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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1+X1+X建筑信息模型建筑信息模型（BIMBIM）初级建模）初级建模BIMMAKEBIMMAKE全攻略全攻略20191121为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能初级题型1、理论题（10题单选+10题多选）20分2、构件建模 20分3、局部建模 20分4、综合建模 40分通过：60分考试时长：3小时为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第一题
2、：理论题20分为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第二题：构件建模20分为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第二题：构件建模20分考点：建族、造型、简单的参数化必须学习：族模板、6种基本形体、族约束、形体间的+-x为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第二题：局部建模20分为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人
3、功能第二题：局部建模20分考点：建筑局部（楼梯、屋顶、幕墙、小空间）必须学习：系统内置楼梯、屋顶、幕墙、栏杆、坡道、台阶等功能、族建模、标注与图纸导出、材质为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第三题：综合建模40分为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第三题：综合建模40分考点：图纸建模（2-3层，1000平米以内，标准建筑形体）必须学习：标高、轴网、柱、墙、板、门窗、洞口、楼梯、卫生洁具、屋顶、幕墙、栏杆、坡道、台阶等功能、族建模、在位编辑建模、标
4、注与图纸导出、视图的创建、项目设置为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能得分点基本操作及注意点构件建模1、族模板名称要对上，对不上的选点式族2、形体创建6种形体一定都要学会3、形体布尔取消布尔点delete，编辑布尔要双击4、修改形体尺寸善用参照平面、注意小白锁5、添加约束与参数约束删除有技巧，选中对象会高亮局部建模1、楼梯除两跑楼梯外，其他都需要建族2、幕墙规律变化的矩形幕墙用内置，其他要建族3、栏杆内置楼梯可以放置栏杆，自建楼梯不能放栏杆，需要建族4、坡道、台阶看看构件坞和族列表有没有，没有的话自己建5、屋顶坡度线垂直
5、于基线，屋顶坡度值换算n%=0.573*n6、标注尺寸捕捉有问题记得先画参照平面，尺寸太大通过视图比例修改7、图纸导出先看视图范围内是否显示完整8、材质族的材质在属性面板，项目材质在选中后的修改选项卡双击双击双击综合建模1、轴网标高注意轴网标高的尺寸是否正确2、柱、墙、板、门窗、洞口名称尺寸位置正确3、女儿墙、散水等有造型的女儿墙用在位编辑、放样体4、家具卫生洁具看看构件坞和族列表有没有5、视图创建创建视图后修改视图名称6、修改一类构件整体样式管理工具的视图对象样式-面样式7、构件定位标注学习快速提效工具为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥
6、中小学图书室育人功能BIMMAKE真题实操解析以一套题目来说，跟我一起操作为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能通关秘诀为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能必拿分构件建模 20分时间短任务简单性价比高局部建模 20分时间短任务中等性价比高综合建模40分时间长任务中等性价比中等为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能做题顺序按照题目顺序做题实在不会就放弃该题放弃也不要忘记保存一个文件
7、不建议：先实操后理论；不建议：先综合后构件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能答题思路1、拿到题目先看题目难度：实操题、确定难度，估分，确定重点投入时间的题目2、具体到做每一个实操题时，切记一上来就动手，先把建模思路构思好再动手3、快要到交卷时间，先确保每个题目中需要需要输出的文件（gac、gmc、dwg）都有4、保证文件名称正确、放置的文件夹位置正确。5、有比没有好，做错总比不做好。新建文件的时候，就立即保存文件！过程中记得及时另存为文件！保存文件命名一定按照题目要求！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十
8、九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能180min时间安排36min36min36min72min理论构件局部综合平均分配20min10-20min10-30min110-140min理论构件局部综合不熟练熟练操作20min30min 30min100min180分钟理论构件局部综合为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能BIMMAKE综合题提效提分、操作注意点先看有没有！再看对不对！最后看美不美！（文件、门窗、尺寸标注为例）新建文件的时候，就立即保存文件！过程中记得及时另存为文件！保存文件命名一定按照
9、题目要求！拆解得分点，按得分点进行操作最低要求：轴网、标高、墙、柱、楼板一定要名称、尺寸、位置绝对正确；门窗、楼梯、栏杆扶手、屋顶家具等在时间来不及的时候先确保有先保证打开文件后第一眼看到的外立面部分的完整性和正确性一次能建成功的，绝不进行第二次操作、善用对齐、选择过滤、显示过滤、拾取过滤如果一层和二层差不多，先把一层建完，复制到二层，否则就按构件顺序一一绘制。题目和图纸对不上怎么办，按照题干要求来！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能多做题参考国图学会的BIM考题为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能祝大家都能顺利通过考试！以上仅代表个人观点