《文学类文本阅读答题技巧ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文学类文本阅读答题技巧ppt课件.ppt（54页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。提纲课标和指导意见要求中考试题分析答题方法指导复习策略本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。一、课标和指导意见要求1在通读课文的基础上，理清
2、思路，理解、分析主要理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。用。（1）学习运用圈点批注的阅读方法，找出时间、地点、人物、感情变化、景物描写、人物描写、过渡句、中心句等关键词句，理清文章行文思路，把握文章的基本内容。（2）能结合文本的具体语境，理解、分析文中重要词语（短语）与重要句子的含意及作用。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。一、课标和指导意见要求2对课文的内容和表达有自己的心得有自
3、己的心得，能提出自己的能提出自己的看法看法，并能运用合作的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题。（1）能主动积极钻研文本，独立思考，形成独特的感受、体验和思考。（2）能主动地参与合作学习，通过共同探讨，分析并解决疑难问题。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。一、课标和指导意见要求3在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。达方式。能识别文章中所运用的各种叙述、议论、说明、抒情、描写等表达方式，体会它们在文章内容、结构、表现
4、文章中心等方面的作用。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。一、课标和指导意见要求4能够区分写实作品与虚构作品区分写实作品与虚构作品，了解诗歌、散文、散文、小说小说、戏剧等文学样式。（1）了解写实作品与虚构作品，明确两者之间既有区别又有交叉。（2）了解小说通过文学形象、故事情节、典型环境反映生活的特点。阅读小说要理清故事情节、把握人物形象、品味语言、深入理解作品的内涵。（3）了解散文形散神聚的特点。阅读散文要品味优美形象的语言，学习文章的主要表现手法，如寓情于景、欲扬
5、先抑、衬托对比等。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。一、明确课标和指导意见要求5欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验能说出自己的体验；品品味作品中富于表现力的语言味作品中富于表现力的语言。（1）能联系文化背景，对作品的思想感情倾向作出自己的评价；能领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。（2）理解文学作品通过营造“情境”
6、、塑造“形象”反映生活、表达情感、抒发感悟，能够运用情境描写方法与人物塑造的基本方法分析作品。（3）能感受并分析富有表现力的语言。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。指导意见中关于精读的考试目标着眼于对阅读材料的整体感知整体感知、情感体验情感体验、感受领悟感受领悟以及创造性理解能力创造性理解能力的考查；要从“词句理解、文意把握、理清思路、要点概括、内容探究、作品感受”等方面考查学生阅读的水平；要从“形象、情感、语言”等方面考 查学生初步鉴赏文学作品的水平。本标准适用
7、于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。二、文学类文本阅读试题分析（一）体裁：2017年：一棵小白杨 （摘编自2017年5月10日人民日报）叙事散文2018年：好沉的一抔土 选文出处未注明 散文2019年：本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。二、文学类文本阅读试题分析（二）试题特点：1.凸显正确方向和育人功能凸显正确方向和育人功能:试题选材关注价值取向
8、，弘扬正能量。如：好沉的一抔土引导汲取昂扬向上的民族精神动力。2.体现语文特质和教学导向体现语文特质和教学导向:选文有较为浓郁的文学韵味和文化气息。3.注重关键能力和核心素养注重关键能力和核心素养:设置选择题型，力求更准确地考查学生的理解和分析能力；设置简答题型，注意考查学生体味作品内容和情感的能力，区分学生概括、分析和鉴赏能力的差异；本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。二、文学类文本阅读试题分析（三）涉及的知识点:2017年中考10.下列对文章的下列对文章的理解和
9、概括理解和概括，不正确的一项是（，不正确的一项是（）A、王克怀是中国千千万万不畏艰难、忠于祖国的边防军人群体形象的典型代表。(人物概括)B、王克怀认识到“一花独放不是春”，带领的四班在射击比赛中一次次名列前茅。(内容理解)C、文章材料安排详略得当，如，妻子的事迹详写，战士探亲带回小白杨的是略写。(结构安排)D、受到小白杨精神的触动，“我们”被深深地感染，离别前专门去参观那颗小白杨。(内容理解)本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。二、文学类文本阅读试题分析11.王克怀
10、从一名新兵成长为一名优秀班长，其间经历了怎样的心理变化？请简要概括。(内容概括)12.阅读文中画线的句子，按要求回答问题。（1）“一周之后，他们才终于才终于越过一路坎坷，登上了哨所”句子中，加点词有什么作用？请简要说明。(词语赏析)（2）“考核组组长、团政委带人现场反复反复验靶，确认王克怀这一成绩”句子中，加点词的含义是什么？请简要概括。(词语理解)13.文章写王克怀儿子的举动，有什么作用？请简要分析。(内容探究)14.文章以“一棵小白杨”为标题，有什么寓意？请结合全文简要概述。(文意把握)本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃
11、机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。二、文学类文本阅读试题分析（三）涉及的知识点:2018年中考10.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（）A.文章以“我”对黄河口的土的情感为行文线索，思路清晰。(线索思路)B.第段王总诗意的话语，丰富了“我”对黄河口土的认识。(内容理解)C.文章使用“闻”“捧”“攥”等词语，写出“我”爱土成性。(词语理解)D.文章在叙事的基础上抒情、议论，语言朴素，充满哲理。(表达方式及语言特点)本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行
12、，并增补指标。二、文学类文本阅读试题分析11.第段在文中有什么作用？请简要分析。(段落作用段落作用)12.结合语境，按照要求赏析。(词句赏析词句赏析)高粱擎起硕大的锣鼓槌相互撞击，没有敲出多大的声响，却惊起一对翠蓝色的珍鸟从深处腾出，在半空里飞旋两遭，没有树枝可依，又飘落在旁边的一片谷地 (1)赏析画线句子：(2)赏析加点词语：13.第段写“我”将土“攥得好苦”，第段写“我可以愉快地松开手了”，“我”心情发生变化的原因是什么？请简要概括。（内容探究）（内容探究）14.作者为什么认为黄河口的土“好沉”？请简要分析。（文（文意把握）意把握）本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和
13、供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。二、文学类文本阅读试题分析考查的知识点有：考查的知识点有：标题含义（作用）、文章线索（思路）、文章结构、详略安排、表达方式、内容概括、人物形象、词句赏析（动词、形容词、副词、关联词等）、修辞手法、文段作用、表现手法、文章主旨、语言特点（风格）等；考查的能力点有：考查的能力点有：整体感知、概括、理解、分析概括、理解、分析、探究、鉴赏、鉴赏、评价。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标
14、准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（一）标题的含义（一）标题的含义含义:表层含义:本义 深层含义:引申义、比喻义、象征义14.文章以“一棵小白杨”为标题，有什么寓意？请结合全文简要概述。（6分）（2017年中考一棵小白杨）答：答：指塔斯提哨所；既指优秀战士王克怀，又指普通而不平凡的中国军人；象征边防战士扎根边疆、无私奉献、牢记嘱托的精神。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（一）标题的含义（一）标题的含义又如：2019年三明质检
15、14文章以“离花近一些”为标题，有什么含义？请结合全文简要概述。（6分）答：（1）“花”象征美好品质，“离花近一些”即要向心灵美好的人学习。（2）“花”象征乐观生活，“离花近一些”亦指要乐观坚强面对生活。（3）“花”象征无私奉献，“离花近一些”指拥有爱与无私奉献精神。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（一）标题的含义（一）标题的含义又如：2019年三明质检14文章以“离花近一些”为标题，有什么含义？请结合全文简要概述。（6分）答：表层含义
16、是：更靠近花一些，去种花、养花、赏花。深层含义有：A.“花”也暗指远离家乡支教的父母，“离花近一些”表达他们对家人的爱和思念之情。B.父母远离家乡支教，“离花近一些”，就是父母用自己的行为教育“我”要像花一样具有无私奉献的精神。C.“离花近一些”，是祖母对“我”的教育，希望“我”传承爱和善良。D.“离花近一些”，也是“我”对自己的告诫，告诫自己要像父母一样，尽自己所能帮助别人，造福社会。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导标题的作用标题的作
17、用:交代主要内容 揭示(或暗示)主旨 点明线索 表明写作对象确定感情基调 交代故事发生的环境 设置悬念 如:离花近一些 暗示主旨好沉的一抔土确定感情基调 打电话 交代主要内容 砸壶 交代主要内容 设置悬念 暗示主旨本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（二）主旨概括（二）主旨概括(文意把握文意把握)从题目、议论抒情句（关键语句）去把握从人、事、物中去把握例：绝世珍品 批判性作品打电话 砸壶一棵小白杨好沉的一抔土歌颂性作品本标准适用于已投入商业
18、运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。从关键语句中探究主旨如如:砸壶砸壶老爹说，九爷那壶多值钱呀，他都舍得砸了，就是想要制一把更好的壶呢。你能把过去的事儿砸了，还怕以后没有好日子过吗？主旨主旨：要忘却过去的荣辱得失，重整旗鼓，努力创造要忘却过去的荣辱得失，重整旗鼓，努力创造更加美好的明天！更加美好的明天！本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。从人和事中探究主旨如：
19、如：打电话打电话主旨：歌颂平凡打工者的拼搏、奋斗精神。主旨：歌颂平凡打工者的拼搏、奋斗精神。又如：又如：绝世珍品绝世珍品老游拍摄生命的颂歌-扯下小松树-获特等奖小谢拍摄天浴-毁坏天然钟乳石-获一等奖主旨：批判为了个人名利，不择手断破坏环境的丑陋主旨：批判为了个人名利，不择手断破坏环境的丑陋行径。行径。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（三）内容概括（三）内容概括整体概括、局部概括概括内容或情感态度变化等如：离花近一些11.文章写了哪三次花
20、籽的传递？请简要概括。第一次：父母从深山带回野花花籽，种在庭院里；第二次：祖母将收获来的花籽，赠予路人；第三次：祖母嘱我要像传递新花籽一般将爱给予每个人。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（三）内容概括（三）内容概括概括事件时的人称：最好前后一致如：打电话11.文中的“他”打了六个电话，请简洁概括“他”打后三个电话的内容。（3分）找赵波有急事；拜托陈小涛找工作；麻烦王三强留心厂里招工信息；答：找陈军借100元救急；给妈妈报平安；对秀秀（女
21、友）虚报工作情况聊未来。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（三）内容概括（三）内容概括如：如：2017年中考年中考一棵小白杨一棵小白杨11.王克怀从一名新兵成长为一名优秀班长，其间经历了怎样的心理变化？请简要概括。（3分）答：刚到哨所，面对艰苦环境，火热的心变凉了；在小白杨树下接受革命传统教育后，感到充满力量；射击考核获得优异成绩，心怀喜悦。变化：从整体概括到局部概括（概括要点）本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供
22、热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（三）内容概括（三）内容概括如：如：2018年中考年中考好沉的一抔土13.第段写“我”将土“攥得好苦”，第段写“我可以愉快地松开手了”，“我”心情发生变化的原因是什么？请简要概括。（3分）答：沉重的历史已经过去；新中国治黄成绩显著；新洲的美好前景指日可待。方法：方法：定位、筛选、提取、整合。定位、筛选、提取、整合。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行
23、，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（四）理清思路（四）理清思路(记叙的顺序记叙的顺序)顺叙：打电话小白杨倒叙：那件影响我一生的事插叙：A砸壶补叙（追叙）：离花近一些作用：顺叙：条理清楚，脉络分明。倒叙：造成悬念，引人入胜。插叙：丰富内容，节外生枝，曲折有致，突出人物形象。补叙：丰富补充，解开悬念，波澜起伏，揭示文章主旨。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（四）理清思路（四）理清思路(线索线索)文章线索：以人、物、事、情为线。从文章的
24、体裁和内容入手写人散文或小说，常以人为线。叙事散文或小说，主要以人、事、情感或思想的发展变化等为线索。游记类散文，常以时间或地点变化为线索。抒情散文常以情感为线索。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（四）理清思路（四）理清思路(线索线索)从标题入手。如打电话从文中反复出现的事物入手。如走近花一些通过文中反复出现的抒情、议论性的语句或富有意味的事物去认识、把握线索。如小白杨如：好沉的一抔土中的选择题项文章以“我”对黄河口的土的情感为行文线索
25、，思路清晰。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（五）人物形象概括分析（五）人物形象概括分析从人物各种描写中概括从事件、情节中概括【答题模式】1、从相关情节中看出+人物性格特征（精神品质）身份（的人）2、概括形象特点+归纳人物相关情节本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（五）人物形象概括
26、分析（五）人物形象概括分析如：打电话15.“他”的英雄之处体现在哪里？请结合全文分析这位“英雄”的形象。（6分）答：他是一个有梦想、敢奋斗的打工者。他不甘于贫穷，追求美好生活，远离家乡，只身一人去陌生的城市打工拼搏。他善良体贴，善解人意。从他虚报工作情况，用美丽的谎言宽慰母亲和女友可以看出。他是一个积极乐观的人。他寻找工作，毫无进展，困难重重，但他还安慰母亲，向女朋友描绘美好未来。精神品质（性格特征）精神品质（性格特征）+内容分析内容分析本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增
27、补指标。三、文学类文本阅读答题指导（六）人物作用（六）人物作用主人公:突出中心次要人物:线索人物、衬托人物（正面和反面）如：小白杨中的王克怀的儿子13.文章写王克怀儿子的举动，有什么作用？请简要分析。（4分）答：儿子的举动是受到父亲和军营的熏陶，侧面表现部队能锻炼人，出息人。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（六）人物作用（六）人物作用又如：打电话中的“我”13.小说（文章）中的“我”在文中起什么作用？请简要分析。答：（1）“我”是线索性
28、人物，串起了“他”打电话的几个镜头，以“我”之眼表现主人公的形象，自然巧妙。（2）用第一人称“我”，从观察者和见证人角度叙述故事，使小说显得真实可信。（3）通过“我”，含蓄表达作者的情感倾向（对有理想、敢担当的青年打工者的赞赏）。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（六）人物作用（六）人物作用又如：好沉的一抔土中的王总工程师：加深我对“土”的认识，有推动情节发展和突出中心的作用他的话引发“我”对土的思考：地理上的凝重，历史上的沉重他的话让“
29、我”对土产生希望：对未来的憧憬。砸壶中的李大才：虽是次要人物，但起到衬托九爷，突出中心的作用。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（六）人物作用（人称）（六）人物作用（人称）第一人称：真实生动，便于表达内心情感真实生动，便于表达内心情感第二人称：亲切自然，便于抒发真挚情感亲切自然，便于抒发真挚情感第三人物：视角灵活，便于叙述展现生活视角灵活，便于叙述展现生活小白杨：王克怀是第三人称好沉的一抔土：“我”是第一人称本标准适用于已投入商业运行的火
30、力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（七）词句赏析（七）词句赏析中考考点：动词、形容词、副词、叠词、数量词等 描写角度、修辞角度如：（1）“一周之后，他们才终于才终于越过一路坎坷，登上了哨所”句子中，加点词有什么作用？请简要说明。（小白杨）答：“才”和“终于”两个词（副词）连用，强化了他们路程的不易和艰难，突出了驻守塔斯提哨所边防军人的感人形象。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联
31、合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（七）词句赏析（七）词句赏析又如：高粱擎起硕大的锣鼓槌相互撞击，却惊起一对翠蓝色的珍鸟从深处腾出，在半空里飞旋两遭，没有树枝可依，又飘落在旁边的一片谷地。（好沉的一抔土）答：（1）运用比喻、拟人的修辞手法；将高粱穗比作硕大的锣鼓槌，形象地写出高粱穗的饱满；“擎”赋予高粱以人的动作，生动地写出高粱的壮硕。+侧面突出土质的肥沃，流露对土的喜爱（爱土成性）。(2）“腾出”写出珍鸟受惊吓后急速飞离的情态；“飘落”写出珍鸟的轻盈；给秋熟图景增添了生机。（突出土地给这里带来的勃勃生机）本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组
32、和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（七）词句赏析（七）词句赏析又如：打电话中的形容词（）一个青年打工者，坐在破旧的旅行箱上面，一只手拿着崭新的、记得密密麻麻的电话本，一只手拿着话筒，正在打电话。（加点词语有何表达效果？）答：“破旧”形容皮箱的外形特点，暗示了青年家境贫寒（1分）;“密密麻麻”，写出所记电话号码多，表现青年为找工作而用心准备（1分），两个词语突出“他”为摆脱困境而积极进取的精神（1分）。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计
33、和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（八）环境（景物）描写的作用（八）环境（景物）描写的作用交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性。渲染气氛。烘托人物心情。寄托人物的思想感情。反映人物的性格或品质。推动情节的发展，为下文做铺垫。深化作品主题。象征暗示。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（八）环境（景物）描写的作用（八）环境（景物）描写的作用如：砸壶11.“西边的山上，已是夕
34、阳染红了半边天空。”文章最后一段的景物描写有何作用？请简要分析。（3分）答：点明了时间（傍晚）；（1分）烘托李大才被老爹点醒后轻松愉悦的心情；（1分）暗示故事美好结局。（1分）本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。（八）环境描写的作用（八）环境描写的作用又如：好沉的一抔土果然，在后首那块干松的地段，好一片秋禾！风过时，高粱擎起硕大的锣鼓槌相互撞击，没有敲出多大的声响，却惊起一对翠蓝色的珍鸟从深处腾出，在半空里飞旋两遭，没有树枝可依，又飘落在旁边的一片谷地，立在穗上颤颤
35、悠悠，像一双新婚伉俪相对荡着秋千。那千支万条谷穗的金笔，在漫野里尽情描绘秋熟的图景。作用：烘托人物愉悦的心情，抒发对土地的热爱之情。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（九）文段作用（九）文段作用考点：开头、结尾、插叙、补叙、过渡段的作用内容上：交代背景，设置悬念，丰富文章内容，突出人物品质，揭示中心，画龙点睛，深化（升华）主题，留下想象的空间，引起思考等结构上：总领全文；引出下文；总结全文；承上启下照应上文（标题）；首尾呼应，结构完整。如
36、：好沉的一抔土11.第段在文中有什么作用？请简要分析。（4分）答：紧承上文；欲扬先抑；强调印象中黄河口土质的粗糙、贫瘠；与下文写土的肥沃、清香形成对比。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（九）文段作用（九）文段作用如：砸壶13文章为什么要写李大才的故事？请简要分析。（4分）答：一是可以使文章的内涵更加丰富，（1分）由有形之壶写到“无形之壶”；（1分）二是使主题更加深刻，（1分）即不管成功还是失败都要敢于忘掉过去，放眼未来。（1分）文章插叙
37、部分交代茶壶的来历，略写茶壶制作过程，突出人们对茶壶的喜爱。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（九）文段作用（九）文段作用又如：离花近一些13文章第段补叙“我”父母生前来信的有关内容，有什么作用？请简要分析。（4分）答：照应标题，解开祖母头发一夜变白的原因，补充交代祖母喜爱花的原因，深化了文章的主题（使行文更严密，圆融自洽）。1在内容上：交代了父母因支教而牺牲的英雄事迹，侧面衬托了父母的英雄形象，从而揭示了文章主题；2.在结构上：照应前文
38、，解释了祖母头发一夜变白、伤心失明及喜爱花的原因，使文章结构更加严谨。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（十）语言风格（十）语言风格语言风格：平实朴素、生动有趣、诙谐幽默、亲切自然、清新隽永、意蕴丰富、富有哲理（乡土气息）等。如：通常在选择题出现：D.文章在叙事的基础上抒情、议论，语言朴素，充满哲理。好沉的一抔土D文章故事娓娓道来，语言表达富有浓郁的地方特色，让人读来亲切自然。砸壶本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和
39、供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（十一）表现手法（十一）表现手法常见的表现手法有：对比、烘托（衬托）、讽刺、象征、联想、想象、借景抒情、托物言志、托物寓意、欲扬先抑、以小见大等一棵小白杨：托物寓意象征离花近一些：托物寓意象征绝世珍品：讽刺打电话：以小见大砸壶：衬托本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。三、文学类文本阅读答题指导（十一）表现手法（十一）表现手法注意区别几
40、种易混的表现手法：注意区别几种易混的表现手法：象征：指人物某种精神或品质，具体有不确定性。如海燕托物言志：把自己的志趣、志向寄托在对某种物的记叙、描写之中。如陋室铭 爱莲说托物寓意：把一个深刻的道理通过对某一物的记叙、描写、议论等表达出来。如自相矛盾马说本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。四、复习策略1.要有详尽的复习计划具体到每节课：一个月，共20节左右每节课要复习的知识点所用的例子采用的练习忌题海战术，：乱撒各地质检卷应有选择地做：九地市质检题即中考不考题本标准
41、适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。四、复习策略2.要按专题复习哪些薄弱的知识点未过关哪些能力未形成概括分析能力要重点训练知识点要补缺补漏本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。四、复习策略3.精讲精练讲要到位：方法和解题思路指导要到位；练要到位：注重表达训练；要落实到笔头，规范表达；注重反馈：当堂训练，及时反馈，评价讲评；引申拓展：指导学生从会答
42、一道题到会答一类题；本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。四、复习策略4.答题要指导指导审题要明确考点知道答题方向学会分点答题学会按分值答题会用原文词句答题本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。四、复习策略4.答题要指导整体感知，不看题目读一遍浏览题目，有目的再读一遍回答答题时，逐字逐句仔细读思考问题时，想想删换行不行表达答案时，整合句子要顺畅最后核对时，对照题目再斟酌本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。四、复习策略5.要有几种意识整体意识：瞻前顾后文体意识：小说散文语境意识：结合具体语境反思意识：反思失分原因本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。谢谢大家！联系电话：联系电话：18950926879微信同号微信同号