长大一岁的喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规教化。 2.视察、了解幼儿的身体
26、健康状况和各种习惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。 3.做好春季传染病的预防工作，特殊是留意空气消毒和幼儿的衣着。 4、结合三八妇女节，开展敬重父母、老师和各行各业劳动妇女的教化活动。 5、抓住季节特点，引导幼儿视察初春的季节改变的特征，帮助幼儿积累感性阅历。 三、加强安排调控 1.制订幼儿园各个部门工作安排，形成本学期配套的安排体系。 2.召开家长委员会会议和家长会，更新家长园地内容。 3.每位老师(或科研课题组)依据上学期探讨工作状况，修订、调整探讨安排，落实详细措施，保证探讨项目顺当、保质完成。 4.各班按安排对幼儿发展水平进行又一轮视察、记录。 5
27、.工会、妇委会联合实行庆三八活动。 四、后勤工作要点 1.制订全年度财政收支预算。 2.结合物价和幼儿伙食状况，分析幼儿养分供应和伙食费收支状况，需调整改进的提出实施看法。 3.花工接着做好树木施肥、修剪工作，并有安排地栽植新品种。 四月： 一、利用大好春光，促进幼儿全面发展 1.各年龄班依据幼儿认知特点和心理发展水平，主动引导幼儿视察春季特征，感受动物、植物、气温等的改变。 2.运用多种活动内容和形式，激发幼儿酷爱大自然的情感，发展幼儿感受美和表现美的实力。 3.组织春游，活动前后要留意教化的连续性，活动中要留意平安，教化幼儿爱护环境，相互关切。 二、加强春季卫生保健工作 1.春季气温改变大
28、，应特殊留意幼儿活动前后、午睡等环节的护理，衣服不能减得太快，早晚尤应重视，以防幼儿受凉。 2.加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如晨间幼儿口腔喷醋溶液，适量服用大蒜。 三、结合春季人们的劳动和五一节，支配有关的教化活动 1.视察成人劳动，了解人们劳动的意义。 2.相识人们劳动与生活的关系，初步知道五一是国际劳动节，小挚友也有一双能干的手，可以学做很多事情。 3.五一节前举办春季运动会。 四、组织好老师的业务学习依据一学年及本学期的科研安排要求和业务探讨重点内容，组织老师学习有关理论和兄弟园的阅历，制订教研实践活动的评议标准，如体育活动评议标准，嬉戏活动评议标准或半日活动评议标准，帮助老师
29、把新的教化观落实到实际操作过程中。 五、家长工作要点1.加强家园联系，详细指导家长如何带幼儿春游、巡游、视察、饲养，如何加强春季护理和预防春季传染病。2.各班支配各具特色的家长开放日活动。 六、教工活动行政和工会协作，组织教工春游活动、清明节前后的凭吊活动和慰问革命老前辈活动。 五月 一、协作儿保所做好一年一度的幼儿体检工作。留意事先通知，使幼儿在体检那天尽量出勤。体检后分析每个幼儿的健康状况，并与有关班级的老师及幼儿家长联系，相互协作，做好蛔虫、沙眼、龋齿等的矫治工作。 二、月初小结学期阶段工作。各部门比照学期工作安排，检查实施状况，并视详细状况对学期工作安排作局部调整、补充。 三、五月中、
30、上旬，一是结合国际劳动节，有目的地通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段，对幼儿进行爱劳动、疼惜劳动成果、酷爱家乡等教化，让幼儿感受四周环境的改变，从中获得主动的情感体验。二是制定出六一活动的方案，如小能人竞赛活动、游园活动、庆祝联欢活动，让师生及家长做好节日前的打算工作，使幼儿在参加打算、迎接活动的过程中获得主动的心情体验并得到实力上的提高。 四、深化开展教研活动。依据探讨重点，进行年龄或全园性沟通，并做理性的分析，确定进步和好的做法，提出改进看法，从而不断端正老师的教化思想，提高老师的保教技能。 五、更换家长园地资料，做好家访工作，组织家长学校专题讲座，小班可以讲良好的行为习惯要从
31、小培育，中班可以讲非智力因素在幼儿成长中的作用，大班应请小学低年级的优秀老师主讲如何为幼儿入小学做好打算。 六、五四青年节，组织团员、青年开展主动、健康、有益的活动。时间一般为半天，幼儿园的党员、老中年老师尽量为他们顶班，通过活动激发团员青年的进取精神。 七、人员提前做好夏令防暑降温的打算工作，如检查用电平安，检测电风扇等电器，消毒游泳池，打算幼儿嬉水用具、防蝇灭蚊设施、师生的防暑用品，并检查房屋是否漏雨。 八、充分利用一切有利条件促进幼儿体智德美全面发展。如开展丰富的创建性嬉戏，组织好幼儿的种植、饲养活动，激励老师主动组织幼儿和家长共同参加的郊游、小小运动会、小制作等活动。 九、对担当幼儿任
32、务的班级老师进行指导，组织他们学习实习安排和每个步骤的支配，并对实习课题以及如何开评议会提出详细要求。同时，向实习老师提出实习要求、师德要求，并介绍保教工作的有关制度、规定，支配好实习老师的生活。 六月 一、支配好种植活动，为下学期幼儿的视察、收获活动做打算，如中班幼儿种植并管理好黄豆、丝瓜、辣椒、花生等。 二、开展好夏季卫生教化、平安教化以及防暑降温等工作，如增加玩水设备和教材;保证幼儿喝温开水、汤;防止肠道传染病;灭蚊蝇，等等。 三、组织好家长教子阅历沟通活动，可按年龄班进行。会前，老师要了解家长的教子状况和育儿要求，与家长委员会成员共同确定专题，并预约重点发言，以保证会议质量。 四、进行
33、学年保教质量调查和分析，以把握本单位保教质量的实际状况。1.班级老师依据本班安排和个人探讨专题作全面的或专题的调查，园领导对各年龄班作专题抽查。2.重点对毕业班作全面的调查，以了解毕业班幼儿的发展水平和趋势(可与往届毕业生作比较)。测查方法视老师人力和幼儿人数而定，可全部测查，也可部分抽测。3.测查前帮助老师进一步明确测查的指导思想，以真正求得实际的状况，防止出现弄虚作假现象。4.组织好对家长的调查工作。调查内容可以依据幼儿园工作重点确定，如服务看法和质量;体育卫生和保健;幼儿某方面的发展水平;家园联系状况等。5.实事求是地分析各种数据，在确定成果，找出不足的基础上，对造成不足的缘由作进一步的
34、分析，以利于老师队伍的建设和幼儿园的管理。 五、做好幼儿发展状况汇报单的书写工作。老师应在考虑全面发展的基础上，依据幼儿实际发展水平重点反映某些特点，如小班突出幼儿参与各项活动的看法及表现，独立生活实力及特性;中班突出幼儿嬉戏的表现和水平，思维实力和想象实力;大班突出幼儿的学习习惯、责随意识、自信念。老师先写出初稿，园长应对全部幼儿的汇报单初稿亲自批阅，并主动提出建议。 六、园领导制定出新学年班级设置规模安排，做好新生报名前的登记工作。 七、组织庆七一活动，事前对教工和大班、中班幼儿进行有关爱党、爱国的教化。 八、指导教工依据各自的探讨专题，思索论文(或总结)的具体提纲，并整理有关的资料，如幼
35、儿作品、活动录像、家长调查材料。 九、各班做好暑假有困难幼儿状况的摸底、登记工作。 十、后勤部门制定放假前物品的整理、归还要求和时间支配;安排暑假校产修理、选购工作;小结半年各项收支状况，并向有关部门和家长汇报。 十一、给实习老师写评语并欢送他们。 七、八、九月 一、开好几个会 1、大班幼儿的毕业欢送会。可以依据不同的状况举办毕业典礼或毕业汇报会、联欢会等，让大班幼儿接受园长、老师和中小班弟弟妹妹的祝愿。幼儿园和毕业生还可互赠纪念品，以留下永久的纪念。毕业班幼儿还应留下通讯资料，以利于今后对教化质量进行跟踪分析。 2、有关教职工的会议。班组总结会。各班组依据本园评比优秀班组条件或学年工作重点进
36、行总结，反映本班组在团结、班级工作、保教质量、对幼儿园的贡献、班级管理、勤俭节约、家长工作等方面的特点、阅历以及存在的问题。班组汇报会。各班组将总结状况向全园汇报，以利于相互学习，或面对面地分析问题。全园总结会。在放假前一天召开，园长依据园务会的分析、总结，回顾一年的工作成果，确定阅历，表彰进步，同时就有关幼儿园建设方面存在的普遍问题提出指责看法。 二、抓好几项支配 1.帮助家长支配幼儿假期生活。各班老师加强与家长的沟通，帮助家长为幼儿建立合理的作息制度，家园一样培育幼儿良好的习惯。老师还应对近期请假的幼儿家访，送汇报单及幼儿用品。 2.支配好暑假困难班工作。放假前公布暑假班的地点、值班人员和
37、收费状况，打算好所需用品、玩具，并制定暑假班幼儿作息制度(包括活动支配)、值班须知等。 3.支配好暑假活动日程。包括领导轮番值班时间、交总结的时间、返园的时间、后勤工作进度、行政会支配等。 三、组织一些活动 1.行政和工会负责人的走访活动：对离退休人员、新职工及家中有特别状况的教工进行走访、探望和慰问。 2.教职工的文娱、巡游活动。这些活动视单位财力及须要确定。 3.教职工论文、总结的批阅、修改活动。对有关本园重点探讨课题的论文、总结应组织肯定的人力进行重点修改、补充、论证，使重点探讨项目的内容能在理性上得到升华。 4.毕业生返园活动。有安排地支配往届毕业生回园，由原带班老师组织他们沟通毕业后
38、的生活学习状况。园长可举办家长座谈会，向家长了解孩子升小学后的适应状况及各方面的发展状况，以便有的放矢地做好幼小连接工作。 5.军民共庆活动。八一节前慰问共建单位的官兵和本单位职工中的军属。 四、为下学期的工作做好几项打算 1.新生录用工作。通报新生录用状况、新生体检时间、报到须知等。 2.新学年人事支配。支配前应有的放矢地做好教职工的思想工作。如全园人员改变大，或退休人员、新调入的人员多，可到8月份返园时再作全部支配。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页