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1、资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值主讲人：侯传科主讲人：侯传科资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值案例分析案例分析 当玛丽亚认为一旁没有人的时候，她走进当玛丽亚认为一旁没有人
2、的时候，她走进了哥哥的卧室，那里藏着哥哥最后的万圣节糖了哥哥的卧室，那里藏着哥哥最后的万圣节糖果。当她拿起哥哥装糖果的花生酱杯子时，妈果。当她拿起哥哥装糖果的花生酱杯子时，妈妈走进了房间并立刻明白发生了什么。妈走进了房间并立刻明白发生了什么。如果你是那位妈妈，你会如何做？如果你是那位妈妈，你会如何做？资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值可能出现的四种不同处理方式可能出现的四种不同处理方
3、式1 1、告诉玛丽亚她必须立刻回到自己的房间待上一、告诉玛丽亚她必须立刻回到自己的房间待上一天，并且她将失去最喜欢的毛毯，这是她每天晚上天，并且她将失去最喜欢的毛毯，这是她每天晚上睡觉和午睡时所盖的毯子。睡觉和午睡时所盖的毯子。2 2、温和地告诉玛丽亚她所做的并不是一个好的行、温和地告诉玛丽亚她所做的并不是一个好的行为，以后不应该再这么做。为，以后不应该再这么做。3 3、解释为什么她的哥哥会难过，并且告诉她必须、解释为什么她的哥哥会难过，并且告诉她必须待在自己房里一个小时作为惩罚。待在自己房里一个小时作为惩罚。4 4、忽略这件事，让孩子们自己解决。、忽略这件事，让孩子们自己解决。资金是运动的价
4、值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值四种类型的父母四种类型的父母资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值专制型父母专制型父母控制、惩罚、严格、冷漠特特点点与与孩孩子子关关系系他们的话就是圣旨。崇
5、尚严格的、无条件服从，不能容忍孩子表达不同意见。性格内向，表现相对较少的社会交往。他们不是非常友好，经常在同伴中表现出不自在。如果是女孩会特别依赖父母，若是男孩则往往表现出过分多的敌意。孩孩子子表表现现资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值与专制型父母的孩子拥有很多同样不受欢迎的特点，他们倾向于依赖和喜怒无常，而且他们的社会技能和自我控制能力也很低。放任型父母放任型父母不严格且不一致的反
6、馈特特点点与与孩孩子子关关系系很少对孩子提出要求，不认为自己对孩子的行为结果负有很大的责任，对孩子的行为几乎不施加什么限制。孩孩子子表表现现资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值忽视型父母忽视型父母漠不关心、拒绝。特特点点与与孩孩子子关关系系在感情上疏离，视自己的角色仅仅是喂养、穿衣和为孩子提供庇护场所。由于父母较少介入对他们情感的发展，从而产生了相当大的负面影响，导致他们感到不被爱和情
7、感上的疏离，并且也阻碍了其身体和认知方面的发展。孩孩子子表表现现资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值权威型父母权威型父母坚定、制定清晰、一致的规则。特特点点与与孩孩子子关关系系尽管倾向于相对严格，但是深爱着孩子并给予他们情感支持。尝试与孩子讲道理，并且与孩子交流他们所施加的惩罚的道理。鼓励孩子独立自主。独立、友好对待同伴、既有主张又具有合作精神。追求成就的动机很强，并且常获得成功且受人喜爱。无论在与他人的关系还是自我情绪调节方面，他们均能有效调节自己的行为。孩孩子子表表现现资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值