《专题研究性教学(二)讲课教案.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专题研究性教学(二)讲课教案.ppt（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、专题专题(zhunt)研究性教学研究性教学（二）（二）利用利用(lyng)汇编语言编写程序汇编语言编写程序 第一页，共6页。研究研究(ynji)选题选题l题目题目1 1：利用：利用BIOSBIOS系统系统(xtng)(xtng)功能调功能调用，进行简单的动画设计。比如：小鸟用，进行简单的动画设计。比如：小鸟从屏幕飞过，汽车行驶，人走动等。从屏幕飞过，汽车行驶，人走动等。l（第（第1 1，2 2小组）小组）l题目题目2 2：利用：利用DOSDOS、BIOSBIOS系统系统(xtng)(xtng)功功能调用，进行简单的音乐播放。能调用，进行简单的音乐播放。l（第（第3 3，4 4小组）小组）第二页
2、，共6页。l题目题目3 3：电子钟程序设计（第：电子钟程序设计（第5 5，6 6小组小组(xioz)(xioz)）l设计任务要求与说明：设计任务要求与说明：l1 1、用大号的字体在屏幕中间位置显示：、用大号的字体在屏幕中间位置显示：l年年-月月-日，时：分：秒日，时：分：秒l2 2、最好能有设置时间和闹钟的功能。、最好能有设置时间和闹钟的功能。l题目题目4 4：画圆程序设计（第：画圆程序设计（第7 7小组小组(xioz)(xioz)）l设计任务要求与说明：设计任务要求与说明：l1 1、在屏幕上画出一个圆，、在屏幕上画出一个圆，l2 2、如果圆能运动则更好。、如果圆能运动则更好。研究研究(ynj
3、i)选题选题第三页，共6页。研究(ynji)目的l学生自己动手编写汇编语言程序，理解汇编语言与高级语言的区别，体会利用汇编语言开发程序的特点(tdin)；l学会利用DOS、BIOS编写程序的技巧。第四页，共6页。实施方案l第一步、分组讨论、确定方案、编写程序流程（课下2学时完成，停课一次）l小组组长负责课题总体规划，小组同学每人分担课题的一部分工作。讨论方案可行性，编写课题流程图。l第二步、编写程序及上机调试（课下2学时完成，不停课，自己(zj)组织时间)l第三步、课堂上展示作品，介绍编程方法及经验，教师指导（课堂2学时）第五页，共6页。评分(png fn)方法l以小组为单位，编写一个程序。l由小组委派一人上讲台通过PPT说明程序的流程，编写方法，并演示程序结果。l由教师根据情况对小组进行评分，小组成员得分(d fn)相同。第六页，共6页。