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1、古诗二首古诗二首 单位单位:北师大版三年级语文下册北师大版三年级语文下册北师大版三年级语文下册北师大版三年级语文下册第一课时第一课时第二课时第二课时绝绝 句句 杜杜甫甫春天美景绝绝 句句 杜甫迟日迟日/江山江山/丽，丽，春风春风/花草花草/香。香。泥融泥融/飞飞/燕子，燕子，沙暖沙暖/睡睡/鸳鸯。鸳鸯。自探提示杜甫是我国唐朝的杜甫是我国唐朝的伟大诗人，被人们伟大诗人，被人们尊称为尊称为“诗圣诗圣”。他一生写了很多诗，他一生写了很多诗，保存到现在的有保存到现在的有14001400多首。多首。绝句绝句便是其中的一首。便是其中的一首。读词语读词语迟日迟日 泥融泥融 沙暖沙暖 鸳鸯鸳鸯 返回返回解疑合
2、探一“迟日迟日”指的是什么？指的是什么？诗经诗经中有中有“春日迟迟春日迟迟”的的诗句，所以后诗句，所以后人以人以“迟日迟日”指春天的太阳。指春天的太阳。解疑合探二这两句诗都描写了哪些景象呀？这两句诗都描写了哪些景象呀？太阳、大山、太阳、大山、河流、花草、春风河流、花草、春风 拓展应用春天到了，在温暖的阳光照耀下，祖国的春天到了，在温暖的阳光照耀下，祖国的山河多么美丽啊！春风轻轻地吹着，花草山河多么美丽啊！春风轻轻地吹着，花草散发着芳香。散发着芳香。冰冻的河泥早已融化了，燕子在空中飞来冰冻的河泥早已融化了，燕子在空中飞来飞去，忙着衔泥筑巢。一对鸳鸯在温暖的飞去，忙着衔泥筑巢。一对鸳鸯在温暖的沙滩
3、上安静地睡觉。沙滩上安静地睡觉。返回首页返回首页村居村村居居村村 居居自探提示我能读我能读：莺莺 堤堤 拂拂 趁趁 村村 童童 散散 归归 我能说：我能说：用字组词，并说一句话用字组词，并说一句话 村村 居居草长草长/莺飞莺飞/二月天，二月天，拂堤拂堤/杨柳杨柳/醉春烟。醉春烟。儿童儿童/散学散学/归来早，归来早，忙趁忙趁/东风东风/放纸鸢。放纸鸢。解疑合探一1 1、“草长莺飞二月天草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟拂堤杨柳醉春烟”这这句诗写了什么？句诗写了什么？早春二月，小草长出了嫩绿的芽早春二月，小草长出了嫩绿的芽 儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。拂堤岸儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。拂堤岸的
4、杨柳，就像陶醉在迷人的春色里一样。的杨柳，就像陶醉在迷人的春色里一样。2 2、这句是写了哪些春天的景物呢？、这句是写了哪些春天的景物呢？小草，黄莺，杨柳，春烟小草，黄莺，杨柳，春烟 解疑合探二1 1、“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这这句诗是什么意思？句诗是什么意思？孩子们放学后，早早地回到家里，孩子们放学后，早早地回到家里，赶忙趁着春风放起风筝来。赶忙趁着春风放起风筝来。2 2、阅读提示、阅读提示儿童散学归来早，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢忙趁东风放纸鸢。质疑再探早春二月，鸟语花香，让我们展开早春二月，鸟语花香，让我们展开想象的翅膀，一边读一边想，这首想象的翅膀，一边读一边想，这首诗让你感受到了什么？诗让你感受到了什么？拓展应用咏柳咏柳碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出，不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。竹里馆竹里馆 王维王维独坐幽篁里，独坐幽篁里，弹琴复长啸。弹琴复长啸。深林人不知，深林人不知，明月来相照。明月来相照。拓展应用